1、人教版物理必修一1/2 章测试卷一、选择题1下列各组物理量中均为矢量的是()A路程和位移C时间和速度变化率B速度变化量和加速度D 质量和速度2某同学绕操场一周跑了400m，用时A路程、时刻B位移、时刻65s。这两个物理量分别是()C路程、时间D位移、时间3通常情况下，正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点A马拉松赛跑B击剑C拳击D自由体操?()4关于质点，下列说法中正确的是()A 质点是一个理想模型，实际上也是存在的B因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成
2、质点5甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动甲说：“它在做匀速运动乙说：“它是静止的”丙说：“它在做加速运动”这三个人的说法()A在任何情况下都不对B三人中总有一人或两人的说法是错误的C如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对D如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对6如图所示，辽宁舰航母在5 艘战舰护卫下，于2016 年 12 月 25 日晚间 8 时沿台湾东南防空识别区外20 海里经巴士海峡航行。26 日上午 9 时，航母编队通过台湾屏东鹅銮鼻南方90 海里处继续向西南航行。假设在某1500 海里的航程中，整个编队速度相同，关于该航程的有关说法正确的是()A研究舰队的行驶路
3、程时不可将“辽宁舰”航母看做质点B以“辽宁舰”航母为参考系，5 艘战舰一定是静止的C根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的平均速度D根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的瞬时速度7如图所示为某动车车厢内电子屏的显示图片，其中9:25197km/h两个数据的物理意义是 ()A 9:25 表示时间， 197 km/h 是平均速度B9:25 表示时刻，197km/h 是平均速度C 9:25 表示时间，197 km/h 是瞬时速度D 9:25 表示时刻， 197km/h 是瞬时速度8加速度的单位 m/s 2 读作 ()A米秒的二次方B米二次方秒C米每二次方秒D米每秒的二次方9在某次校运动会比赛中，
4、李伟同学以13.82m的成绩取得了铅球冠军，并打破了校运动会记录，关于其成绩13.82m，下列说法正确的是（）A 其成绩13.82m是指铅球飞行的位移B其成绩13.82m是指铅球飞行的路程C其成绩13.82m是指铅球飞行的水平位移D其成绩13.82m既不是铅球飞行的位移，也不是铅球飞行的路程10网球以 v 5m/s 的速度水平向右运动，碰到球拍后经t 0.1 s后以 v 3 m/s 的速度反12向弹回，小球在这 0.1 s 内的平均加速度为 ()A 20m/s2，方向水平向右B 20 m/s2，方向水平向左C 80m/s2，方向水平向左D 80 m/s2，方向水平向右11如图所示，普通小型轿车
5、速度能在20 s 内由 0 增加到 108km /h；列车以216km/h 的速度行驶，进站时能在500 s 内停下来，下列说法中正确的是()A 20 s 内小型轿车的速度改变量为108 m/sB 500 s 内列车的速度改变量为 60 m/sC小型轿车的速度变化比列车慢D小型轿车的加速度比列车的加速度小12桌面离地面的高度是 0.9 m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有 A、 B 两点离地面的距离分别为1.9 m 和 0.4 m.那么 A、B 的坐标分别是 ()A.1 m0.5 mB.1.9 m0.4 mC.1 m 0.5 mD.0.9 m 0.5 m13下列有关对匀变速
6、直线运动的认识，其中正确的是()A. 物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B. 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动D. 匀变速直线运动的加速度是一个恒量14根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是()00 0， a 0，物体做减速运动A v 0， a 0，物体做加速运动B vC v0 0，a 0，物体做减速运动D v0 0， a 0，物体做减速运动15体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度 时间图象如图所示，下列说法中正确的是()A. 在 1 s 末，物体速度为7 m/sB.0 2 s 内，物体加
7、速度为 6 m/s2C.6 7 s 内，物体做速度方向向西的加速运动D.10 12 s 内，物体做加速度方向向东的加速运动16 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么 0 t 和 t 3t 两段时间内 ()A加速度大小之比为3 1 B位移大小之比为 1 1C平均速度大小之比为21 D 平均速度大小之比为1 117A、B、C三点在同一条直线上，一物体从A 点由静止开始做匀加速直线运动， 经过 B 点的速度是 v，到 C点的速度是ABBC)3v，则 x x等于 (A18 B 16 C 15D1 31
8、8. 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间：如图2 5 9(1) 所示，甲握住尺的上端， 乙在尺的下部作握尺的准备( 但不与尺接触 ) ，当看到甲放开手时， 乙立即握住尺 若乙作握尺准备时，手指位置如图(2) 所示，而握住尺时的位置如图 (3)所示由此测得乙同学的反应时间约为()A 2.0 s B 0.30 sC 0.10 s D 0.04 s19. 物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为 4m/s,1s 后速度大小变为 10m/s ，物体关于这 1s 内的位移和速度大小下了说法正确的是（）1、位移的大小可能小于4m2、位移的大小可能大于10m
9、3 、加速度的大小可能小于4m/s24 、 加速度的大小可能大10m/s2A. 2 4B。 1 4C。2 3D。 1 320. 一 枚 火 箭 由 地 面 竖 直 向 上 发 射 ， 其 速 度 时 间 图 象 如 图 所 示 ， 由 图A 0 t a 段火箭的加速度小于示可知 (t a t b 段火箭的加速度)B在0 t b 段火箭是上升的，在t b t c 段火箭是下降的C t b 时刻火箭离地面最远D t c 时刻火箭回到地面二、实验题1.(1)CD或 ABD (2)BCD1用“打点计时器测速度”实验中（ 1）需要用到的仪器或器材有（）ABCD（ 2）关于该实验有关步骤的说法中，错误的是
10、（）A 当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B电磁打点计时器和电火花打点计时器都要使用低压交流电源C为了安全，手开始拖动纸带时手离打点计时器要远些D先拖动纸带运动，再接通开关2在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中（1）下列说法中不正确或不必要的是 （）A. 打点计时器应固定在长木板上有滑轮的一端B. 连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行C. 小车应靠近打点计时器 , 先接通电源，后释放小车D. 选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始(2) 下图（上）是实验中打下的一段纸带. 算出计数点2 的速度大小为m/s ,并在图（下）中标出，其余计数点1、 3、 4、 5 对应的小车瞬时速度大
11、小在图（下）中已标出。2（ 3）作图并求得小车的加速度大小为m/s.三、计算题1如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间t1 0.3s，通过第二个光电门的时间为t2 0.1s，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为t 4.0 s，求滑块的加速度2 A、 B 是做匀变速直线运动的两个物体的速度图象，如图所示.(1) 尽可能详尽地说明 A、B 各做什么运动；(2) 说明两图象交点的意义；(3) 求 5 s 末 A、 B 的速度 vA 、vB。3汽车的
12、加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车在某段水平直线高速公路上最快只能以108km/h 的速度匀速行驶，否则便被视为违法。(1)若汽车在该路段发生故障，检修后由静止以3m/s2 的加速度加速，求起动后8s 时汽车的速度大小 .(2)若汽车在该路段以最快速度行驶，遇到情况后以 1.5 m/s2 的加速度刹车， 分别求刹车后 8s 时和 24s 时的速度大小 .4、一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速率。求：（ 1）加速运动与减速运动的加速度大小分别为多少？（ 2）车从开出到停止总共经历了多少时间和多少位移？1.BCADCB6BDCCC11BCDCC16DABBA二、实验题1.(1)CD或 ABD (2)BCD2.(1)AD0.60m/s 1.5m/s2 三、计算题1.0.25 m/s22.(1)A22m/s 的匀减速直线运动(2)速度相等（3） 7m/s-2m/s做加速度为1m/s2 的匀加速直线运动B 做加速度为3.(1)24m/s(2)18m/s04、 (1) 3m/s-6m/s(2)96m
