1、四年级上册英语知识结构图Unit 2一教学内容本 元重点学 数量 ，其中 点是B 部分 Let s talk中文具及 本数量的表示方法。二、教学目 四会三会二会单bag 包English book英 colour 色词pencil 笔math book数学 fat 胖的pen 笔Chinese book 文 too many太多了book 书story-book故事 heavy 重的ruler 尺子notebook 笔 本what ispencil-case 笔盒may 可以sure当然可以here you are 你twenty-one二十一thirty三十thirty-one三十一fort
2、y四十forty-one四十一fifty五十sorry 不起句1.what colour is it? It s 型 2. How many English books do you have?3. My schoolbag is heavy. What s in it? Thank you soooooo much.1语数量词的用法。法文了解我们国家是一个文明古国，有着5000 年的历史文化传统，其中最为著名的是四大发明：化造纸术、火药、指南针和印刷术。三、教学建议教材在 A、B 部分 Let s learn 活动中做了铺垫，教师在教学过程中要注意反复利用以前所学数字进行操练，让学生通过复习
3、旧语言的活动感知新的语言点，减轻教与学的难度。另外，本单元A、B 部分的Read and write字母例词中的部分单词在教学中要予以特别关注， 如 jigsaw puzzle,queue 等均为第一次出现。 另外，单词 quiet的发音及拼写要特别注意和quite的区别。Unit 3一、教学内容本单元重点学习描述外貌特征和爱好的词汇与句型。其中难点在于B 部分的 Let stalk ，它综合了本单元的三类句型，以串成对话的形式出现。二、教学目标四会三会二会单teacher教师fiends朋友Chinese 中国的词student学生long/ short hair长 / like喜欢boy
4、男孩短发his他的girl 女孩strong强壮photo 照片friend朋友has 有he isname 名字she ishe 他hershe 她you arequiet安静的thin瘦的2music 音 science科学computer game 游戏sports运 painting画画right 的句 1. My friend is strong. He has short hair.,.型2.Whatshis name? His name is He has 3.My friend likes 4.Whats her name? Her name is He/ She likes
5、语1. is 和 has 的区 。法 2. 第三人称 数 likes 的用法。文了解中西方在接受礼物 不同的 。化三、教学建 教 在教学描述人的体貌特征的形容 可适当介 言背景。（ 1） 一般不用 fat 来形容人， 不礼貌，而是使用 strong 个 。（ 2） 教学 play computer games 要适 明要玩有意的 游 。教 教学“ Whats his / her name? ”可通 旧句型“ Whats your name ？”引出。教学“ My friend likes ” 要注意教材在学生用 三年 下册第六 元的句型“ Itlikes ”中已做 ；或者可以从旧句型“ what do you like? I like ”中引出。注意区分 like 和 likes 的用法，教学 she， he 可从句型“ Whos this / that boy / girl / man / woman? ”中引出，以旧 新，降低知 点的 度。3
