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人教版四年级语文下册四单元试题及答案.docx

1、人教版四年级语文下册四单元试题及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)yngynngsh bf xnchgd二、 比一比,再组词。(10 分)喉 _庭_潮_惑 _候 _ 蜓_ 嘲_ 感 _三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)无 不( _) ( _)不拔骨( _)如柴草木( _)兵你一定 累了 多四字 中, 按要求各写出两个:含有两个数字的 : _含有 物名称的 : _含有反 的 : _ _四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)如果 就不光 还即使 也因 所以 1 / 6(1)(_)感到疲劳,它( _)在未完工的

2、家门口休息一会儿。(2)它的出名( _)由于它的唱歌,( _)由于它的住宅。(3)(_)有骤雨,这里( _)立刻就会干的。五、照样子,按要求写句子。(15 分)老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点词造句)_2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)_3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词将两句话合并为一句话)_4.老师对我说: “现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)_5.用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像 _似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像 _似的远远地躲开。大陀螺

3、摇头晃脑,就像 _似的,挺着肚皮一次次冲过来。6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用拟人的方法写一种小动物)_7.我立刻弯下身子爬上场去,嘴里哇呜哇呜直叫。(写一个含有象声词的句子)_8.陀螺的作者是高洪波写的。(修改病句 )_六、阅读短文,回答问题。(15 分)花瓣飘香2 / 6我家 前有一 月季,上面开 了 的花 。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花 中小心地摘下了一片 露水的花瓣,双手捧着,然后 快地穿 田野,跑 了。几天后的一个清晨,我又 到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措 ,惶恐地望着我。“ 什么只摘花瓣呢? ”我 地 。她低着 不好意思地 : “

4、我舍不得把整 花都摘了 ” “摘花瓣做什么呀? ”小女孩 : “ 生病了,我摘些花瓣送 她。花瓣摸上去像 布一 , 起来有淡淡的清香, 会高 的。 ”“你爸爸呢? ”“爸爸在南沙当解放 。他常常来信叫我听 的 ,不要惹 生气。 ”小女孩的眼眶里 着泪花。真是个懂事的好孩子。? 第二天早晨,我从集市上 了两盆 着露水的月季花,一盆送 了小女孩,另一盆放在我母 的阳台上。1 合短文内容,理解 的意思。不知所措: _2根据短文内容判断 , 的打“”, 的打 “”。小女孩摘 露水的花瓣是因 自己喜 。(_)小女孩摘花瓣想寄 在南沙当解放 的爸爸。(_)小女孩摘花瓣想 生病的 早日好起来。(_)小女孩摘

5、花瓣是 了不想 生病的 生气。(_)3根据短文内容和提示填空。 篇文章写了 _( ),一个 _(人物) 了 自己生病的 _(起因),在 _(地点)摘下 _( ),想 _( 果)的故事。4文中 “小女孩的眼眶里 着泪花”的原因是什么?_3 / 65文章主要通过对小女孩的_描写,表现了她 _。6文章的结尾 “一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上”,其中 “一盆送给了小女孩 ”是因为 _, “另一盆放在我母亲的阳台上”是因为。七、习作。( 20 分)人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。_4 / 6参考答案

6、:一洋溢凝 步伐 斥孤独二喉 ;家庭;潮湿;迷惑; 候;蜻蜓;嘲笑;感 三摧韧瘦皆七嘴八舌千 万 狐假虎威胆小如鼠黑白相 重脚 四如果就不光还即使也五小猫不是扑蝴蝶,就是在睡 。两只旋 的陀螺像两个英勇的士兵一 勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。因 陀螺每次都是体重个大的一方占上 ,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。老 我 , 在开始排 , 我把虎皮和 罩套起来。摔一个酒瓶老鼠 了猫一位神气的将 大公 抖 着身上的羽毛,四 炫耀自己的美 。雨,悄悄地来了,沙啦啦,沙啦啦 像一曲无字的歌 。陀螺的作者是高洪波。六1不知道怎么 才好。文中指小女孩因 摘花瓣被“我 ”看 ,不知道怎么 才好。23一天清晨小女孩 到花的清香而高 起来“我”家 前 露水的月季花瓣 的病早日好起来4小女孩心疼 ,想念爸爸。(或 “ 生病了,小女孩很 ”“孩子感到孤独、委屈 ”。)5 言是一个懂事的好孩子6“我 ” 小女孩体 父母的孝心“我 ”被小女孩的行 感 了,也要5 / 6学习小女孩去关心和体谅父母6 / 6

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