1、部编版四年级语文上册期末试卷汇编（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶2. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_3. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水，三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。4. 补充四字词语。无 _无_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_5. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑6. 给生字选择正确的读音。纸 _（zzh）是_（ ssh
2、）莲 _（li nl n）里_（ nl）7. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。 du du战斗 _星斗 _斗争 _斗志 _ 斗胆 _ 斗气 _dd i1 / 5大_家都劝白求恩大_夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一 手术台。8. 看拼音，写词语。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _9. 给划线字选择正确的读音。我发 _（ f f ）现洋娃娃的头发 _（f f ）是金黄色的。校门口正在铺 _（ p p ）路，沿街的店铺 _（p p ）只好关门歇业。小明的作业做得 _（de d di）太糟糕，得 _（ de d di）重新做。雪孩子救
3、了 _（leli o）小白兔，真了 _（ leli o）不起。洪水淹没 _（mim）了村庄，乡亲们没 _（ mim）有家了。10. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_二、综合练习题。（共30 分）1. 照样子把事物写得有趣。例： “我要把自己藏起来。 ”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。 ”春风 _。2. 用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽3. 读一读，写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷2 / 54. 用钢笔描红。元九州祭乃翁5. 照样子用划线的词写句子。狐狸
4、仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。6. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留7. 用钢笔描红。梁骤枣搏8. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天， _9. 读一读，写一写。3 / 5整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴10. 用钢笔描红。涕巫洛蓟裳妻须三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，完成练习。成功的境界上个世纪初 ,有个犹太少年 ,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟
5、大的小提琴演奏家 .他一有空就练琴 .可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了 ,完全没有音乐的天赋 .有一天 ,少年去请教一位老琴师 .琴师说： “孩子 ,你先给我拉一首曲子吧 .”少年拉的是帕格尼尼 24 首练习曲中的第三首 ,简直破绽百出 .一曲终了老琴师沉吟片刻问少年： “你为什么特别想拉小提琴呢 ?”少年说： “我想成功 ,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家 .”老人又问： “那你拉琴快乐吗 ?”少年回答： “我非常快乐 .” 于是 ,老琴师把少年带到自家的花园 ,对他说： “孩子 ,你现在非常的快乐 ,说明你已经成功了 ,对不对 ?你拉小提琴是了为成功 ,获得快乐 ,而现在
6、你已经是这样 ,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ?你看 ,一世界上有两种花 ,一种花能结果 ,一种花不能结果 ,可它们同样美丽 ,比如玫瑰 ,比如郁金香 ,它们在阳光下开放 ,虽没有任何明确的目的 ,但这也是就足够了 .这才是成功的境界 ,一种大智慧 !”老人的一番话 ,让少年恍然大悟 .于是在后来的日子里 ,少年不再对拉小提琴那么狂热了 ,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动 .他做什么事情都变得从容冷静起来 ,不再刻意追求成功了 .20 年的年后 ,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特 爱因斯坦。（ 1）写出下面词语的意思。呻吟片刻： _恍然大悟： _（
7、 2）那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说文中的依据。（ 3）老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？用横线在文中画出相关语句。（ 4）短文给了我们什么启示？2. 认真阅读下列短文，按要求作答。水滴 ”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物 鲸.其中 ,最大的蓝4 / 5 身 米 ,体重吨左右 ,相当于 大象或 公牛。 能想到 ,如此 大的大 ,(竟 )是海洋中最 秀的游泳健将之一.“海上霸王 ”虎 ,每小 可游公里；上百吨的抹香 是海洋中的潜水冠 呢 ! 另外 ,大 有 一些本 ：从禁止不 ,立（即既）达到全速游 ,又能 上 “刹 ”；既能快速下潜 ,也能快速上
8、浮 . 些本 ,是任何 艇都望 莫及的。 的体型特殊： 大的 部 ,急速收 的尾部 ,前肢演 成不大的 ,后肢已 退化 ,整个身体像一（棵 ）拉 的 “水滴 ”. 体型能大大减少水的阻力 ,十分适 在水中活 。 船 由大 的体形 想到船舶 , 了多种水滴似的 形船 .（已以）往 毒一些客 、 的水下部分都是刀形 , 在都改成 形 ,有的超 油 也模（仿妨） 的体型 ,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的 , 在 ,出 了一些水滴形的 代化水下核潜艇 .与雪茄形的核潜艇相比 ,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多 ,再加上核 力装置 ,功率有所增加 ,在水下航行 ,速度有了大幅度的提高。（
9、 1） “ 些本 , 是任何 艇都望 莫及的 .” 句 中 “ 些本 ”指哪些本领?“望 莫及 ”意思是什么？（ 2）文章是从哪几个方面来介 的 ?（ 3） 船 从 身上得到了哪些启示 ? 人 做出了什么 献 ?（ 4） 你再 出两例人 从其他 物身上 得怎 的启 ?第一自然段用列数字、作比 的方法介 , 的好 是什么？（ 5）船 从 的身上得到了启示后 人 做出了哪些 献 ? 正确的一 _四、写作题。（共20 分）1. 在我 的生活中，有 多 得我 敬佩的或者喜 的人，如爸爸， ，老 ，同学 写一个你心里喜 或者崇拜的人，通 人物的外貌， 作， 言，神 ，表 人物的特点，通 具体的事例表 人物的品 。要求： 目自 ， 句通 ，内容具体，能表出人物的精神 貌，表达出自己的敬佩或喜 之情。5 / 5
