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七年级历史下册第1课统一国家的重建学案1(无答案)华东师大版.docx

1、名校名 推荐第 1 课 统一国家的重建学习目标了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的重建和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用;隋炀帝的暴政;唐朝的建立和隋唐政治制度创新等基本史实。通过历代选官制度的变化,比较科举制度的多重作用。能够辩证地分析隋大运河的开通的目的和作用。历史小问题假如南方有一个姓王的商人, 要运送一批苏州产的优质大米到洛阳贩卖。 他动用了十辆马拉货车,雇佣了二十几个劳力,在八月份上路,辗转颠簸,历经一个多月才到达洛阳。想象:小王在运送途中会遇到什么样的困难?有没有更方便快捷的运送方法呢?自学要点1 隋朝大运河开凿的目的、作用是什么?2 简述隋的灭亡与唐的建立过程。3 简单介

2、绍唐朝三省六部制。4 科举制度的内容及作用是什么?隋朝的重建统一隋朝的建立A: 581 年北周外戚杨坚夺取政权自立为帝见隋朝B: 589 年隋朝灭陈重建全国大一统的局面统一条件:南北经济的发展和民族大融合(公元581 建立 ,589 才正式统一)隋朝大运河开凿目的:加强对南方的政治控制,便利江南粮食布帛的北运。内容:以洛阳为中心,南起余杭,北至涿郡,联系联结五大水系作用:沟通南北交通,促进运河沿线经济和商业城镇的发展,巩固了全国的统一。消极后果:当时征发劳役过重过急,造成的社会后果也十分严重课堂讨论:参考课本第 3 页中间小字部分,能够修筑大运河,说明隋王朝富裕吗?想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗?造成这种现象的主要原因是什么?1名校名 推荐消极后果: 当时征发劳役过重过急, 造成的社会后果也十分严重记忆隋唐大运河法(12345)1 条南北交通大动脉2 隋朝第 2 代皇帝隋炀帝开凿始于隋文帝3 跨越 3 大城市:以洛阳为中心,南起余杭,北至涿郡4 全长分 4 段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河5 联接 5 大河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江隋朝的灭亡和唐朝的建立1、隋朝灭亡原因:隋炀帝的暴政表现:营建东都洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽后果:农民起义2、唐朝的建立:618 年,李渊称帝,建立唐朝,以长安为都城2

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