1、本学期是初三下学期 ,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上 ,制定出切实可行的教学计划。一 :学生现状分析所任教的 5 10 班学生年龄在 15 16 岁之间 ,处于青春发育的高峰期 ,身体发育较快 , 男女差别较大 ,男生活泼好动 ,表现与强 ; 女生趋于文静 ,不好活动。因此要因势利导 ,加强男生的身体素质练习 ,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二 :教材的知识系统和结构本册教材内容有 :体育基础知识 (篮、排、足球的基础知识 )田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三 :目的任务1、掌握基本的体育基础知识 ,明确体育锻炼的作用 ,在锻炼中运用学到的知识。 并不断巩固和提高。2
2、、进一步增强体质3、通过体育锻炼,特别是耐力素质和力量素质。,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四 :重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180 度等。五 :教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教 ,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六 :本学期考核项目男 :100 米 跳远 双杠支撑臂屈伸女 :100 米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸七 :本学期达标项目男 :50 米1000 米跳远铅球引体向上女 :50 米800 米跳远铅球仰卧起坐
