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幼儿园大班九月份工作总结.docx

1、.大班九月份工作总结九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是健康歌这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。1 、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方

2、式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。2 、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教

3、育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。篇二:大班九月份教师工作总结大班九月份教师工作总结九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是亲自恰恰恰这个舞蹈,孩子的积

4、极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。1 、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。2 、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组

5、织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识字啊我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。篇三:大班九月份班务工作总结大班九月份班务工作总结一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪

6、容易波动的孩子,提前稳定他1 / 3. 的情 ,了解孩子在假期的情况及加 家园交流,由于我 做好了工作,孩子 很快就适 了大班的集体生活,喜 我 班 个大集体。二、开学后,我 建立了生活常 、游 常 、活 常 。培养幼儿养成良好的行 。 了培养幼儿的 极性,我班 立了 日生,孩子 佩戴上 日卡后的神 可自豪了,使幼儿养成了勤 的 ,不 在园里,很多幼儿在家里一改以前 惰的 ,自己收拾玩具,孩子 在家 趣勃勃地向家 述着在园当 日生的情境、工作,那神 可自豪了,家 都 我 个 日生活 很好。三 , 在教学上我 大班幼儿的特征,开展了 “特 的我 ”主 活 ,在 “特 的我 ” 程 元里,我 孩子

7、比 在的自己和以前有什么不同,感受 大的心情。同 引 幼儿欣 人的特 之 ,学 与同伴融洽相 做到 与 境 合, 幼儿的参与性,体 出主 信息,及 展示幼儿的活 程。四,我 根据幼儿的年 特点,在原来圈操的基 上 行了改 ,增加地面的 作, 生一起 ,幼儿很感 趣。效果 好。我 加 早 活 , 幼儿 ,增 幼儿体 。 五,在家 工作方面。我 召开了家 会, 家开展 “ 程理念 ”的知 座, 达科学育儿方法和技巧。教 并 班 会 , 家 了解本学期的教学 划以及注意事 等等。家 极配合我 开展主 活 , 真填写各 表,按 放家园 系手册,如 反映了幼儿在园学 、生活情况。, 助教 加 幼儿的保健

8、 生,管理好午睡,做好 防幼儿犯病工作, 常晒被子、枕 ,减少 菌滋生。幼儿的出勤率 高。并受到家 的 。篇四:大班九月份教 工作 结大班九月份教 工作 一,新学期的开始,我 能 新老生安定情 ,通 家 ,了解孩子的生活情况的同 , 孩子感受到我 老 的关 和 切,我 有些情 容易波 的孩子,提前 定他 的情 ,了解孩子在假期的情况及加 家园交流,由于我 做好了工作,孩子 很快就适 了大班的集体生活,喜 我 班 个大集体。二、开学后,我 建立了生活常 、游 常 、活 常 。培养幼儿养成良好的行 。 了培养幼儿的 极性,我班 立了 日生,孩子 佩戴上 日卡后的神 可自豪了,使幼儿养成了勤 的 ,

9、不 在园里,很多幼儿在家里一改以前 惰的 ,自己收拾玩具,孩子 在家 趣勃勃地向家 述着在园当 日生的情境、工作,那神 可自豪了,家 都 我 个 日生活 很好。三、在教学上我 大班幼儿的特征,做好教学工作 划,开展了“特 的我 ”主 活 ,在 “特 的我 ” 程 元里,我 孩子比 在的自己和以前有什么不同,感受 大的心情。同 引 幼儿欣 人的特 之 ,学 与同伴融洽相 ? 做到 与 境 合, 幼儿的参与性,体 出主 信息,及 展示幼儿的活 程。四、我 根据幼儿的年 特点,在原来圈操的基 上 行了改 ,增加地面的 作, 生一起 ,幼儿很感 趣。效果 好。我 加 早 活 , 幼儿 ,增 幼儿体 。

10、五、在家 工作方面。我 召开了家 会, 家开展 “ 程理念 ”的知 座, 达科学育儿方法和技巧。教 并 班 会 , 家 了解本学期的教学 划以及注意事 等等。家 极配合我 开展主 活 , 真填写各 表,按 放家园 系手册,如 反映了幼儿在园学 、生活情况。六、在 生保健方面,做好班 生工作 划及 。王老 每天都能 真地做好消毒和打 工作, 助教 加 幼儿的保健 生,管理好午睡,做好 防幼儿犯病工作, 常晒被子、枕 ,减少 菌滋生。幼儿的出勤率 高。并受到家 的 。篇五:大班九月份班 工作 大班九月份工作 大班魏楠2 / 3.一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活

11、情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了,也能改掉在家不好的习惯,使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。二 , 在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了 “特别的很好我 ”主题活动,在 “特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放家园联系手册,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。3 / 3

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