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(苏教版)四年级音乐下册教案 绿叶.doc

绿叶教学目的:1. 学生能用柔美、圆润的声音演唱歌曲绿叶。2. 通过二声部演唱,学会在演唱中较好地控制音量,感受二声部的和声效果。3. 欣赏“水草舞”。教学过程:一、师生问好、发音练习6 6 6 5 5 5 4 4 3 2 1 二、欣赏“水草舞”同学们,上节课我们感受了“采茶舞曲”,今天请大家欣赏“水草舞”,这是一首福建民间音乐,听听是用什么乐曲演奏的?小学资源网 三、导入: 你们有没有见过小树林?还记得它的特点吗? 小树林中,最抢眼的是什么颜色?为什么是绿色? 你们能描绘一下不同季节的小树林吗? 展示不同季节小树林的图片,让学生近距离观察,加深他们的印象,并对此展开讨论,再把讨论的结果在课堂上进行交流。 四、学唱新歌: 歌词中的名词解释。牌坊:形状像牌楼的建筑物,旧时用来宣扬封建礼教所谓的忠孝节义人物。 茅舍:即茅屋,大多简陋矮小。 拂:轻轻擦过。 溢:充满而流出来。 1. 听歌曲范唱,初步把握歌曲的情感。 2. 跟琴轻声演唱歌曲第一声部。 3. 有感情地演唱歌曲一声部。 4. 学唱第二声部,就一个乐句。 5. 完整演唱第二声部。 6. 分声部演唱,注意音准、速度和节奏。 7. 进行声部的合成,努力做到均衡、统一,声部进行流畅、和谐。 五、课堂小结:本节课,你有什么收获?小学资源网

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