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(湘教版)二年级音乐下册教案 大鹿 1.doc

大鹿教学内容:学唱歌曲大鹿教学目标:小学资源网 1背唱歌曲大鹿。2引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。3培养学习音乐的兴趣。小学资源网 教学难点:歌曲最后一句节奏的掌握及歌曲情绪的掌握。教学方法:采用讲解、启发、比较、示范等方法。教学过程:(一)导入课题1继续童话世界游今天我们继续到童话世界旅游。今天的小主人公又是谁呢?2听录音范唱歌曲大鹿学生为歌曲取名,教师出示课题大鹿(二)学唱歌曲1学唱歌曲领读歌词A教师接节奏有感情的朗读歌词,边读边在黑板上有层次的贴出歌词所描绘的画面。或用幻灯、实物投影、电脑课件等。B学生分角色读歌词,教师弹歌曲的旋律。学唱歌词A听范唱全体跟琴唱教师指导再唱。B师生一起分析歌曲:悠闲稍快快速急切的坚定的。C有表情的演唱:个别唱分组唱师生共同评价全体唱。D用打击乐进行伴奏。E全体背唱歌曲。4创编动作进行歌表演小学资源网 教师引导全体学生根据歌词内容创编动作。学生根据歌曲及动作素材,小组自选角色,自选内容,自编表演动作。教师到各组巡视指导学生的表演。学生展示表演:有角色(大兔子、猎人)扮演;有背景(蘑菇房子、大树、小草、小花等);有配唱、打击乐伴奏等等。(三)教师小结

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