1、-小学资源网投稿邮箱: - -1-祖国，祖国，我们爱你（第一课时）教学内容 学唱歌曲祖国，祖国，我们爱你教学目标 1.能随音乐自信地、有表情地演唱歌曲。2.能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中得到乐趣。教学重点 自信地、有表情地演唱歌曲教学难点 引导学生即兴创编表演教具学具 教学用琴、多媒体 CAI 课件、投影仪教学过程1.引导学生创编第一乐句歌词师：小朋友们，仔细瞧瞧，有什么小精灵来到我们身边了?出示课件一(画面：红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上，快乐地向小朋友们打着招呼。)师：它们身上的衣裳有什么特点?有哪几种颜色?美丽吗?(1)引导学生看图说出歌词。(显示歌词：“小小蜡笔穿
2、花衣，红黄蓝绿多美丽。 ”) (2)播放歌曲的第一乐句旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。(显示节奏符：节奏符采用小蜡笔的动画形象，按节奏一个个跳出。)2.引导学生创编第二乐句歌词出示课件二(画面 1：四个可爱的小朋友，出现在蜡笔小精灵的周围，拍着手，高兴得又蹦又跳。)师：看!又来了几位小朋友，他们喜欢小蜡笔吗?你是从哪儿看出来的? (1)引导学生看图说出歌词。(显示歌词：“小朋友们多么欢喜。 ”)-小学资源网投稿邮箱: - -2-(2)播放这一乐句的旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。(显示节奏符：用小朋友的图片代替节奏符，按节奏一个个跳出。)(画面 2：小朋友们比赛画画的图片。)师：咦?他们在干嘛?(3)引导学生看图说出歌词。(显示歌词：“画个图画比一比。 ”)(4)播放这一乐句的旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。(显示节奏符：采用小蜡笔的动画形象代替节奏符，按节奏一个个跳出。)
