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校本课程《弟子规》教学计划(上).doc

校本课程弟子规教学计划(三年级)一、教材分析: 弟子规原名训蒙文,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用论语学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,具体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为弟子规。弟子规是一本教我们做人的一些基础规范,这本书,影响之大,读诵之广,仅次于三字经。二、教学目的:1、教育学生孝敬父母、体谅父母。2、培养学生的爱心,爱长辈,爱老师,爱同学,互相关心,互相帮助。3、提高学生辨别是非的能力。4、教育学生诚实、守信。5、指导学生的生活习惯,行为规范。三、教学内容:弟子规出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文四、教学重、难点:重点:能够流利背诵。难点:理解含义,并能在生活实践中应用。五、学习时间: 每周安排两节诵读时间,平均每节课学习八句。利用中午课前预备时间复习巩固。六、方法措施:1、借用生动的故事来打动学生的心。2、联系生活实际,让学生在讨论中真正理解含义。3、举例子,让学生深入理解含义。4、鼓励学生在生活中实践。七、学习内容具体安排:第一周:复习第二周至三周:学习弟子规“出则悌”第四周至八周:学习“谨”第九周至十二周:学习“信”第十三至十六周:学习“亲仁”第十七至十九周:学习“余力学文”第二十周:复习

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