,学会鼓励,苏教版第8册“练习六口语交际”,张所小学 授课教师：徐建英,是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。,我们应该怎样鼓励呢？ 1、语言要有鼓励性，要真诚。 2、可以帮助别人分析原因，找到解决问题的方法。 3、可以运用名人故事和名言警句激励别人。 4、要跟他讲清道理，必要时可以给予帮助。 5、鼓励时注意眼神、动作等。,情景一：张为民买了一套航模材料，回家拆开包装盒发现有几个零件损坏了，他想去退却没有勇气情景二：科学课上，茅义军两次实验都没有成功，他想打退堂鼓情景三：宗家伟在班级田径队成绩一直很出色，校运会前夕，由于状态不佳，他担心这次参赛会影响班级成绩,“心理访谈室”,情境练习,鼓励不是鲜花，鼓励也不是太阳。但它却可以是一滴甘露，使鲜花绽放。人生的路上有太多的坎坷，也有太多太多的崎岖。长路漫漫，夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时，你送去一份鼓励，就是在保护一株风雨中的幼苗，守护黑暗中的一星烛光，呵护寒夜里的一个希望。相信，只要我们学会鼓励，明天的阳光将会更加灿烂！,谢谢指导,
