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(人教新课标)二年级音乐下册教案 童谣说唱会 1.doc

童谣说唱会教学内容: 活动:童谣说唱会 教学目标: 以童谣说唱会的形式,引导学生积极参与音乐活动,体验音乐与人生的密切联系,积累鉴赏音乐的经验。 教学重点: 做各种游戏,在游戏中进行竞赛,比一比谁知道的童谣多。 教学难点: 启发学生用不同形式表现歌曲。 教学用具: 电子琴、录音机 苹果卡片、手绢 教学过程: 一、导入 师:童谣说唱会开始了!你准备好了吗? 二、童谣说唱会 1游戏:丢手绢 在“丢手绢”的游戏中,被追到的同学为大家表演童谣,表现好的由老师发给一个“苹果”放进本组的“苹果筐”中(黑板画出) ,不会的同学可以到苹果树上取下一张写有童谣的苹果卡片,为大家朗读,可以过关。没有过关的同学被淘汰出局,回到座位休息。 2游戏:击鼓传花 学生在座位坐好,师击鼓, “花”传到谁的手里鼓声停了,谁就要为大家表演一个童谣,不能重复说过的。 3 游戏:摘果子比赛 分组,各组到苹果树上摘下一个果子,根据童谣,小组讨论设计各种方法表演童谣。 两组同时进行,评出优胜组,可以把苹果放到本组的果筐中,没有获胜的则要为大家唱一首本单元的童谣。 三、小结 同学们今天的收获特别大,知道了好多有意思的童谣,增长了不少知识,祝贺你们!取得胜利的组,你们是不是应该把你们的成果分给另外一个组,让他们也和你们共同分享喜悦呢?

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