1、学习目标（ 1）学会大、小写字母 Aa- Rr（ 2）熟记单词（ 3）灵活运用 1.Whats this in English ? Its a/an.2.Spell it, please. K-E-Y.学习过程Step1、按顺序写出所学大、小写字母A a_R rStep2、写出上节课学的问句，并给出一适当答案Step3.Practice1.做 3a 填空学生自主完成。2.3b 练习 Whats this in English ?Its a/an.Spell it, please. 运用这一句型，对 3a 图片或者生活中的物品进行提问。Step4.做 4 时,提示语法辅、元音字母，让学生总结前4
2、 个元音字母的主要发音，老师适当提示。(1)、元音字母大、小写(2)、辅音字母大、小写第 1页共 4页Step5 总结(1)、本单元学到的单词（2）、本单元句子Step6 达标测评1、读句子，连线配对AGood morning!a O-R - A-N-G-EBHow are you?bGood morning!CSpell it, please.cIts an orange.DWhats this?dIm OK.EHello ，Cindy！eHi ！2.整理单词的字母顺序1. th_sA. iB. aC. o2. wh_tA. oB. aC. e3._ran_eA. o, gB. e, hC. a, b4._ui_tA. q, lB. p, lC. h, f5._h_nkA. t, eB. t, a.C. c, i6._e _loA. m, nB. r, gC. h, l7.F_an_kA. s, cB. r, cC. r, i第 2页共 4页教学反思：第 3页共 4页第 4页共 4页
