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读《童年》《爱的教育》有感.ppt

1、读童年爱的教育有感,不同环境对孩子成长方向的影响,ppt制作:冯小蒙,策划:吴琼,赵浩汝,感想撰写:赵浩汝,收集资料:吴琼,校对:李泽前、林先骏、胡海鹏,主持:赵浩汝,吴琼,安利柯介绍,爱的教育中的主人公,一个刚上小学四年级的意大利小男孩。出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善。,阿廖沙,童年的主人公,他是一个善于观察和非常敏感的孩子,能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年。但他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。,安利柯的成长环境,小男孩安利柯很幸运,他拥有真正

2、理解、关心孩子的父母,和真正爱护学生、用心灵去感化学生的老师。他们总在他迷茫的时候及时出现,给他安慰和鼓励,为他指明方向,让他能够在人生的路上继续平稳地走下去。,父亲死后,阿廖沙随母亲投奔外祖父,外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。慈祥的外祖母和“小茨冈”等人都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。,阿廖沙的成长环境,感想总结,阿廖沙生活在19

3、世纪七八十年代中的一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里。与他相比,安利柯就幸运多了,他拥有理解、关心他的父母与爱护学生、用心灵感化学生的老师可是读着童年,我们可以发现阿廖沙并不缺少关爱他人、善良的心,而且还多了一份勇敢与坚毅。 为什么呢?,细细读来,我们会发现,在阿廖沙的生活中并不缺少爱。外祖母、“小茨冈”、格里戈里这些人是光明与善良的象征。他们化作照明灯,把差点泯于黑暗中的道路照亮;他们成为园丁,将险些长歪的小树扶直 原来,只要有善良、有关爱,有循循善诱的人,孩子无论在哪一片天地下都会茁壮成长。有时,那困苦的环境能教会一个孩子坚强、勇敢,孩子在充满宽容的环境下,耐心,孩子在充满赞美的环境下,赏识别人,孩子在充满认同的环境下,爱惜自己,孩子在充满接受的环境下,安慰别人,孩子在充满分享的环境下,慷慨助人,孩子在公正诚实的环境下,正义真理,谢谢观赏!,

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