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第一单元走进化学世界.doc

1、绪言、第一单元练习班别: 姓名: 学号: 1、物质发生化学变化时,一定有( )A颜色变化 B状态变化 C发光、发热 D其他物质生成2、下列变化中属于物理变化的是( )A钢铁生锈 B木材锯成各种形状 C煤炭燃烧 D点燃鞭炮3、判断镁带燃烧是化学变化的根据是( )A.发出耀眼的强光 B.放出大量的热 C.生成白色粉末 D.镁带由长变短4、某学生用托盘天平称 3g 食盐,当指针不在零位而偏右时,就开始称量,当达到平衡时(指针在零位),则实际称量食盐的质量是( )A.等于 3g B.小于 3g C.大于 3g D.无法判断5、写出下列化学符号:氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷

2、 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 碘 钡 铂 金 汞 红磷 木炭 铁丝 镁条 硫磺 氧气 氮气 水 过氧化氢 氯化钾 二氧化锰 二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁 氧化镁 氧化铜 碳酸钙 氯化钠 氯酸钾 高锰酸钾 锰酸钾 氢氧化钠 氢氧化钙 6、固体药品通常存放在_中,粉末颗粒状的一般用_取用,块状的用_取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只须_ _。液体药品通常存放在_中,取用时试剂瓶盖_放在桌子上,标签朝向_,试剂瓶口紧贴容器口_倾倒。如果没有说明用量,取最少量_mL。7、量取一定体积的液体应用_,选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时,应用_ _

3、滴加。量液时,量筒必须_,视线要与量筒内液体_ _保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低,实际取液偏 (填“多”或“少” ,下同) ;俯视时会造成读数偏大,实际取液偏 。小明用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为 15 毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为 9 毫升则该学生实际倒出的溶液体积为 (填“小于” 、 “大于” 、 “等于”)6 毫升8、胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持_ _在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污_或腐蚀_;滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用_干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗) ,以备再用。9、称量前先要调

4、节天平的平衡。称量固体药品时,应把被称量的物质放在托盘天平的_盘,_盘放砝码,砝码由_到_放置,用_取,称量有腐蚀性的药品,应把药品放在_ _内称量。托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到_g。10、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_;加热试管时要使用试管夹,手握试管夹的 ,不要把拇指按在_,而且应该从试管的_往上套,固定在离试管口的_处;加热时,试管倾斜跟桌面成_,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体部位加热, ;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着_。11、简要说明下列错误操作可能产生的不良后果。(1)用嘴吹灭酒精灯_ _。(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触_ _。

5、(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心_ _。(4)给试管里的固体加热时,试管口向上倾斜 。12、锌粒、碳酸钠粉末遇盐酸的共同现象是_ _;氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液有_ _生成;加热氢氧化铜固体,颜色由_色变为_色;蜡烛燃烧、酒精燃烧及其他物质燃烧共有的现象是_ _。综上所述,物质变化过程中常常发生的现象有_、_、_、_、_。13、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为_ _、_ _、_ _三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中

6、(如右图)约 1 s 后取出可以看到火柴梗的_处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_温度最高。 (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变_。结论:蜡烛燃烧时生成了_ _。14、用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“”表示向托盘上增加砝码,用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在下表中表示你的称量过程,并在右图中用“”表示游码在标尺上的位置。 (若烧杯的实际质量为 36.8 g)砝码 /g 50 20 20 10 5取用情况15、下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体空

7、气中的气体(%) 78 21 0.03 0.07 0.9呼出的气体(%) 78 16 4 1.1 0.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:实验步骤 验证依据1.2. 根据_判断 CO2 含量不同3. 根据_判断 O2 含量不同4. 根据_判断含水量不同燃着的小木条绪言、第一单元练习1、D 2、B3、 C. 4、 C. 5、略6、广口瓶,药匙,镊子,铺满试管底部。细口瓶,倒,手心,缓慢。1-2。7、量筒,胶头滴管。放平,凹液面的最低处。多;少。大于8、橡胶胶帽,试

8、剂或橡胶胶帽;清水冲洗。9、左,右,大,小,镊子,玻璃器皿。0.1。10、1/3;长柄,短柄,底部, 1/3;45 度角,有人的方向。11、 (1)酒精灯着火,发生火灾。 (2)试管破裂。 (3)残留药液留下腐蚀标签。(4)冷凝水倒流炸裂试管。12、有气泡产生;蓝色沉淀;蓝,黑;放出热量。生成气体 生成沉淀 变色 放热 发光 有火焰13、 (1)小。 (2)外焰、内焰、焰心。a。外焰。 (3)水雾。浑浊。水和二氧化碳。14、砝码取用如下:砝码/g 50 20 20 10 5取用情况 15、 (1)用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气(2)将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 石灰水浑浊程度的不同(3)将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 木条燃烧情况的不同(4)取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 玻璃片上水雾的不同

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