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基于安卓的你画我猜游戏 王铮耀 .doc

1、 学科分类号 0801 本 科 毕 业 设 计题 目 基 于 安 卓 的 你 画 我 猜 游 戏 Draw Something based on Android 姓 名 王 铮 耀 学 号 2011120503 院 (系) 数 学 与 计 算 机 科 学 学 院 专 业 、 年 级 计 算 机 科 学 与 技 术 2011级 指 导 教 师 李 希 二 一 五 年 五 月湖 南 师 范 大 学 本 科 毕 业 设 计 诚 信 声 明本人郑重声明:所呈交的本科毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除设计中已经注明引用的内容外,本设计不含任何其他

2、个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本 科 毕 业 设 计 作 者 签 名 :二 一 五 年 月 日湖 南 师 范 大 学 本 科 毕 业 设 计 任 务 书 毕 业 设 计 题 目 基 于 安 卓 的 你 画 我 猜 游 戏基 于 Java Web 的 无 线 管 理 系 统基 于 Java Web 的 无 线 管 理 系 统作 者 姓 名 王 铮 耀 所 属 院 、 专 业 、 年级数 计 院 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 2011 年 级指 导 教 师 姓 名 、 职称李

3、 希 讲 师 预计字数 7000 开题日期 2015/03/13选题的目的和意义:随着科技的发展,人们越来越习惯运用移动通讯设备与他人交流,比如手机 QQ,手机视频聊天等,文字、语音等信息充满了人们每一天的生活,这些给人们提供必要的信息以及便利,让人们能够更好地学习、工作与生活。除了一尘不变的文字和喧嚣的语音,其实还有另外一种既安静又生动的交流方式那就是画画,然而,这种古老而又简单的交流方式却正被大多数人所渐渐遗忘。你画我猜游戏是一款画图类交流游戏,它让人们以画画的形式相互交流。试想能在学习之余、工作之暇,用手机画上一副画,既能表达自己的意图同时又能与他人交流,放松自己的心情,这该是一件多么愉

4、悦的事情。然而,此游戏的意义远远不止让人娱乐这么简单,因为人们在玩游戏过程中能够得到平时不能得到的画画的机会。画画能培养人的心理、思想、情操和人格。是对人的素质培养。画画可以培养人们的观察力、记忆力、想象力和创造力,使人们借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,从而培养美的情操和陶冶完美的人格。主要研究内容:本课题研究内容是: 使用 Java 网络编程技术结合 MVC 模式做一个基于安卓平台的你画我猜游戏,主要内容如下:一、注册:每个用户都需要注册一个唯一的账号并登陆才能进行进一步的游戏操作;二、登陆:用户需要提供正确的账号和密码才能登陆成功;三、画图:系统会给出关键字以及一个用来画图的画板;四

5、、猜图:系统会给出猜图过程,以方便玩家猜测关键字;五、关键字管理:管理员可以增加、修改关键字。应达到的技术指标或要求:游戏能够在安卓手机上平稳运行,不会出现相同账号。作图过程能够保存不丢失,并且顺利被解读。当系统出现故障时能够有一定的容错性。主要设计方法或技术路线:客户端和服务端均采用 java 语言开发,数据库采用 MySQL 数据库,客户端和服务端的通信方式采用 TCP 通讯 。 完成本课题应具备的环境(软件、硬件):操作系统:Windows 7、Android开发环境:JDK6.0IDE: Eclipse 3.7.2、ADT 、MySQL运行环境:Android SDK各阶段任务安排:2

6、015.3.132015.3.30:完成安卓单机画板2015.4.012015.4.09:完成服务器端基本功能。2015.4.102015.4.15:实现客户端、服务器端之间的数据传输。2015.4.162015.4.25:项目总体完善。2015.4.262015.5.15:完成论文写作、修改定稿,准备答辩。主要参考资料:1 Sun GF, Wu L, Liu Q, Zhu C, Chen EH. Recommendations based on collaborative filtering by exploiting sequential behaviors. Ruan Jian Xue

7、Bao/Journal of Software, 2013,24(11):27212733 (in Chinese) 2 Deng AL, Zhu YY, Shi BL. A collaborative filtering recommendation algorithm based on item rating prediction. Journal of Software, 2003,14(9):16211628.3 Zhang ZM, Zhou J, Chen Z, Li J. Modeling and algorithm for network coding based P2P str

8、eaming. Journal of Software, 2012,23(3):648661 4 Zhuang CW, Feng SR, Lin ZY, Zhang DZ. Dynamic containment labeling scheme for XML. Journal of Software, 2012,23(3):582593.5Yin H, Lin C, Zhang Q, Jiang YX. End-to-End MPEG-4 FGS video transmission based on smoothing and TCP-friendly rate control. Jour

9、nal of Software, 2005,16(5):931939. 6 (美)Joseph L.Weber.JAVA2 编程详解.电子工业出版社7 洪飞 吴志美. MPEG-2 传送流传输方法的研究与改进 2004 年 3 期(352-356)8 Elliott Rusty Harold Java Network Programming 中国电力出版社9王东华Android 网络开发与应用实战详解 10 (英国 )梅尔(Reto Merier)Android 高级编程清华大学出版社 2010 年 6 月 1 日指导教师意见:指导教师签名:开题报告会纪要时间 地点姓名 职务(职称) 姓名 职

10、务(职称) 姓名 职务(职称)与会人员会议记录摘要:会议主持人签名:记录人签名:年 月 日指导小组意见负责人签名:年 月 日学院意见负责人签名:年 月 日湖 南 师 范 大 学数学与计算机科学 学院指导教师指导毕业设计情况登记表论 文 ( 设 计 ) 题 目 基 于 安 卓 的 微 电 影 播 放 系 统学生姓名 王 铮 耀 所 属 专 业 、 年 级 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 2011 级指 导 教 师 姓 名 毕 夏 安 职 称 讲 师 学 历 博 士指 导 时 间 指 导 地 点 指 导 内 容 学 生 签 名 教 师 签 名二、湖南师范大学本科毕业设计评审表 毕业设计题

11、目 基 于 安 卓 的 微 电 影 播 放 系 统作者姓名 王 铮 耀 所 属 院 、 专 业 、 年 级 数 计 院 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 2011 年 级指 导 教 师姓 名 、 职 称 李 希 讲 师 字 数 10000 定 稿 日 期 2015-5-4中文摘要随 着 科 技 的 发 展 , 人 们 越 来 越 习 惯 运 用 移 动 通 讯 设 备 与 他 人 交 流 , 比 如 手 机QQ, 手 机 视 频 聊天 等 , 文 字 、 语 音 等 信 息 充 满 了 人 们 每 一 天 的 生 活 , 这 些 给 人 们 提 供 必 要 的 信 息 以 及 便 利 ,

12、让 人 们能 够 更 好 地 学 习 、 工 作 与 生 活 。 除 了 一 尘 不 变 的 文 字 和 喧 嚣 的 语 音 , 其 实 还 有 另 外 一种 既 安 静 又生 动 的 交 流 方 式 那 就 是 画 画 , 然 而 , 这 种 古 老 而 又 简 单 的 交 流 方 式 却 正 被 大 多数 人 所 渐 渐 遗忘 。你 画 我 猜 游 戏 是 一 款 画 图 类 交 流 游 戏 , 它 让 人 们 以 画 画 的 形 式 相 互 交 流 。 画 画 能 培 养 人的 心 理 、思 想 、 情 操 和 人 格 ,可 以 培 养 人 们 的 观 察 力 、 记 忆 力 、 想 象

13、 力 和 创 造 力 , 使 人 们 借 绘画 表 现 , 舒 展自 己 内 在 的 意 欲 和 情 感 , 从 而 培 养 美 的 情 操 和 陶 冶 完 美 的 人 格 。此 次 课 题 研 究 的 主 要 内 容 是在 Android平 台 下 使 用 Android组 件 搭 建 一 个 能 够 让 用 户 画 出图 形 的 画 板 , 并 实 现 对 绘 画 过 程 的 存 储 与 提 取 。 本 系 统 使 用 有 关Java网 络 编 程 的 技 术 实 现 画 图 数据 的 存 储 , 提 取 以 及 图 像 的 还 原。 本 系 统 采 用 MVC模 式 实 现 , 该 系

14、统 具 有 稳 定 、 易 维 护 等 特 点 。关 键 词( 3-5 个 ) Android平 台 ; Java网 络 编 程 ; MVC模 式英文摘要With the development of science and technology, more and more people tend to use mobile devices to communicate with others, such as mobile phone QQ, mobile phone video chat etc. The text and voice full of people every day l

15、ife, give people the necessary information and convenience, so that people can better learn, work and life. In addition to texts unchangeable and voices din, there is also another quiet and lively way to communication - that is painting, however, this ancient and simple way to communicate is being f

16、orgotten by most people gradually.Draw Something is a drawing communication game, it allows people to communicate with each other in the form of painting. Painting can cultivate peoples psychology, thoughts, morality, personality and can cultivate peoples powers of observation, memory, imagination a

17、nd creativity, people paint to performance and stretch their inner desire and emotion, so as to nurture and cultivate sentiments of beauty and perfect personality.The main content of the research is to use the Android module in the Android platform to build a drawing board allows users to draw graph

18、ics drawing, and and to achieve the storage and retrieval process of painting. This system uses the Java network programming technology to achieve the function of drawing data storage, extraction and reduction of the image. This system adopts MVC mode, the system has the characteristics of stability

19、, easy maintenance etc.关 键 词( 3-5 个 ) Android platform; Java network programming technology; MVC mode毕业设计指导教师评定成绩 评审基元 评审要素 评审内涵 满分 实 评 分目的明确符合要求选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和综合训练的基本要求 9题目规模适当 5选题恰当题目难易度适中 5选题质量28% 联系实际 题 目 与 生 产 、 科 研 、 实 验 室 建 设 等 实 际 相 结 合 , 具 有一 定 的 实 际 价 值 9综合运用知识能力能 将 所 学 专 业 知 识 和 机 能

20、 用 与 毕 业 设 计 中 ; 设 计 内 容有 适 当 的 深 度 、 广 度 和 难 度 5应用文献资料能力能独立查阅相关文献资料,能对本设计所涉及的有关研究状况及成果归纳、总结和 恰 当 运 用 5实验(设计)能力能 运 用 本 学 科 常 用 的 研 究 方 法 , 选 择 合 理 可 行 的 方 案 ,能 对 实 际 问 题 进 行 分 析 , 进 行 实 验 ( 设 计 ) , 具 有 较 强的 动 手 能 力5计算能力 原 始 数 据 搜 集 得 当 ; 能 进 行 本 专 业 要 求 的 计 算 , 理 论依 据 正 确 , 数 据 处 理 方 法 和 处 理 结 果 正 确

21、 5计算机应用能力能 根 据 设 计 题 目 要 求 编 程 上 机 或 使 用 专 业 应 用 软 件 完成 设 计 任 务 5能力水平30%分析能力 能 对 设 计 项 目 进 行 技 术 经 济 分 析 或 对 实 验 结 果 进 行 综 合分 析 5插图或图纸质量 能 用 计 算 机 绘 图 , 且 绘 制 图 纸 表 格 符 合 标 准 5说明书撰写水平设 计 说 明 书 齐 全 ; 概 念 清 楚 , 内 容 正 确 , 条 理 分 明 ,语 言 流 畅 , 结 构 严 谨 ; 篇幅达到学校要求 12规范化程度 设 计 的 格 式 、 图 纸 、 数 据 、 用 语 、 量 和 单

22、 位 、 各 种 资 料引 用 和 运 用 规 范 化 , 符 合 标 准 ; 设 计 栏 目 齐 全 合 理 5成果的实用性与科学性较 好 地 完 成 设 计 选 题 的 目 的 要 求 , 成果富有一定的理论深度和实际运用价值 5设计质量32%创见性 具 有 创 新 意 识 , 设 计 具 有 一 定 的 创 新 性 5外文资料翻译10%外文应用能力能 搜 集 、 阅 读 、 翻 译 、 归 纳 、 综 述 一 定 量 的 本 专 业 外文 资 料 与 外 文 摘 要 , 并 能 加 以 运 用 , 体 现 一 定 的 外 语水 平 , 译 文 汉 字 数 1500-200010总成绩:

23、评定等级:指导教师评审意见:指导教师签名: 说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,总成绩 90100 分记为优秀,8089 分记为良好,7079 分记为中等,6069 分记为及格,60 分以下记为不及格。若译文成绩为零,则不计总成绩,评定等级记为不及格。三、湖南师范大学本科毕业设计答辩记录表毕业设计题 目 基于安卓的微电影播放系统作者姓名 王铮耀 所属院、专业、年级 数计院计算机科学与技术专业 2011 年级指导教师姓名、职称李希 讲师答 辩 会 纪 要时间 地点姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称) 姓 名 职务(职称)答辩小组成员(记录人手写)答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录:会议主持人签名:记录人签名:年 月 日

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