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(全国通用)2018年高考生物总复习《染色体变异》专题演练(二).doc

1、1染色体变异专题演练(二)1(青海省西宁市第四高级中学 2016-2017学年高一下学期第二次月考生物试题)进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为 44XXY,不可能的原因是该病人的亲代在形成配子时( )A减数第一次分裂时,初级精母细胞中同源染色体未分开B减数第一次分裂时,初级卵母细胞中同源染色体未分开C减数第二次分裂时,次级卵母细胞中姐妹染色单体未分开D减数第二次分裂时,次级精母细胞中姐妹染色单体未分开【答案】D2(重庆市巴蜀中学 2017届高三下学期期中(三模)考试理科综合生物试题)如图所示为染色体变异的几种方式,下列叙述正确的是( )A猫叫综合征是由图 d所示的变异引起的B图 a所

2、示细胞若为精原细胞,则其产生的精细胞中只有一半细胞染色体组成正常2C21 三体综合征的形成与图 b所示的生物变异类型有关D果蝇棒状眼的形成与图 c所示的生物变异类型有关【答案】B3(2017 届衡阳市高三第一次联考理科综合试题)在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N1) ,例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条 6号染色体,称为 6号单体植株。利用 6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析错误的是( )杂交亲本 实验结果6号单体()正常二倍体()子代中单体占 25%,正常二倍体占 75%6号单体()正常二倍体()子代中单体占 4%,正常二倍体占 96%A该单体可出

3、花粉粒直接发育而来B该单体变异类型属于染色体数目的变化C从表中可以分析得出 N1 型配子的雄配子育性很低D产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离【答案】A4(甘肃省武威市第六中学 2018届高三第一次阶段性过关考试生物试题)下列关于单倍体的叙述,正确的是( )单倍体在植株中只含有一个染色体组 单倍体细胞中含有一个染色体 单倍体是体细胞中只含有本物种配子染色体数目的个体 单倍体细胞中只含有两个染色体 3未受精的配子直接发育成的个体都是单倍体A B C D【答案】A5(辽宁省庄河市高级中学 2016-2017学年高三上学期期末考试生物试题)某哺乳动物的基因型是 AaBb,下图是

4、其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是( )A该细胞含有二个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞B该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变C等位基因 A与 a的分离不只发生在减数第一次分裂D减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为 AaBB的细胞【答案】C6(江西省玉山县第一中学 2016-2017学年高三下学期期中考试生物试题)家蚕中,基因S(黑缟斑) 、s(无斑)位于 2号染色体上,基因 Y(黄血)和 y(白血)也位于 2号染色体上,假定两对等位基因间完全连锁无互换。用 X射线处理蚕卵后,发生了图中所示的变异,具有该类型变异的一对家蚕交配产生的子代中,黑

5、缟斑白血:无斑白血为 2:1。下列相关叙述错误的是( )4A缺失杂合体和缺失纯合体的存活率相同B具有乙图基因的家蚕表现为黑缟斑、白血C具有甲图基因的家蚕交配产生的后代有三种基因型DX 射线照射后发生的变异为染色体缺失【答案】A7(江西省南昌市 2018届高三摸底调研考试生物试题)下列有关生物变异的叙述,正确的是( )A生物的变异不一定会引起基因频率的改变B基因重组所产生的新基因型一定会表现为新的表现型C三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体D基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期【答案】A8(2017 年湖南省岳阳市高考生物一模试卷)在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁

6、4种变异类型,图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是( )A图示中的生物变异都是染色体变异5B图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生C如果图乙为一个精原细胞,则它一定不能产生正常的配子D图示中的变异类型都能用光学显微镜观察检验【答案】B9(贵州省贵阳市清华中学 2018届高三(实验班)上学期 8月高考模拟考试理科综合生物试题)玉米非糯性(W)对糯性(w) 为显性,控制该性状的基因位于 9号染色体上。若9号染色体某一区段缺失,不影响减数分裂过程,染色体区 段缺失的雄配子不育而雌配子可育。请回答:(1)该变异会使排列在 9号染色体上的基因的_ _和_发生改变而导致性状变异。(2)

7、现有染色体正常的糯性玉米和一条 9号染色体区段缺失的非糯性玉米(该玉米不含 w基因),请完善下列杂交实验以判断玉米的非糯性基因是否在缺失区段上:选择上述材料进行杂交,其中_(糯性/非糯性)玉米做母本;获得 F1并_ _;结果分析与判断:若 F1中非糯性:糯性1:1 则_; 若 F1_。(3)经实验证实控制玉米非糯性的基因在缺失区段上,让上述实验中所获 F1自由交配,F2中基因型为 ww的个体出现的概率是_。【答案】(1)数目 排列顺序 (2)非糯性 统计表现型及比例/统计性状分离比 控制非糯性的基因在缺失区段上 全为非糯性,则控制非糯性的基因不在缺失区段上(3)1/3610(2018 届甘肃重

8、点中学协作体高三第一次联考生物试题)小麦的染色体数为 42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II 表示染色体,A 为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E 为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)(1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的 _变异。该现象如在自然条件下发生,可为_提供原材料。(2)甲和乙杂交所得到的 F2自交,F 2自交所得 F2中有_ _种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有_种。(3)甲和丙杂交所得到的 F2自交,减数分裂中甲与丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到 _个四分体;该减数分裂正常完成,可生产 _种基因型的配子,配子中最多含有_条染色体。【答案】(1)结构 生物进化(2)9 2 (3)20 4 22

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