把字句和被字句 转换,张茜 王佳 薛华,济南市汇泉小学,制作单位：济南市汇泉小学,制作年级：一年级教研组,什么是微课-1,“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。,什么是微课-2,例子 多种形式：PPT+解说、真人视频、三画面视频 微课主要用于课前系统化的学习 微课可以用于翻转式教学,什么是微视频,泛指时间很短的视频短片 这里，我们特指类似于可汗学院的视频 特点： 没有人像； 没有多媒体手段，主要是板书+讲解； 内容集中在难点问题的解决,微课vs微视频-1,微课vs微视频-2,微视频的制作,1、选题：重难点内容，重点例题，难点题型解题思路，容易错的题 2、基点放低：基于最低的学生水准 3、语言亲切、幽默、轻松 4、内容不要太多，板书与讲解同步,微视频的优点,1、指向精准，效率高 2、基于双基教学，有利于学习成绩的提高，避免掉队 3、比赛 文东小学范例,
