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初中非谓语动词.ppt

1、第八讲,非谓语动词,中考对非谓语动词的考查主要有: 1动名词和动词不定式作主语; 2动名词和动词不定式作表语、宾语; 3动词不定式作宾语补足语; 4动词不定式作目的状语; 5固定短语搭配。,动词不定式的基本结构为:to动词原形,有时可以不带to。动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。动词不定式仍保留动词的特点,即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。,【热点考向一】 动词不定式作主语 作主语的动词不定式常用it替代,动词不定式(或短语)放在

2、后面。句子基本结构为:Itbeadj.(for/of sb.)(not) to do.(不)做某事怎么样。在kind,good,nice,clever等表示人的品质的形容词后,用of。 如:Its easy to get lost in a big city like Tokyo.在东京这样的大城市容易迷路。 It is dangerous for children to swim alone.对孩子来说,独自游泳是危险的。,It is kind of you to help me mend the computer.帮我修电脑,你真好! 例1:Its a bad habit _ put of

3、f what you can do today until tomorrow.(2014,衢州) 解析:“it”为形式主语,动词不定式作真正的主语。,to,【热点考向二】 动词不定式作宾语、表语和宾语补足语 1作宾语。 句子基本结构为:动词to动词原形。常见的这类动词有:would like,want,love,need,try,ask,learn,begin,start,forget,remember,agree,fail,allow,decide,afford,wish,hope,plan,hate,choose,expect等。,如:Indians like to eat hot foo

4、d.印度人喜欢吃辣味食品。 有的动词不定式在作带有补足语的宾语时,前面往往带有形式宾语it。 如:Do you think it necessary for us to learn to wait? 你认为学会等待对我们来说有必要吗? 注意:一些不带to的动词不定式有:why not do,had better(not) do,would rather do,could/would/will you please(not) do等。 如:Youd better finish the work before Monday.你最好星期一前完成工作。,2作表语。 如:It seems to be a

5、n interesting book.它看起来是本有趣的书。 3作宾语补足语。 不定式作宾补与宾语逻辑上有主谓关系。常跟动词不定式作宾补的谓语动词有:tell,ask,want,allow,get,would like,encourage等。 如:He told me not to bring you anything.他叫我不要给你带任何东西。 Who taught you play the piano? 谁教你弹钢琴? 注意:还有一些使役动词和感官动词后也接不定式作宾补,但不定式要省略to。这些动词有:hear,let,make,have,see,watch,notice等。但这些动词变为

6、被动语态时,须加上to。,如:I saw the man go into the shop.我看见这个男人进入这家店。 The man was seen to go into the shop.这男人被看见进入这家店。 例2:My parents didnt allow me _(go) to the party.(2015,天津) 解析:“allow sb.to do sth.”意为“允许某人做某事”。 例3:So beautiful flowers! I cant decide which _(choose) for my mom. For Mothers Day.It cant be b

7、etter to take some carnations(康乃馨)(2015,福州) 解析:“特殊疑问词动词不定式”作“decide”的宾语。,to go,to choose,【热点考向三】 动词不定式作定语和状语 1作定语。 动词不定式作定语时,要放在它所修饰的名词或代词后面。 如:In my dream I always have very difficult jobs to do.在梦里我总是做一些艰苦的工作。 2作状语。 (1)表示目的: 如:In his third year,he left Harvard to work for a company called Microsof

8、t.在大三时,他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。,(2)表示结果: 动词不定式作状语表示结果时常与副词too或enough连用。 如:Its too heavy to carry.太重了,搬不动。,3和某些形容词连用。 和动词不定式经常连用的形容词有sure,ready,happy,sorry,afraid等。 如:Im sorry to trouble you.很抱歉打扰你了。 4和疑问词who,what,when,where,which,how构成不定式短语作宾语。 如:I dont know how to use a computer.我不知道怎样使用计算机。,例4:When you

9、 leave,please turn off the light _(save) energy.(2015,泰安) 解析:动词不定式作目的状语。 例5:Guo Chuan is the first Chinese _(realize) the dream of sailing around the world.(2013,盐城) 解析:动词不定式作“Chinese”的定语。,to save,to realize,【热点考向四】 动名词作主语和宾语 1作主语。谓语动词用单数形式。 如:Eating too much junk food is bad for your health.吃太多垃圾食品

10、对你的健康有害处。 2作宾语。 如:More and more people like shopping on the Internet.越来越多的人喜欢网上购物。 注意:初中阶段常跟动名词的动词有:like 喜欢,enjoy 喜欢,finish 完成,keep 保持,mind 介意,spend 花费,practice 练习,stop 停止,suggest 建议,consider 考虑,be worth 值得等。,例6:Did you talk back to your mother when you were a child? Yes.But now I realize I was wrong.I really regret _(do) that silly thing to my mom.(2015,襄阳) 解析:“regret doing sth.”意为“后悔做过某事”。 例7:I will try my best to stop my son from _(make) the same mistake.(2015,重庆A/C卷) 解析:“stop sb.from doing sth.”固定搭配,意为“阻止某人做某事”。,doing,making,

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