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高三复习文言文特殊句式(有讲有练,全面、实用).ppt

1、文言文七大句式,考纲要求:理解与现代汉语不同的句式 。题型:断句和翻译题,考点分析: 主要掌握判断句、被动句、倒装句(重点是宾语前置)、省略句四种。,文言句式,判断句,倒装句,被动句,省略句,宾语前置,状语后置,定语后置,主谓倒置,常见文言文句式:,倒装句语法公式:,(定语)主语状语谓语(定语)宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前置(介宾),主谓倒置,1、亚父者,范增也。 2、沛公军霸上。 3、沛公安在? 4、而身死国灭,为天下笑。 5、会于西河外渑池。 6、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 7、君幸于赵王,故燕王欲结于君。 9、古之人不余欺也 。 10、荆州之民附操者,逼兵势耳,

2、非心服也.,特殊句式初体验,判断句,省略句,宾语前置句,被动句,状语后置句,被动句,被动句、状语后置句,宾语前置句,定语后置句、被动句、判断句,一 判断句,(1) “者,也”式。师者,所以传道受业解惑也。 师说楚左尹项伯者,项羽季父也。 鸿门宴 廉颇者,赵之良将也。 廉蔺列传 (2) “者,”式。粟者,民之所种。 晁错论贵粟疏,1. “者,也”及变体,一、判断句,() “,也”式 。道之所存,师之所存也。师说和氏璧,天下所共传宝也。廉蔺列传赂秦而力亏,破灭之道也。 六国论,(4) “者也”式。 城北徐公,齐国之美丽者也。战国策齐策莲,花之君子者也。爱莲说,当立者乃公子扶苏。司马迁陈涉世家 此则

3、岳阳楼之大观也。岳阳楼记 即今之傫然在墓者也。五人墓碑记 夫六国与秦皆诸侯。六国论 此亡秦之续耳。鸿门宴,2、用副词“乃”“则”“即” “皆”“耳”表判断。,人为刀俎,我为鱼肉。鸿门宴 我为赵将,有攻城野战之功。廉蔺列传 问今是何世。(桃花源记 同行十二年,不知木兰是女郎。木兰诗 翩翩两骑来是谁?卖炭翁,3动词“为”“是”表判断 (注意和代词“是”的区别),判断这两个句子中的“是” 今急而求子,是寡人之过也。烛之武退秦师 觉今是而昨非 。归去来兮辞,刘备天下枭雄。三国志 秦,虎狼之国。屈原列传,4.主谓直接表判断的,5用“非”表示判断,人非生而知之者。师说 (2)六国破灭,非兵不利,战不善,弊

4、在赂秦。六国论,练一练,、下列句子,不是判断句的项是( )、亚父者,范增也。、即今之傫然在墓者也。、臣恐见欺于王而负赵。、若事之不济,此乃天也。,、下面“是”表判断的句子是( )、众人皆醉我独醒,是以见放。 、是臣尽节于陛下之日长。、不知天上宫阙,今夕是何年。、无乃尔是过与?,C,C,3、翻译:居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。 (2015年湖南卷三事忠告 ),答案示例: (有的人)担任官职之所以不能保持清廉,大都是由于(他的)家人喜好奢侈造成的。,解析: “也”是判断句的标志。,如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者,而是动作的承受者,那主语就是被动的。这样的句子就叫被动句。,二

5、 被动句,身死人手,为天下笑 若属皆且为所虏 重为乡党所笑 不拘于时 君幸于赵王 。 虽万被戮,岂有悔哉 风流总被雨打风吹去 秦城恐不可得,徒见欺 臣诚恐见欺于王而负赵,1.用“为”“为所” “为所”表被动,2.用“于”表被动,3.用“被”表被动,4.用“见”“见于”表被动,二、被动句,请观察下列句子,找出这些句子的共同点,你从中发现了什么规律?,区分:“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样”。 可译为“我”。如:,生孩六月,慈父见背(我),1、诚请见教。 2、望见谅。 3、请勿见笑。,翻译下列句子:,诚挚地请求教导我。,希望原谅我。,

6、请不要讥笑我。,温馨提示,5.无标志的被动句。(根据上下文的 逻辑联系来判断。) 锲而不舍,金石可镂 则告诉不许。 洎牧以谗诛,邯郸为郡 狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。 而刘夙婴疾病。,A、予羁縻不得还 B、旦日飨士卒,为击破沛公军 C、吾常见笑于大方之家 D、不拘于时,(1)选出下列各组中不是被动句的一项( ),(2)翻译下列句子 1、众人皆醉而我独醒,是以见放 2、此非曹孟德之困于周郎者乎 3、为国者无使为积威之所劫哉 4、激于义而死焉者也。 5、吾属今为之虏矣!,B,被动句常见的有以下几种形式:,1、用“为”“为所” “为所”表示被动。,2、用介词 “于”表示被动。,3、用介词“被”表

7、被动。,4、用“见”“见(受)于”表被动。,5、无被动标志,意念上表被动。,小 结,倒装句,三 主谓倒置,甚矣,汝之不惠!美哉,我少年中国!安在公子能急人之困也?何哉,尔所谓达者?,翻译下列句子,归纳句式特点,汝之不惠甚矣!,我少年中国美哉!,公子能急人之困安在也?,尔所谓达者何哉?,译:公子能够解救人危难的精神表现在哪里?,译:你所说的达是什么呢?,主谓倒置即将谓语前置,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。,四宾语前置,翻译下列句子,找出它们的特点,大王来何操? 沛公安在? 客何为者? 微斯人,吾谁与归? 不然,籍何以至此?要不是这,我凭借什么(生气)到这

8、种地步呢,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何为”,“为何”,句式的特点: 1、都是疑问句: 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”,它们分别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置了。,规律一: 疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,疑问代词有:“何、曷、盍、谁、孰、胡、恶、安、焉、奚”等。,下列句子中,与其他句式不同的一项:( )A、而又何羡乎? 赤壁赋 B、彼且奚适也? 逍遥游C、孰与君少长? 鸿门宴D、则小子何述焉? 论语,C,试一试:,翻译下列句子,找出它们的特点,忌不自信。 未之有也。 古之人不余欺也!,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余

9、”,句子的特点: 1、都是否定句, 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ,它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语, 3、宾语都前置。,规律二: 否定句中代词作宾语时,宾语前置。,常见的否定词:不、莫、勿、 弗、未、末 常见的代词:之、余、吾、己、自、汝、尔,下列句式与其他三项不同的是( ) A、不吾知也 论语 B、末之难矣 论语 C、自经于沟渎而莫之知也 论语 D、虽一毫而莫取 赤壁赋,D,试一试:,规律三: 用 “是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。,翻译下列句子,找出它们的特点 1、句读之不知,惑之不解。 2、何陋

10、之有? 3、无乃尔是过矣? 4、唯利是图。唯才是举。 5、唯余马首是瞻。,1.吾已失恩义,会不相从许。,译文:“我已经对她没有情义了,决不会答应你”。,2.稍出近之, 然莫相知。,译文:老虎渐渐走出来接近它(驴),小心谨慎的,不知道它(驴)是什么东西。,小 试 身 手,翻译下面的句子:,下列句子与其他三项不同的是( ) A、夫晋,何厌之有 烛之武退秦师 B、无乃尔是过与 季氏将伐颛臾 C、羡长江之无穷 赤壁赋 D、我之谓也 秋水,C,试一试:,例如:1.儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书,译文:小孩子看见了我却不认识我。,翻译下面的句子:,译文:“(我回来时)府吏叮嘱我”。,4.君既若见

11、录,不久望君来。,译文:您既然记着我,希望你不久就回来。,小 试 身 手,3.府吏见丁宁。,规律四:代词“自”、“相”、“见”作宾语,常常前置。,3.生孩六月,慈父见背。陈情表,宾语前置句,4.冀君实或见恕也。答司马谏议书,译文:希望司马光或许原谅我 。,译文:生下来六个月,父亲就背弃了我(意思是父亲就去世了)。,规律五: 方位词作宾语时,有时也前置。,译文:“亚父范增面向南坐着”。,译文:“到达北海,向东看去,看不到水的尽头”。,2.至于北海,东面而视,不见水端。秋水,1.亚父南向坐。鸿门宴,宾语前置句,古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要,往往把宾语提到谓语动词的前面。,“英雄无觅”应理解

12、为“无觅英雄”。,“中原北望”应理解为“北望中原”。,1.英雄无觅孙仲谋处。永遇乐,2.中原北望气如山。书愤,宾语前置句,宾语前置句小结,一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,二是否定句中代词作宾语,宾语前置。,三是用“之”或“是”把宾语提前。,宾语前置有以下几种情况。,五是方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。,四是代词“自”、“相”、“见”作宾语, 常常前置。,下列句子与其他三项不同的是( ) A、何以伐为 季氏将伐颛臾 B、奚以之九万里而南为 逍遥游 C、以五十步笑百步,则何如 寡人之于国也 D、吾非斯人之徒与而谁与 论语,C,试一试:,1、下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致

13、的一句是(广东高考题)( ) A、君何以知燕王? B、夫子何哂由也?C、夫晋,何厌之有? D、何故而至此?,A,试一试:,【解析】2、3、4三句都是疑问句,但宾语前置的方式不一样:第2句是介词宾语倒装;第3、4句是疑问句中,代词做动词“为、言”的前置宾语。,2、翻译:世即用我,而我奚以为用?(四川卷镇海县志 ),【答案】世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?,3、翻译:吾为德请,财何为也?(浙江卷魏书胡叟传 ),【答案】我为德行而请命,拿钱财干什么?,4、翻译:不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言?(2015新课标II 北史来护儿传 ),【答案】我不能够肃清凶恶的叛逆,以至于让王

14、室到了这种地步,只能抱恨于黄泉,又能再说什么呢?,五 定语后置,文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句。,蚓无爪牙之利,筋骨之强(劝学),定语后置,蚓无利之爪牙,强之筋骨。,蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。,计未定,求人可使报秦者。廉颇蔺相如列传村中少年好事者。促织楚人有涉江者。(刻舟求剑) 译文:“楚国有个渡江的人”荆州之民附操者。(赤壁之战) 译文:“荆州依附曹操的老百姓”四方之士来者。(勾践灭吴) 译文:“四方前来投奔吴国的士人”,总结1:用“者”表示。中心词+定语+者”式结构,蚓

15、无爪牙之利,筋骨之强:劝学居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其岳阳楼记无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 :陋室铭 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离,总结:用“之”把形容词定语后置。,马之千里者 马说 石之铿然有声者 石钟山记 僧之富者不能至 译文:“富有的和尚却不能到达”,总结3:中心词+之+定语+者式结构,持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父鸿门宴 项羽兵四十万,沛公兵十万: 鸿门宴 通计一舟,为人五,为窗八:核舟记 比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 一食或尽粟一石(马说) 译文:“吃东西有时能吃完一石粮食” 铸以为金人十二。,总结4:数量词作定语常后置。,定语后置 小 结,.用“之”把形容

16、词定语后置。,4.数量词作定语常后置。,1.用“者”表示。中心词+定语+者”式结构,3.中心词+之+定语+者式结构,1、选出下列句中不含定语后置的一项,A、仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(兰亭集序) B、每移案,顾视无可置者。(项脊轩志) C、苟以天下之大。 (六国论) D、楚人有涉江者。(刻舟求剑),(B),试一试,2、翻译:人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得而止。 (2015重庆卷揭傒斯全集 ),【答案】 (只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见解,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。本题注意“一方之良”“一言之善”为定语后置句,翻译时注意语序。

17、“重币”“师”为动词,翻译“携带重金”“拜为师”。,六 状语后置,介宾短语后置(状语后置),在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有些状语则置后作补语,像这样的句式就叫做介宾短语后置句。,1、饰以篆文山龟鸟兽之形:张衡传 2、还矢先王,而告以成功:伶官传序 3、请其矢,盛以锦囊:伶官传序 5、申之以孝悌之义:寡人之于国也,总结1:动词+以+宾语(名/代),翻译:以+宾语+动词,1、师不必贤于弟子: 师说 2、长于臣:鸿门宴 3、不拘于时,学于余:师说 4、故燕王欲结于君 :廉颇蔺相如列传 5、使负栋之柱,多于南亩之农夫。 6、事急矣,请奉命求救于孙将军。 7、青,取之于蓝,而青

18、于蓝。 8、君子博学而日参省乎己 9、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,总结2:动词(形)+于+宾语(名/代),翻译:于+宾语+动词(形),1、火烈风猛,船往如箭:赤壁之战 2、小虫伏不动,呆若木鸡:促织,总结3:动词+如/若+宾语(名/代),翻译:如/若+宾语+动词,1、动词+以+宾语(名/代),、动词(形)+于(乎)+宾语(名/代),、动词+如/若+宾语(名/代),介宾短语后置 小 结,一、下列7个句子属于介宾短语后置的是: 1、太尉自州以状白府。 2、拜送书于庭 。 3、使归就求救于孙将军。 4、于其身,则耻师焉。 5、得复见将军于此。 6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 7、冰,

19、水为之,而寒于水,1、下列句子属于状语后置的是: 1、木欣欣以向荣 2、君子博学而日参省乎己。 3、申之以孝悌之义。 4、君幸于赵王 5、不能容于远近。 6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 7、移其粟于河东,试一试,(2、3、4、 5、6、),2、翻译下列句子 (2015年浙江卷太平州学记) 今吾州内外之事略定,孰先于此者?,现在我们州里外的事大致已定,还有什么比这件事更优先的呢?,倒装句巩固练习: 判断下列倒装句式的类型 1、君何以知燕王: 2、句读之不知,惑之不解: 3、豫州今欲何至: 4、纵一苇之所如,凌万顷之茫然: 5、会于西河外渑池: 6、未之尝闻: 7、以为莫己若也: 8、皆以美

20、于徐公: 9.渺渺兮予怀,宾语前置,宾语前置,宾语前置,定语后置,介宾短语后置,宾语前置,介宾短语后置,宾语前置,主谓倒装,倒装句巩固练习: 判断下列倒装句式的类型 1、贤哉,回(注:颜回)也! 2、以为莫己若者 3、彼且恶乎待哉! 4、都督阎公之雅望。 5、何以伐为? 6、会于西河外渑池。,主谓倒置,宾前,宾前,定后,宾前,状后,7、百姓足,君孰与不足。,宾前,七 省略句,省略句,一、省略主语:(承前省、蒙后省、对话省),1、承前省: 永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死。 捕蛇者说,2、蒙后省: 沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。” 鸿门宴,3、对话省:

21、 (孟子)曰:独乐乐,与人乐乐,孰乐?(王)曰:“不若与人。”孟子,二、省略谓语:,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。,1、承上文谓语而省略:,一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。,2、蒙下文谓语而省略:,杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之庶追之。列子歧路亡羊,三、省略宾语:,文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省略多是代词“之”。,1、省略动词宾语:,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。鸿门宴,2、省略介词宾语:,成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。促织 竖子不足与(之)谋。鸿门宴,

22、四、省略介词:(于、以),将军战(于)河北,臣战(于)河:鸿门宴 今以钟磬置(于)水中:石钟山记 试之(以)鸡:促织,省略句小结,1、省略主语。,、省略谓语动词。,、省略宾语。,、省略介词。,颢弟凯,尝得危疾,上遣使视之, 还,问:“公主何在?”曰“在慈恩寺 观戏场,”上怒,叹曰:“我怪士大夫家不欲与我家为婚,良有以也。” 亟命召公主入宫, 立之阶下, 不之视。 公主惧,涕泣谢罪。 上责之曰: “岂有小郎病,不往省视,乃视戏乎?”( 资治通鉴),读下列文段,找出其中的倒置句,文言固定句式 练习,固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格

23、式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变.这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种:,常见文言文固定格式,1)表示疑问:A、何以?(根据什么?凭什么?)王曰:“何以知之?”B、何所?(所的是什么?)问女何所思,问女何所忆?C、奈何?(怎么办?为什么?)未辞也,为之奈何?,D、如何?奈何?(拿怎么样呢?)如太行王屋何?虞兮虞兮奈若何? E、孰与?(与相比,哪个?)吾孰与城比徐公美?公之视廉将军孰与秦王? F、何为?(为什么?)君何为生我家?,(2)表示反问:A、何哉(也)?(怎么能呢?)若为佣耕,何富贵也? B、何为?(为什么呢?)何辞为? C、何之有?(有什么呢?)例如:宋何罪之有?,F、安哉(乎)?(哪里呢?)燕雀安知鸿鹄之志哉? G、不亦乎?(不是吗?)人不知而不愠,不亦君子乎? H、非欤?(不是吗?)子非三闾大夫欤? I、顾哉?(难道吗?)顾不如蜀鄙之僧哉? J、独哉?(难道吗?)相如虽弩,独畏廉将军哉?,

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