1、英语基础语音知识,初高中英语的衔接,学习音标并不是难事， 但是， 意义却非常深远！,一、音标,1. 发音准确，说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。,2. 拼读法记忆单词很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英
2、语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。,3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每
3、个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。,4. 整体语感提高掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。,音素和国际音标 1什么是音素：音素是语音的最小单位。 2音素的分类：元音和辅音。 3音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。 6. 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。,元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样
4、形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。,英语元音 (English vowels),单元音的分类,双元音的分类,英语辅音 (English consonants) (共28个）,二、语音的基本常识 1、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。 2、重读音节任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“”。 3、浊化音以sp_, st_, sk_开头的单词中，清辅音/p/
5、/t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音e.g. the manc.f. the old man,三、英语朗读中应该注意的问题,由于缺乏英语的语言环境，朗读对于学习外语非常重要，这样不但可以巩固学过的单词和语法，还能增强学习外语的自信心和成就感。其一，要想读的连贯，一定注意“连读”和“失去爆破”，不然英语说的再快也不能算是“流利”，听起来很别扭，也就是所说的中国式英语。连读：当相邻的两个词，前面的以辅音结尾，后面以元音开头，通常是可以连读的，这里所说的元音辅音都是指国际音标。如：come and。,失去爆破：英语的音标中有6个爆破音， /b/、/p/、/t/
6、、/d/、/k/、/g/，当这样的两个音相邻时，第一个音不发音，只稍稍停顿一下再读后面的音。如：and go。综合上面的两个例句 come and go，按照“连读”和“失去爆破”的原则，读出来是这样的（为了表达方便这里用汉字标注，见谅）“康蛮购”，而不是“康姆 安的 购”,其二，正确把握句子中重读与轻读的词。词的重读基本按照： 重读：名、形、数、代、动、副； 轻读：介、连、冠、叹。 但一个句子中通常只有几个词是重读的，这要多模仿，久了就自然了。其三，“断句”在表达中很重要，话不用说的很快，但却显得很连贯自然。长的句子按照意思的群落（即“意群”）适当断开、稍加停顿（即“停顿”），断开的几部分都
7、具有相对完整的意思。这样，你每一次停顿，别人都会听懂你表达的意思，不至于前言不搭后语。,其四，断句的方法：大致按照句子成分“主语、谓语、宾语、定语、状语、补足语”的结构断开或停顿。 这样将长句子拆开来读，只要“断”的适当，即便你读得很慢，听起来也非常自然连贯。当然，短句子就没必要断开了，请看下面的例句： 例句一：那边正在会上发言的人是我哥哥最好的朋友。 The man over there / speaking at the meeting / is my brothers best friend. -中心语-断-较长的定语-断-较长的谓语（系表）-,例句二：这是我昨天在超级市场买的书。 This is the book / I bought yesterday / at the supermarket. -中心语-断-较长的定语-断-较长的状语- 要想把英语学好一定要养成每日朗读的习惯，日久天长你会发现，其实英语并不是那么难学。,
