1、小鸟飞进我的阳台小鸟飞进我的房间明天不封阳台杜卫东下面字词你会读吗？沐浴 倏然 蜷缩 温馨 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 悖论 龟裂 蚂蚱 霓虹灯 自给自足查一查沐 浴 m 霓 虹灯 n 倏 然 sh 蜷 缩 qun 恬 淡 tin 翘 望 qio驯 美 xn 孵 化 f焚 毁 fn 呐 喊 n 喧嚣 xun xio 悖 论 bi自 给 自足 j 龟 裂 jn蚂蚱 m zha 温 馨 xn读一读你认为课文是围绕什么话题展开的 ?想一想课文是围绕 明天是否封阳台 展开话题关于封不封阳台，文中 “我 ”的情感与态度经历了一番变化，围绕 “明天要 /不要封阳台 ”你能整理出作者的情感变化
2、的过程吗？思一思明天要封阳台，明天要封阳台，明天还封阳台吗？明天还封阳台吗？明天先不封阳台，明天先不封阳台，可以阻隔住城市的喧嚣， 开辟出一块活动的天地一只受伤鸽子的到来 出于对鸽子的同情、忧虑 希望给鸽子一个 “安身立命的场所 ”为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的 朋友 ，也为了它带给我的一片恬淡和谐的思绪 ”。理一理人类和自然应和谐相处 共同发展鸽子这样下去动物何以生存我们青蛙每年要吃多少虫子为何捕杀我们啊我们太弱小了咆哮的洪峰森林大火水土流失龟裂的农田看了上面令人触目惊心的画面，你想对人类、对大自然说些什么？面对现状你有什么想法或建议？深思熟虑 :写一写以 “ 人与自然应该和谐相处 ” 为主题，用简洁的语言设计一条公益广告。格式： 我希望 :_,不再 _练一练：例：饭店里，不再摆上猴脑的宴席；青藏高原上，不再把黑洞洞的枪口对准藏羚羊 ; 芦苇丛中，不再响起丹顶鹤凄厉的惨叫 课外作业：以班级名义写一份保护动物倡议书，向全校师生发出倡议。
