1、二轮复习：古诗词鉴赏知识点归纳（5 月 14 日）一、读懂作品（三看）：看注释、作者明背景；看标题、意象、诗眼明题材和内容；看写作手法。二、准确答题（两步）：审清题，明确思考范围；分类型，规范答题。三、基本题型答题模式：1.分析形象（意象）型（1）写出人物形象（意象）的特征（身份、性格、外貌）（2）分析描写，概括情节。 （3）分析诗人寄寓的思想感情2.鉴赏诗歌的意境（1）概括内容（地点、季节、时间等等） （2）描写具体的画面（有手法指出手法）（3）定性（指出意境特征） （4）剖析思想感情附：常见意境特点术语雄浑壮丽 壮阔苍茫 苍凉悲壮 慷慨悲壮 闲适恬淡 清幽明净 明丽清新 萧瑟凄寂幽僻冷寂
2、清冷幽静 高远深邃 淡雅幽远 安谧美好 阔大悠远 雄奇优美 雄浑苍劲雄浑壮观 富丽堂皇 奇伟瑰丽 恬淡自然 安谧幽静 繁华热闹 深远幽深 虚幻缥缈3. 语言风格题（1）用一两个词准确点明语言特色。 （2）用诗中有关语句具体分析这种特色（3）指出表现了作者怎样的感情。附：能用来答语言风格的词清新自然、朴实无华 明白晓畅 多用口语、简练生动 婉约缠绵、委婉含蓄 雄浑豪放、慷慨悲凉等等诗歌语言的个人风格陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 陆游的悲壮豪迈王维的诗画一体 清新自然 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 4.鉴
3、赏诗歌的语言-炼字、炼句型解释该字在句中的含义。展开联想把该字放入原句中描述景象。(注意看这个字或者词有没有用到什么修辞手法以及其他的表达技巧，如果有，也要写进去）点出该字刻画了什么形象，烘托了怎样的意境，或是表达了怎样的感情，及结构上有什么作用（作用）附：叠词，可以使描写更加生动形象，思想感情表达更加绵密曲折；音节流美，增强语言的音乐美、修辞美。拟声词，不仅给读者以听觉的感受，还能引发视觉、触觉的感受，使人如闻其声、如见其景、如临其境。色彩词，表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。5.鉴赏表达技巧 准确指出用了何种手法。 结合诗句阐释如何运用了这种手法。 （分析） 此手法有什么突出的
4、效果和好处，表达了诗人怎样的感情。 （意境 形象 情感 主旨、结构）附：在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技巧、艺术特色、表现手法 、写作手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。古诗词表达技巧表现手法： 抒情类 直接抒情（直抒胸臆）间接抒情 借景抒情 托物言志描写类 动静，虚实，细节描写，白描、侧面烘托等等对比，抑扬，衬托（正、 反衬） 、联想，比兴。修辞方法 比喻 比拟（拟人拟物）对偶 夸张 借代 设问 反问等表达方式 记叙、描写、议论、抒情。常见修辞格表达效果 （名师导学138 页）比喻、比拟：描绘事物生动、形象、鲜明。增强了感染力。比喻用
5、在议论中使深奥道理浅显化，易于理解接受。 借代：形象突出，特点鲜明，具体生动。夸张：引起丰富的联想，突出了事物的本质和特征，便于抒发强烈的感情。对偶：音节整齐匀称，节奏鲜明，有结构美和音乐美。顶真：具有回环跌宕的旋律美。表达方式（名师导学141 页）记叙、议论、描写、抒情结构（名师导学141 页）6.分析思想内容（情感） 要注意诗歌内容的丰富性（1）可以先指出诗歌的题材（看题干的要求）（2）通过描写-景物 塑造-形象，抒发了诗人- 的情感（歌颂、讽刺、批判-）（3）结合内容具体分析附：常见古诗的内容主旨和思想感情（按诗歌题材分类）：（一）山水田园诗： 归隐田园，钟情山水；描绘山川美景，热爱祖国
6、河山；厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。（二）边塞征战诗：讴歌边关将士的奉献精神、建功立业的豪情、报家卫国的决心、山河沦丧的痛苦、报国无门的怨愤、抨击主降派、讽刺当朝无能等。环境的恶劣及塞外生活的艰辛、连年征战归家无望的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨、对统治者穷兵黩武的讽刺等。歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光。（三）咏史怀古诗：表达赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀之情抒发自己渴望像古人那样建立功业的志向。抒发昔盛今衰的感慨，或者感慨世事沧桑、物是人非，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，
7、同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。悲叹年华消逝，壮志难酬。（四）别离贬谪诗：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。（五）思乡怀远诗：羁旅愁思：张继枫桥夜泊思念亲友：王维九月九日忆山东兄弟征人思乡：李益夜上受降城闻笛闺中怀人：王昌龄闺怨（六）咏物诗：内容：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质；或书写自己的政治仕途及高洁的个人节操；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。常用手法：托物言志。象征、比喻、拟人、对比、烘托。（七）闺怨诗：描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。（八）忧国伤时诗揭露统治者的昏庸腐朽 反映离乱的痛苦同情人民的疾苦对国家民族前途命运的担忧。年华消逝，壮志难酬的悲叹；理想不为人知的愁苦心情等。
