1、百度：超越教研工作室 分享更多小学资料小 学 语 文 修 辞 手 法 专 项 练 习 及 答 案 ， 知 识 点 各 个 击 破 ！1. 比 喻 ： 打 比 方 ， 是 用 具 体 的 、 浅 显 的 、 熟 悉 的 、 形 象 鲜 明 的 事 物 去 说 明 或 描写 抽 象 的 、 深 奥 的 事 物 。 这 样 可 以 把 事 物 的 形 象 描 写 得 更 生 动 、 具 体 。 打 比 方 的双 方 要 有 共 同 特 征 。2. 拟 人 ： 借 助 想 象 力 ， 把 事 物 当 作 人 来 写 。 即 赋 予 它 们 人 的 言 行 、 思 想 、 感 情等 。3. 排 比 ：
2、运 用 三 个 或 三 个 以 上 的 结 构 相 同 或 相 似 ， 意 思 密 切 相 关 ， 语 气 一 致 的句 子 或 词 组 ， 排 成 一 串 。 这 样 的 句 子 可 以 加 强 语 言 的 气 势 ， 表 达 强 烈 的 感 情 ， 增强 语 言 的 感 染 力 。4. 夸 张 ： 对 描 写 的 事 物 有 意 识 地 加 以 夸 大 或 缩 小 ， 以 突 出 事 物 的 特 征 ， 表 达 作者 的 感 情 ， 引 起 读 者 的 联 想 ， 加 深 印 象 。5. 设 问 ： 为 了 引 起 读 者 的 注 意 或 思 考 ， 先 自 行 提 出 问 题 ， 再 自
3、 己 进 行 回 答 。 即自 问 自 答 。6. 反 问 ： 将 明 确 的 意 思 用 问 句 的 形 式 表 达 出 来 ， 即 只 问 不 答 ， 问 中 有 答 。7. 对 偶 ： 用 字 数 相 等 、 结 构 相 同 、 词 性 相 同 或 意 义 对 称 的 一 对 短 语 或 句 子 来 表达 两 个 相 对 应 或 相 近 意 思 的 修 辞 手 法 。 修 辞 专 项 练 习 及 答 案 一 、 判 断 下 列 句 子 中 的 修 辞 手 法1. 豆 大 点 的 人 也 想 造 反 。 （ ）2. 春 天 ， 蝴 蝶 在 花 丛 中 翩 翩 起 舞 。 （ ）3. 学 习
4、 如 钻 探 石 油 ， 钻 得 愈 深 ， 愈 能 找 到 知 识 的 精 髓 。 （ ）百度：超越教研工作室 分享更多小学资料4. 一 年 之 计 ， 莫 如 树 谷 ： 十 年 之 计 ， 莫 如 树 木 ； 终 身 之 计 ， 莫 如 树 人 。（ ）5. 这 件 事 怎 么 不 是 你 的 错 呢 ？ （ ）6. 危 楼 高 百 尺 ， 手 可 摘 星 辰 。 （ ）7. 花 儿 在 欢 笑 ， 鸟 儿 在 歌 唱 ， 小 草 在 翩 翩 起 舞 。 （ ）8. 老 师 是 园 丁 ， 我 们 是 花 朵 。 （ ）9. 学 如 逆 水 行 舟 ， 不 进 则 退 。 （ ） 二 、
5、 写 出 下 面 句 子 的 修 辞 手 法 （ 一 到 两 种 ）1. 一 串 串 宝 石 般 的 水 珠 飞 腾 着 ， 飞 腾 着 ， 落 进 深 潭 。 （ ）2. 听 了 这 感 人 的 故 事 后 ， 你 不 觉 得 我 们 的 战 士 是 可 爱 的 吗 ？ （ ）3. 别 看 小 草 的 身 躯 是 那 样 的 柔 弱 ， 却 有 着 惊 人 的 生 命 力 。 狂 风 暴 雨 休 想 催 垮 它 ；洪 水 干 旱 不 能 灭 绝 它 ； 即 使 是 车 轮 将 它 碾 得 粉 身 碎 骨 ， 不 用 多 久 ， 它 又 会 从 地 下挺 直 身 躯 ， 开 始 新 的 生 活
6、 。 （ ）4. 蒲 公 英 妈 妈 为 孩 子 们 准 备 了 降 落 伞 ， 把 自 己 的 娃 娃 送 到 四 面 八 方 。 （ ）5. 渐 渐 的 ， 天 边 的 鱼 肚 白 变 成 了 淡 色 ， 好 像 人 们 喝 了 一 点 酒 ， 脸 上 呈 现 出 红 晕一 样 。 （ ）三 、 判 断 下 列 句 子 是 反 问 句 或 设 问 句1. 浪 费 也 是 犯 罪 吗 ？ （ ）2. 浪 费 怎 么 不 是 犯 罪 ？ （ ）3. 勤 学 好 问 怎 么 会 是 错 误 的 呢 ？ （ ）百度：超越教研工作室 分享更多小学资料4. 这 一 学 期 他 为 什 么 进 步 得
7、这 么 快 ？ 全 是 勤 奋 努 力 嘛 。 （ ）5. 如 果 没 有 人 们 的 辛 勤 劳 动 ， 这 里 还 不 是 荆 棘 丛 生 的 荒 坡 吗 ？ 所 以 一 切 全 靠 人 们 的辛 勤 劳 动 。 （ ）四 、 选 择 . 选 出 对 下 列 各 句 运 用 的 修 辞 方 法 依 次 正 确 判 断 的 一 项 ： （ ）A. 风 带 着 雨 星 ， 像 在 寻 找 什 么 似 的 ， 东 一 头 西 一 头 地 乱 撞 。B. 春 天 像 刚 落 地 的 娃 娃 ， 从 头 到 脚 都 是 新 的 。C. 乱 花 渐 欲 迷 人 眼 ， 浅 草 才 能 没 马 蹄 。D
8、. 狂 风 吹 不 倒 它 ， 洪 水 淹 不 没 它 ， 严 寒 冻 不 死 它 ， 干 旱 旱 不 坏 它 。A. 比 喻 拟 人 排 比 对 偶B. 拟 人 比 喻 对 偶 排 比C. 拟 人 比 喻 夸 张 排 比D. 比 喻 拟 人 比 喻 反 复2. 与 “那 航 船 ， 就 像 一 条 大 白 鱼 背 着 一 群 孩 子 在 浪 花 里 蹿 ”一 句 所 用 修 辞 方法 不 相 同 的 一 项 是 （ ）A. 长 虹 飞 架 之 处 ， 昔 日 的 交 通 梗 塞 长 蛇 阵 不 见 了 。B. 淡 黑 的 起 伏 的 连 山 ， 仿 佛 是 踊 跃 的 铁 的 兽 脊 似 的
9、 。C. 我 好 像 又 回 到 了 梦 牵 魂 绕 的 故 乡 。D. 有 几 个 园 里 有 古 老 的 藤 萝 ， 盘 曲 嶙 峋 的 枝 干 就 是 一 幅 好 画 。3. 下 面 句 子 没 有 使 用 修 辞 的 一 项 是 ： （ ）百度：超越教研工作室 分享更多小学资料A. 她 那 红 润 的 脸 蛋 犹 如 盛 开 的 桃 花 。B. 南 京 的 “金 城 ”摩 托 车 在 广 交 会 上 赫 然 登 场 。C. 阅 览 室 里 安 静 得 连 针 掉 到 地 上 的 声 音 都 能 听 得 见 。D. 谁 会 欢 迎 脱 离 实 际 的 空 头 理 论 家 呢 ？4. 下
10、列 四 个 选 项 能 在 语 义 上 与 “天 边 偶 尔 漂 浮 着 淡 淡 的 白 云 ”构 成 最 贴 切 的 比 喻句 的 是 ： A. 犹 如 千 万 朵 盛 开 的 白 莲 B. 像 从 别 的 什 么 仙 境 飘 来 的 片 片 银 色 的 羽 毛C. 像 千 百 条 闪 耀 的 银 链 D. 仿 佛 落 入 人 间 仓 库 的 垛 垛 银 棉5. 选 出 对 下 列 各 句 所 用 修 辞 手 法 的 判 断 及 其 表 达 效 果 的 分 析 正 确 的 一 项 （ ）A. 桃 树 、 杏 树 、 梨 树 ， 你 不 让 我 ， 我 不 让 你 ， 都 开 满 了 花 赶
11、趟 儿 。 （ 春 ） （ 排 比 。 突 出 了 春 花 的 鲜 艳 美 丽 。 ）B. 我 觉 得 我 简 直 诧 异 得 要 爆 炸 了 ， 这 样 残 酷 无 情 的 污 蔑 ！ （ 竞 选 州 长 ）（ 夸 张 。 强 调 了 “我 ”遭 到 诬 陷 后 气 愤 的 程 度 。 ）C. 你 永 远 和 我 们 在 一 起 在 一 起 ， 在 一 起 ， 在 一 起 （ 周 总 理 ， 你在 哪 里 ） （ 排 比 。 热 情 地 歌 颂 了 周 总 理 的 高 风 亮 节 。 ）D. 语 言 ， 也 就 是 说 话 ， 好 像 是 极 其 稀 松 平 常 的 事 儿 。 （ 人 类
12、的 语 言 ）（ 比 喻 。 生 动 地 说 明 了 “语 言 ”没 什 么 了 不 起 。 ）6. 对 下 面 四 句 话 所 用 修 辞 方 法 的 判 断 ， 正 确 的 是 ： （ ） 那 又 浓 又 翠 的 景 色 ， 简 直 是 一 幅 青 绿 山 水 画 。 白 发 三 千 丈 ， 缘 愁 似 个 长 。百度：超越教研工作室 分享更多小学资料 远 寺 的 钟 声 突 然 惊 醒 了 海 的 酣 梦 ， 它 恼 怒 似 的 激 起 波 浪 的 兴 奋 。A. 夸 张 比 喻 拟 人 B. 比 喻 夸 张 引 用 C. 比 喻 拟 人 夸 张D. 比 喻 夸 张 拟 人 7. 选 出
13、 与 “写 鬼 写 妖 高 人 一 等 ”格 式 一 致 的 一 项 （ ）A. 墙 上 芦 苇 头 重 脚 轻B. 引 无 数 英 雄 竞 折 腰C. 风 华 正 茂 书 生 意 气D. 刺 贪 刺 虐 入 木 三 分8. 下 列 句 子 修 辞 方 法 运 用 不 当 的 一 项 是 （ ） A. 山 ， 好 大 的 山 啊 ！ 起 伏 的 青 山 一 座 挨 一 座 ， 就 像 粒 粒 散 落 的 珍 珠 ， 延 伸 到 远方 ， 消 失 在 迷 茫 的 暮 色 中 。B. 亡 了 国 当 了 奴 隶 的 人 民 ， 只 要 牢 牢 记 住 他 们 的 语 言 ， 就 好 像 拿 着 一
14、 把 打 开 监狱 大 门 的 钥 匙 。C. 街 上 的 柳 树 像 病 了 似 的 ， 叶 子 挂 着 层 灰 土 在 枝 上 打 着 卷 ； 枝 条 一 动 也 懒 得 动 ，无 精 打 采 地 低 垂 着 。D. 纺 车 总 是 安 安 稳 稳 地 呆 在 那 里 ， 像 露 出 头 角 的 蜗 牛 ， 像 着 陆 停 驶 的 飞 机 ， 一声 不 响 ， 仿 佛 只 是 在 等 待 ， 等 待 。9. 为 下 文 空 缺 处 选 择 合 适 内 容 填 充 ， 最 佳 的 句 子 是 ： （ ）百度：超越教研工作室 分享更多小学资料围 绕 在 海 港 周 围 山 坡 上 的 那 一
15、片 灯 光 ， 从 半 空 倒 映 在 乌 蓝 的 海 面 上 ， 随 着 波 浪 晃动 着 ， 闪 烁 着 ， ， 和 那 一 片 片 密 布 在 苍 穹 里 的 星 斗 互 相 辉 映 ， 煞 是精 彩 。A. 像 一 串 流 动 着 的 珍 珠B. 像 一 块 洁 白 的 绫 纱C. 像 一 条 波 光 粼 粼 的 小 溪D. 像 一 片 五 彩 的 云 霞10. 填 入 下 列 横 线 处 的 句 子 ， 表 达 效 果 最 好 的 一 句 是 ：中 外 古 今 的 诗 人 ， 常 喜 欢 将 珍 珠 与 眼 泪 作 比 。 阿 拉 伯 的 诗 人 说 ， 牡 蛎 在 海 滩 上 赏月
16、 ， 天 使 的 一 滴 眼 泪 ， 刚 巧 滴 落 在 它 心 上 ， 。A. 说 像 一 颗 晶 莹 的 珍 珠B. 变 成 了 一 颗 晶 莹 的 珍 珠C. 就 是 一 颗 晶 莹 的 珍 珠D. 俨 然 一 颗 晶 莹 的 珍 珠11. 下 列 各 句 中 ， 没 有 运 用 反 问 手 法 的 一 项 是 （ ）A. 是 云 ， 是 雾 ， 是 烟 ？ 还 是 沙 漠 中 的 海 市 蜃 楼 呢 ？ 大 家 猜 测 不 已 。B. 此 时 的 南 国 ， 椰 风 飘 香 ， 海 鸥 低 翔 ， 人 们 怎 能 不 热 爱 这 风 光 旖 旎 的 地 方 ？C. 嘴 里 天 天 说
17、要 职 工 提 意 见 ， 职 工 真 的 提 起 意 见 来 又 害 怕 的 要 死 ， 这 和 叶 公 好龙 有 什 么 两 样 ？D. 有 些 人 虽 然 只 捐 了 几 件 衣 服 、 几 块 钱 ， 但 他 们 都 尽 力 了 ， 人 的 爱 心 怎 能 用 捐赠 钱 物 数 量 来 计 算 呢 ？百度：超越教研工作室 分享更多小学资料五 、 按 要 求 改 写 下 列 句 子1. 老 师 不 辞 辛 苦 ， 用 心 血 培 育 我 们 成 长 。用 比 喻 手 法 ： 2. 鸟 儿 在 树 枝 上 跳 动 。用 拟 人 手 法 ： 3. 我 觉 得 这 个 碗 很 重 ， 怎 么
18、也 送 不 到 嘴 边 。用 夸 张 手 法 ： 4. 天 上 的 星 星 一 闪 一 闪 。用 拟 人 手 法 ： 5. 树 叶 很 绿 。用 夸 张 手 法 ： 6. 他 是 我 最 敬 佩 的 人 。改 为 设 问 句 ： 7. 苗 苗 喜 欢 语 文 。改 为 反 问 句 ： 8. 颗 颗 水 珠 在 荷 叶 上 滚 动 。用 比 喻 的 手 法 ： 百度：超越教研工作室 分享更多小学资料参 考 答 案 ：一 、 1.夸 张 2.拟 人 3.比 喻 4.排 比 、 5.反 问6.夸 张 7.拟 人 8.比 喻 9.比 喻二 、 1.比 喻 2.反 问 3.排 比 、 拟 人4.比 喻 、 拟 人 5.比 喻三 、 1.反 问 2.反 问 3.反 问 4.设 问 5.设 问四 、 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D7.D 8.A 9.A 10.B 11.A 五 、 略
