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小学生数学数字的灯谜故事.doc

1、小学生数学数字的灯谜故事1.人有我大,天没有我大。(打一字)“打一字”就是请你猜一个字。 “人有我大” ,可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大” ,理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一” ,因为“人”字拦腰有一横变成“大”字, “天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。2.上在下,下在上,卡在中间。(打一字)“上”字里在下部的是一横, “下”字里在上部的也是一横, “卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。3.天有地没有,工有农没有。(打一字)天字里有两横,地字里没有两横;工字里有两横,农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。4.增白皂。(打一字)增白皂是一种肥皂,

2、用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。上面几个谜语,都是猜一个字,猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系,谜底就不一定和数字有关了,也来看几个例子。5.保留一半,放弃一半。(打一字)把“保”字留下来一半, “放”字舍弃掉一半,剩下的两个一半拼在一起,能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。6.加一倍不少,加一横不好。(打一字)不少就是多,多字的一半是夕字。一个夕字,加一倍,就是再来一个夕字,两个夕字堆起来,变成多字;一个夕字,加上一横,变成歹字,那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜,特别是除夕那天猜谜,猜

3、到夕字,正合时宜。7.左边加一是一千,右边减一是一千。(打一字)用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字,剩下一撇一直,是一个单人旁,组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字,变成“壬”字,组成这个字的右边。所以要猜的字是“任” 。8.看上十一口,看下二十口,猜出这个字,笑得难合口。(打一字)“二十”简称为“廿”(读成“nin”),手写时,通常只写一横带两短竖。要猜的这个字,上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看,是一个“喜”字。猜出答案是喜,心里欢喜,面露笑容,嘴巴都合不拢了。9.十个加十个,还是十个;十个减十个,还是十个。(打一物)十个第一种东西,加上十个第二种东

4、西,变成第三种东西,数量还是十个。这是讲的戴手套:手有十个指头,手套也有十个指头,带着手套的手还是十个指头。所以,戴手套的过程可以描写成“十个加十个,还是十个” 。反过来,摘手套则可说成“十个减十个,还是十个” 。要猜的这件物品是手套。10.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)一件物品,有一个口,不管五湖四海三江二泉,哪里的水都能喝;有一个胆,四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆,一个瓶口,家家用,户户有。这个谜语,原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联,上联用数字一二三四五,下联用数字个十百千万,描绘产品,但不点明,比明说更生动,更吸引人。

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