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诗歌鉴赏——语言特色.ppt

1、诗歌鉴赏,语言风格,说出下列诗歌的语言风格,【课前自学】,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里小池)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱。是离愁?别是一般滋味在心头。(李煜相见欢)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫登高),(清新自然),(朦胧隐晦),(婉约含蓄),(沉郁顿挫),一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(白居易暮江吟)杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?(高适燕歌行)故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。(张祜何满子)想得家中夜深坐,还应说着

2、远行人。(白居易邯郸冬至夜思家),(生动形象),(悲壮苍凉),(细腻深婉),(平实质朴),一、什么是诗歌语言风格,诗歌风格是诗歌的思想内容和艺术形式有机结合所形成的整体风貌。而诗歌的内容和形式都与诗人的思想精神、个性气质密切相关,不同诗人的思想精神、个性气质浸透于诗歌的内容与形式之中,从而形成诗歌风格的不同特点。 如李白的飘逸洒脱,杜甫的沉郁顿挫,还有浪漫主义和现实主义;豪放词与婉约词;山水田园诗和边塞诗,等等。,【知识链接】,二、常见命题方式,提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。,解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味

3、整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽,明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动,三、答题步骤,(1)明特色:一两个词准确点明语言特色。(2)列例证:用诗中有关语句具体分析这种特色,或结合全诗分析。(3)析作用:指出描绘了什么样的形象或表现了作者怎样的感情。,1、朴素(平淡、冲淡、直率):主要指语言朴实无华。其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。 相关术语:朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语。,四、常见语言风格术语,2、华丽(工丽、绚丽):主要指语言丰富而有文采。 相关术语:华美绚丽、绚丽飘逸、绚

4、丽奇诡。,3、 清新(自然):主要指用语新颖,不落俗套,语言浅显而有新意。作用是用清丽的语言来营造优美的意境 相关术语:清新雅致、清新自然。,4、明快:主要指语言明白而流畅。相关术语:明白晓畅。,5、含蓄(委婉):主要指意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。 相关术语:含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧隐晦、含蓄隽永 。,6、悲慨:即悲壮慷慨,寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品,含思悲壮,出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平。 相关术语:慷慨悲壮,7、豪迈(奔放、雄奇):语言奔放、有气势,意

5、境恢弘阔远,表现积极向上的思想感情。相关术语:豪迈雄奇、雄浑豪放。,小结:辨别诗歌语言风格我们有哪些途径?,知人论世,了解历代诗词名家的语言风格;诗歌语言风格和题材有关;品读词、句,感受意象、意境、语言的力度等;把握诗歌的思想和情感。此外,还应重视注释,关注诗歌的写作背景;对于非著名诗词曲作家,我们还可以考虑到作品朝代和文风。,诗歌语言的个人风格,陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的清新自然 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 孟浩然的闲静淡远 陆游的慷慨激昂 辛弃疾的慷慨悲壮 苏轼的旷达豪迈 李清照:清新

6、自然(早期)、哀婉悲凉(后期),宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧山水诗:清新优美 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔怀古诗:幽深绵长 送别诗:意蕴深远,诗歌语言的题材风格,长干曲四首(其一) 崔颢 君家何处住?妾住在横塘。 停舟暂借问,或恐是同乡。 问:品评这首诗歌语言上的特色?,这首诗歌的的语言朴素自然,明快清新,有如民歌。 (步骤一)采用朴素的口头语言,不加雕琢。“何处住”,“在横塘”,通过自问自答的对话形式,用女子自报家门的急切程度, (步骤二)传达了一个素朴真率的船家女形象。 (步骤三),课中探究,观祈雨 李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐

7、春阴咽管弦。 问:这首诗在语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。,步骤一:语言含蓄,极具讽刺性(明特色)。步骤二:第一句中的桑无叶、土生烟,景中带情,含蓄地抒发了农民盼春雨心忧如焚的感情。第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮而影响其享乐(列例证)。步骤三:一样“忧”,两样情,一方是深重的殷忧与不幸,另一方却是荒嬉与闲愁。诗人的同情与愤慨渗透其间,溢于诗外(析感情)。,课中探究,征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 问:为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。,此诗语言特点是慷慨悲凉,(步骤一)诗句中用金河、玉关、青冢、黄河、黑塞等边塞意象,写征

8、人的戍边生活。“马策”即马鞭。“刀环”,刀柄上的铜环。马策,刀环虽小而微,足以引起对征戍之事的一系列联想,(步骤二)让我们不仅看到征戍之地的寒苦与荒凉,也可以感受到征人转战跋涉的苦辛。征人的怨情也跃然纸上。(步骤三),能力提升,乌衣巷 (唐)刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 人月圆 (金)吴激 南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。中吕山坡羊燕子 (元)赵善庆 来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说。 【注】北宋亡后,吴激被迫仕金。在一农宴喜上偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。劫劫:匆忙急切的样子。,反馈达标,步骤:刘诗含蓄深沉;吴词温婉悲凉;赵曲明快直露。步骤:刘诗体现了咏史诗的特色;吴词凸显婉约词的正宗风韵;赵曲有浓郁的散曲风味。步骤:这三篇作品语言特色各异,均表达了深沉的兴亡之感。,问:请简要赏析这三篇作品的语言特色。,

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