1、欢聚离散皆是缘何人不起故园情古来征战几人回悔教夫婿觅封侯煮酒把盏话桑麻古今多少兴亡事一枝一叶总关情无限风光在险峰,诗歌内容鉴赏,诗歌内容鉴赏,诗歌内容，指诗中所描写的形象，即人、事、景、物，以及诗人寄寓其中的思想感情。诗歌内容鉴赏，就是认识诗歌中的形象，领会诗人寄寓其中的思想感情，体会作品的意境，分析作品思想价值等。诗歌内容鉴赏包括叙事诗、写景诗、咏物诗、边塞诗、怀古诗、哲理诗等诗歌内容的鉴赏。这几种内容也是互相包含的，比如描写边塞风光和边塞生活，分别属于写景诗和叙事诗。哲理诗就是借其他的诗歌内容来说明一个哲理。,真题回放,阅读下面的诗，完成第13题梦寻梅方岳野径深藏隐者家，岸沙分路带溪斜。马
2、蹄残雪六七里，山嘴有梅三四花。黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底，不梦金貂侍玉华。注 金貂是汉代的官饰，玉华是唐代的宫殿名。,1诗中显示“隐者家”特征的事物和场景有“黄叶拥篱”、 、 。2围绕“寻梅”，颔联前句表现了寻梅的 ，后句突出了得梅的 。3诗的结尾是诗人跳出梦境后的感慨，表现了他怎样的志趣？,叙事诗,古诗为焦仲卿妻作,叙事诗内容的鉴赏,叙事诗分两类，一类着重写事，如怀亲、思乡、赠友、送别等；一类着重记人，在人物命运的发展中表现人物的性格。赏析方法：一要能分析出事件的概况、来龙去脉，二要能解读出诗歌所塑造人物的性格、思想、命运等，三要能品味出事件的意义以及寄托在事件描述中作者
3、的思想感情。,山水田园诗,山居即事 王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。,过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。,意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生活。 情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度，以及热爱自然、向往自由、向往归隐的情怀。 技巧特征：融情于景，白描，动静结合，远近结合。 语言特征：清丽洗练，清新自然、质朴。,鉴赏要点,山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶
4、渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。,送别诗,淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。,送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调，如柳永的雨霖铃。这类诗歌在艺术手法上大多是采用触景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。,鉴赏要点,常见特征,秋季或春季,清晨或傍晚,路口、长亭驿站、渡口码头等,杨柳、酒等,古人送别的习俗 折柳送别饮酒饯别唱歌送别,A.依依不舍的留念。,常见情感,柳永雨霖铃、王维渭城曲。,王勃送杜少府之任蜀州,王昌龄芙蓉楼送辛渐,
5、B.情深意长的勉励。,C.坦陈心志的告白。,思乡诗,旅次寄湖南张郎中 戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。,了解常见思想情感。 羁旅愁思：孟浩然宿建德江 思念亲友：王维九月九日忆山东兄弟 征人思乡：李益夜上受降城闻笛,分析人们思乡缘由。 战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外; 贬官异地; 雁归故乡; 逢年过节。,鉴赏要点,表达思乡之情方式 触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋； 日暮思归。托物传情：月、雁、笛、柳。因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。妙喻传情：乡愁（是一张小小的邮票）。,闺怨诗,蝶恋花
6、 欧阳修 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。,思妇闺情诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。常见情感有两大类，一类是妇女对丈夫的思念，一类是对易逝青春的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往，以及歌颂真挚爱情。 另，宫怨诗，专写古代宫女嫔妃因其失宠而生怨情的诗歌，表达盼幸承欢、失宠被弃、孤寂善感、渴望爱情与自由的情感。,常见情感,怀古诗,隋宫 李商隐紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。于今腐草无萤火， 终古垂
7、杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花。注释 紫泉，汉宫名。这里指隋宫。芜城，扬州。日角，指李渊，书中记载“谓中庭骨起状如日”。锦帆，指隋炀帝的龙舟。后庭花，即玉树后庭花，为陈后主所作歌曲，后人看作亡国之音。,后代作家临古迹、思古人、叹古事，因现实的原因或借古讽今、或因古抒怀、或感慨今昔。 常见感情：对历史作冷静的理性思考， 感悟昔盛今衰， 感慨个人遭遇， 抨击统治者昏庸和社会时弊， 只抓住历史的影子，故意借题发挥。 技法上：或借古讽今,有古今对比的，有用典的。,咏物诗,咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,咏
8、物言志诗是通过对独特事物的描绘或赞赏，来表达自己的精神品质或理想追求。 既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。曲尽其妙 由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”。不滞于物 从表现手法看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比，正面描写、侧面烘托的手法。,鉴赏要点,常见感情 （1）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操； （2）表达报国无门、怀才不遇的伤感； （3）表现自己的某种人生感悟、生活哲理； （4）抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境。,常见意象 如松、竹、梅、荷、芳草、精卫等。,1 、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 2 、联系诗人自
9、身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。（神似） 3、体会诗人手法的高妙。,鉴赏方法,边塞诗,出关 徐兰 凭山俯海古边州， 旆影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头?,主要特点,（1）内容:边塞风光（奇丽壮阔）、统治者(穷兵黩武)、将士(生活艰苦)。 （2）情感：表达的是出征远戍的英勇豪迈，建功立业的渴望和保家卫国的豪情，或报国无门的愤懑和哀痛，或是长年征战的艰辛连年征战的惨烈和对家人思念、对帝王黩武开边和对边将恃宠贪功的讽刺。 （3）常用手法比喻、夸张、用典、直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、动静结合、虚实相生。 （4）常用词语：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟 斧钺刀铩、胡、羌、
10、羯、夷、夜郎、长云秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞马走。,鉴赏方法,第一，了解诗歌创作的时代背景；如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前；中晚唐国势微弱，边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆，到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情。边塞诗最能体现国运兴衰。,第二 、分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的，有的豪放旷达，有的雄奇壮美，有的豪壮悲慨，有的委婉清丽，只有细细体会，才有可能准确领会到边塞征战诗这个大主题下的不同艺术风格。,哲理诗,水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。 今朝试卷孤蓬看，依旧青山绿树多。,古代写
11、景、叙事、咏物的诗歌中，有的以理趣见长，称为哲理诗。哲理诗中的理趣离不开形象，诗人常常借景、借事、借物来言理。鉴赏这类诗歌，要透过诗人写景、叙事、咏物的文字，领悟诗人所寄托的思想感情，从而获得哲理上的启迪。,哲理诗,哲理诗,特点：以景入理 着眼生活物象 冷静深刻鉴赏角度：寓理于景 寓理于物 寓理于事,能力训练,西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。2最后一句诗人描绘了昔日营垒的残败，请从内容的角度作简要分析。 往日的军事堡垒，如今已荒废在一片秋风芦荻之中。（内容的叙述）这残破荒凉的遗迹，便
12、是六朝覆灭的见证，便是分裂失败的象征，也是“今逢四海为家日”、江山一统的结果。,能力训练,青玉案 元夕辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。2词的下阕末尾在“灯火阑珊处”的“那人”，有人认为是作者追慕的美人，近代学者梁启超则评这首词是“自怜幽独，伤心人别有怀抱”，请谈谈你对“那人”这一形象的理解。 这一形象是一个自甘寂寞、不随流俗的女子，作者借以寄托自己政治上的失意、苦闷之情，以及宁愿幽居不愿同流合污的高贵品质；是作者人格的写照。,能力训练,金陵驿文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依? 山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞! 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。2诗中运用旧家燕子和杜鹃啼血等典故，抒发了作者怎样的思想感情？ 运用旧家燕子的典故表达了作者对事物变迁的伤感；（刘禹锡的诗歌中的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”）运用杜鹃啼血的典故表达了作者对祖国的一片赤诚。（春末夏初的时候啼叫，直到啼血而亡）,
