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2018中考作文写作技法指导--结构要明(39张ppt).ppt

1、结构要明,名师解读,专题十八作文写作技法,结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的外现,文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构加以凸显。写作时,只有匠心独运地把材料组织精巧,才能更好地表情达意。一、中考关于“结构” 的要求中考作文评分标准对文章结构提出了明确的要求。基础等级的要求是:结构完整,条理清晰,详略得当。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,基础等级的要求是:结构完整,条理清晰,详略得当。“结构完整”是指作文有开头、主体、结尾三大部分,没有残缺不全的毛病;“条理清晰”是指文章布局周密、前后连贯、层次分明,没有颠三倒四的毛病;“详略得当”是

2、指文章详写和略写的内容安排得很恰当,没有主次不分的毛病。发展等级的要求是:结构新颖,构思巧妙。“结构新颖”是指写作时材料的安排和文章的结构形式能不落俗套,给人新鲜之感;“构思巧妙”是指文章情节的构思能做到让人“意想不到”,比如文章运用了先抑后扬、悬念迭出、一波三折、明暗双线结构等等。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,二、学生作文在结构方面存在的问题1撇开中心,横生枝节。常常是围绕一个中心写着写着,中途岔出别的话题。这样的文章,从内容上看,多数表现为离题;从结构上看,则是文章线索分散,笔力分散。2恣意妄为,逻辑混乱。事先没有通盘考虑,写一段想一段,写到哪算哪,不尊重

3、客观事物固有的逻辑(即它们的内在联系和客观规律),导致言之无序,思路缺乏条理性。3层次不清,分段失当。表现为层次和层次之间内容杂糅交错,在某一个段里硬将几层意思塞进来,以致破坏了段意的单一性、内容的完整性和容量的适度感。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,4缺乏过渡,忽视照应。表现为内容转换过程中不会用或未用过渡性语句,前面提到的问题在后面没有着落,后面出现的内容不见前面有铺垫。5剪裁不当,头重脚轻。表现为主次不分,平均使用力量,或者是开头浓墨重彩,后面无尾而止(主要是因为不善于安排答题时间而没有时间写完留下的遗憾)。由于详略处理不当,文章的结构不美暂且不说,还对主

4、题的表达带来直接影响:中心不突出,有偏差。除此以外,对于大部分学生来说,在文章结构方面还存在着平铺直叙、呆板生硬等问题,这些都是制约考场作文更上一个台阶的重要因素。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,技法策略,专题十八作文写作技法,一、纵向通常来说,一篇文章的组织材料,结构安排,一般要涉及以下几个方面:1详写和略写确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。处理详写和略写的关键,首先要明确表现中心思想的需要。其次,要根据文体性质决定详略。说理的文章,重在阐

5、明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,2段落和层次 写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。 划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意段落不要分得太细,考场作文中常出现两种情况:有时段落包含内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,3过渡和照应 俗话说:“过河要架桥。”过渡就是文章段落之间的桥梁。在文章中,过渡常常用在

6、从一层意思转入另一层意思的转折处,由总到分、由分到总的衔接处,由议入叙、由叙入议的变换处,倒叙、分叙、插叙的起讫处。它的任务就是把文章前后的段落、层次连接起来,使文章有一种浑然一体、一气呵成之感。 照应的形式多样,常见的有首尾呼应、文题呼应、文中呼应等形式。如课文背影开头写:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”结尾句:“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”首尾呼应,既概括了全文,在结构上又给人以整体感。同时,作者在开头、中间、结尾,就曾四写背影,呼应文题。使得文章结构严谨,中心突出。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,

7、专题十八作文写作技法,4开头和结尾 开头和结尾是文章的有机组成部分,要根据文章不同而变化。开头的方法很多,但可以大致将其概括为两大类: 一类是“开门见山”,或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,讲述故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。 另一类是“形象化”的写法,或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以奠定基调;或先委婉叙说故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,作为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾方法也很多,或总结全文,以揭示主旨;或展示未来,以鼓舞斗志;或抒发情怀,以增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思,遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深

8、思。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,例如这些中考优秀作文的开头: 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是弹着欢乐的琴弦;是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪;是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。(青春) “常回家看看,回家看看老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个平平安安。”看到作文考题,我想起这首歌。半年来,每当听到这歌声,我心里总有惶惶的感觉。歌声让我想起父母,想起一包泥土。有时,我也想带上那包泥土。(有时,我也想带上那包泥土),名师解读,技法策略,真题在

9、线,实战训练,专题十八作文写作技法,即使翅膀断了,心也要飞翔。题记无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思,周围是可怕的静寂,我起身来到窗前。风很冷,绕过起伏的窗帘,刺透了我麻木的神经,我哆嗦了一下,缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼,半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖,几片枯黄的树叶顽强地守着岗位,又终于坚持不住,一头栽下来,飘然落在冰冷的水泥板上。(我依然飞翔),名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,再如下列优秀考场作文的结尾:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲

10、的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 (把梦想带给花季)风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(雨中品读),名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,二、横向在同一个作文题目中,有很多结构方式可以选择,常见的有:1镜头式结构(又叫片段式结构或串珠式结构)这种结构的文章是由一系列有关联的独立画面并列连接而成,有一条线索贯穿其中。运用这种结构有许多好处:一能快速成文,二结构清晰,三内容明晰。从而出奇制胜。常用的拟小标题方法有:直接用一、二、三、四

11、标示;用表时间、空间、情感变化的词语连缀;采用日记格式显现文章结构;引用、化用诗歌、名言、名著、名篇书名拟定;根据内容精心概括表现片段内容的短语作为标题;紧扣文题或话题从不同侧面拟出小标题。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,如山东满分作文跟美丽捉迷藏开头写道:“路过青春,步入花季,总是感觉身边暗淡乏味,心绪低落,很少因为发现美丽而感动、欣喜。美,是否在与我玩着捉迷藏的游戏,正在静静地等待我去把她找寻呢?”正文使用了镜头式的结构:(一)美,在转身处;(二)美,在凝眸处;(三)美,在你身边。紧扣话题,以“寻觅”为线索,通过摄取生活中的几个特定“镜头”,用剪贴的形式结构

12、成文,可谓独特,令人眼前一亮。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,2一线贯穿式结构面对复杂的事情、繁多的内容,最有效的莫过于用一条线索把有关材料贯穿起来,使之浑然一体。这个线索,可以是人(如孔乙己中的“我”,即小伙计),可以是物,可以是中心事件,还可以是时间的推移、地点的转换,等等。例如上海市的中考作文我的视线一把蓝色的雨伞,作者用一把雨伞串起了两个故事,一个是小时候妈妈为“我”打伞,一个是长大后“我”为妈妈撑伞,时间地点都变了,随着岁月的流逝,“我”也渐渐长大了,但不变的是那把“蓝色的雨伞”,不变的是母女之间深深的爱。在这篇文章中,“蓝色的雨伞”这个线索就用得很成

13、功。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,3一波三折式结构 “文似看山不喜平”,写文章要尽力避免平直,宜跌宕起伏,摇曳生姿。写人叙事要有张有弛,有起有伏,一波三折,以吸引读者。或是采用悬念设疑法,误会兴波法,或是采用蓄势陡转法,抑扬生变法,从而激发读者“不看不知道,世界真奇妙”的阅读快感。 要写好这样的文章,一般可采用以下手法,我们姑且将其定格为几种结构,以便于同学们借鉴。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,(1)欲扬先抑式在这类结构的文章里,作者把自己准备着力表现的某人、事、物、景,先压一压,用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定,但最后的目

14、的是赞扬。下面是按先抑后扬的方法写的一个作文片段:周末,邻居对回家的女儿迎出老远,“心肝宝贝”叫个不停。而妈妈对我只是笑了笑,我心里很不是滋味。妹妹在给我装菜时偷吃菜中肉丁更使我火冒三丈。但妹妹的一句话却让我羞愧难当。“姐姐,你不在家,我们尽吃小菜,你一回家,妈妈总是割肉买鱼给你补养身体,你又吃又往学校带,要是你天天在家多好啊!”这个片段便将深沉的母爱“扬”了起来。运用这种方式来写,文章也就变得曲折生动了。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,(2)悬念式有这样一个故事:一次,唐伯虎应邀出席一个财主婆的八十寿宴。当轮到唐伯虎致祝寿词时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边吟道

15、:“这个婆娘不是人!”引得在座者个个目瞪口呆。于是,他趁势口锋一转:“九天仙女下凡尘。”主客们顿时化忧为喜。不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:“儿孙个个都是贼!”儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。不料,诗人妙语回天,“偷得蟠桃奉至亲”,顿时,众人开怀大笑,掌声轰然。你是否能从中得到一些有益的启示?,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,实际上,唐伯虎从第一句开始就设置了悬念,吸引着人们的注意力。直到末句,才完全解开悬念。 根据文章表达的需要,开头设置悬念,或情节方面的,或感情方面的,或人物方面的,可以使读者怀着探究的心理一直读下去,文章的“包袱”一层层被抖开,文章的脉络

16、越来越清晰,读者在这个悬念的指引下,产生一次又一次的疑虑与惊奇,从而感受到文章的魅力。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,4总分式结构 “总分结构法”包括先总后分、先分后总、总分总等形式,可以根据表达的需要来灵活选择,运用这种结构的最大好处是总体明确,分述到位,各得其所。 在记叙文写作中这种结构方式往往和镜头式结构等综合使用。 实际上,这种结构在议论文、说明文的写作中用得最多。 例如我们以作文谈勇气为例:文章先提出总论点:勇气是一种可贵的精神。然后从三个方面来论证:勇气是开拓进取的前提(分论点);勇气是战胜困难的法宝(分论点);勇气是事业成功的保证(分论点)。最后提

17、出希望:愿我们每个人都能培养自己的勇气。 主体部分设立几个分论点,分论点之间是并列关系,文章总体上是“总分总”式结构。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,5层递式结构 这也是在议论文写作中经常用到的,文章总体上采用“是什么为什么怎么做”的论证思路。 例如还是以上文中提到的谈勇气一文为例。首先诠释“勇气”,提出勇气是一种可贵的精神。(是什么)接着论述为什么说勇气很可贵:勇气是开拓进取的前提;勇气是战胜困难的法宝;勇气是事业成功的保证。(为什么)最后再提出怎样培养自己的勇气:努力学习,提高认知水平,树立远大理想;积极参加实践活动,发扬拼搏进取精神;在日常生活中从点滴做起

18、。(怎么做) 这种结构方式,三个部分之间有着很强的逻辑性,一般不宜颠倒。另外,“为什么”和“怎样做”部分可以分几点来谈。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,6排比段式结构 这种结构一般是指将文章的主体部分剪辑成几个部分,进而采用“排比”这一形式,用三个或三个以上结构相同或相近的段落组合成篇,从而很好地组织起全文的结构框架,使文章有一定的新意,并能形成排山倒海之势。 例如,“我生活在_ 中”的满分作文我生活在挑战中在开头摆出论点后,从“挑战自卑”“挑战惰性”“挑战嫉妒心”“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四个对象。这种在每一段开头用一句话引领全段,实际上有类似分论点

19、的作用(或在每一段最后用一句话总结全段)。这种排比段式的并列结构,会让文章变得层次清楚,结构匀称,让人有赏心悦目之感。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,真题在线,专题十八作文写作技法,1. 2017南通请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,【真题解析】在每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大,我们在这个舞台上尽情挥洒,洋溢、品尝着人生的痛与乐,真与伪,笑与泪。我们写作本题时可从以下方面选材:(1)在平淡中寻

20、找素材。“我的舞台”,文题中的“我”一般就是指写作者本人。因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的舞台”直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台,把客厅当作舞台,把学校当作我的舞台,把人生当作“我”的舞台,表达“我”对梦想的不懈追求。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,(2)广泛联想,舞台上的主角都可以自称“我”。我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。比如由CCTV的模特的“青春舞台”联想到自己的青春舞台等。这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取感受最深的一点来写。(3)深入挖掘,“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工

21、作的地方。从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。(4)巧编故事,我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。例如:参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化;等等。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,(一)这里,也是我的舞台南通一考生 这里,也是我的舞台,一朵花不是只能在春天绽放。题记 数学考试又失利了。 迈着沉重的步伐,走在热闹的人群中,我可是高兴不起来。“嘟嘟”公交车来了。我没精打采地走上了车。 车载电视里播放出的音乐,在沉闷的空气里回荡着。是的,这是首

22、不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,这首歌不怎么受欢迎。我,不也如此吗? 这时,记忆的大门向我打开了,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,【考场佳作】,专题十八作文写作技法,记得,我是以倒数的成绩考入了这个“强化班”。因为是按名次排的座位,我这个瘦小的身影就被“成绩”二字定格在了倒数第一排。没有人愿意理我 这对我来说无疑是个沉重的打击。我开始努力,终于考进了“培优班”。虽然在这个班,我仍是垫底的,但我还是很开心。 “请在站下车的乘客做好下车准备!”我被这句话拉回了现实。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些伤心事。 “噗”车子停在了站台旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。记忆,又把我拽了

23、回去,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,“这是什么?写得乱七八糟!这道题你不会啊?嗯?”老师的吼叫声环绕在耳畔。我从此开始变得自卑。我很是委屈,我的基础不好。那道题,我真的不会做。 一天,那个老师请假了,换了一个新的代课老师。我终于鼓起勇气,问了老师一道题。“还不会吗?”得到的却是我的满脸迷茫,“再好好想想吧!”老师带着愠气离开了,留下了如石雕般仍站在那里不知所措的我。 不知不觉,回忆已经陪伴着我走到了家门口。掏出钥匙、开门、冲进小屋、趴在床上。这一连串的动作,映射在地板上的是一个自卑的身影。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,我忽然间很

24、想弹钢琴,想发泄一下自己的情绪。在钢琴上,赫然摆着一张奖状。是原来英语竞赛获得的。上面印着三个金灿灿的大字:“一等奖”。 英语?一等奖?原来,我这么长时间,找错了属于自己的池塘,而英语,对于我来说是轻松的、可以让自己有自豪感的。这里就是我的舞台,不是吗? 再看看窗外,太阳已经换下了那黑色格调的外套,穿上了金色的礼服;云儿在空中自由地摇摆。是啊,我其实可以很优秀。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,抛开数学,专心地投入英语。发现,我不再是从前的那个我,我变得自信起来。当然,我又获得了一个英语奖状,仍是“一等奖”!完全在我的意料之中!但我不免也会听到这样的声音:“看,她

25、不是那个数学倒数的某某某吗?”不过,我也不再在乎这些讽刺我的话了。因为,我知道,我很优秀。 在颁奖典礼上,我的获奖感言也只有几句话:“学习数学的经历,我不会忘记。但是,我知道,这里,也是我的舞台!”,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,【名师点评】 该考生从生活中选材,精心选取了在“数学强化班”遭受冷落,发现原来,英语学习也是“我”的舞台的事例,来自生活的选材具有真实性,感情真挚。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,2. 2017烟台题目:生活,是一面镜子要求:文体不限;不少于600字(诗歌不少于30行);文中不得出现真实的人名、学校名和地

26、名。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,【真题解析】题目采用比喻的修辞手法,把“生活”比作“一面镜子”。在抓住给出标题的隐喻义后,可以联系自身实际,思索积累的人、事、景、情、物的素材,进行筛选。本题更适合写励志的文章,讲述励志的故事或论证励志的观点。本题可以立意在对真善美的颂扬上,通过写真善美的故事,歌咏真善美的人性,批判假恶丑的行为。本题可以回溯历史,警示世人;可以落在环保、人与自然和谐相处等主题上,围绕相应的主题选材即可。可以写成记叙文,筛选一二件事,讲述与主题有关的人物故事;可以写议论文,确立观点,旁征博引古今中外的名人典例或名言俗语,证明观点的正确;可以写散

27、文,抒发自己的关于成长等话题的感悟,从而写出有创意的作文。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,生活,是一面镜子烟台一考生 一个月高风清的深夜,凉风习习,一位衣着青衫,倚栏而立的年轻人,在饮过最后一盏清酒后,拔剑自刎 他就是唐代著名诗人李贺,满腔激情,长吟“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的李贺,在此结束了他金戈铁马,孤寂凄清的人生,这一年,他才27岁然而,如此有才,少年时曾被韩愈看好的小伙,怎会落到如此地步?是他太脆弱了,经不住打击,由于父亲“晋肃”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音,他不能考取进士,只好在一个小地方当一个小官,被贬之后,郁郁不得志,最终走向灭亡。,

28、名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗乐观地看生活,美好的生活才会对你笑逐颜开! 李白在不得志时,一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时,一腔“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”豪爽之气无不四射!不约而同地,他们最终都成了历史上伟大的诗人,而可怜的李贺,如果当时亦能豁达乐观,是不是也成了不朽的佳话呢?,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,古往今来,如此的例子太多太多,我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和

29、挫折后,依然坚强、勇敢地面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。如此看来,生活怎能不是一面镜子呢?关键看你如何对待它。 把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,有些同学能对生活充满信心,充满希望并付之努力,那么生活也会相继给他信心,给他希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,多么可悲!,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,现在,我正坐在中考的考场上,考试的重要性我心知肚明,可是,无论结果如何,我都会微笑面对,因为我知道,生活是一面镜子,它会真实地反映我曾经的不休不眠的辛苦付出。,【名师点评】 该考生善于从名人

30、成长故事里进行选材:李贺愁对生活,郁郁而终;李白和苏轼乐观面对生活,成就佳话;霍金坚强面对生活,取得不朽成就;最后写日常同学们的不同表现,素材可谓丰富多彩,和中心紧密相连。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,实战训练,专题十八作文写作技法,1.请根据自己的生活经历和切身体验,以“_是人生必修课”为题写一篇文章。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,专题十八作文写作技法,2老子云:“上善若水。水利万物而不争居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。”水,具有滋养万物的德行。一个人如果能做到如水一样,善于自处而甘居下地则可称“居善地”;心地善良到像水一样,善于容纳百川则可称“心善渊”;说话做到如潮水一样准时有信则可称“言善信”;立身处世做到像水一样公平正直则可称“政善治”请以“与水结缘”为题,自选角度写一篇文章。,名师解读,技法策略,真题在线,实战训练,

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