1、 I 前言 随着中国高等教育数量扩张目标的逐步实现，提高教育质量的重要性日益凸显。发布高校毕业生就业质量年度报告，是高等学校建立健全就业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重要工作。 根据教育部教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函 2013 25 号要求，我校编制和发布绥化学院 2015 届毕业生就业质量年度报告。本报告基于学校统计的全体毕业生的就业数据，再结合调研数据进行分析，以全面反映毕业生 的就业状况，以及 毕业生对学校 教育教学、 就业服务 工作 的 反馈 。总的情况如下： 按照教育部公布的就业率计算公式，截止到
2、 2015 年 8 月 31 日，我校 2015 届毕业生总人数 2661 名就业 2223 名，总体就业率为 83.54%。其中学院 就业率中 教育学院的就业率最高，就业率为 96.02%；其次是农业与水利工程学院，就业率为93.55%；第三是经济管理学院，就业率都是 91.08%。 就业 率最高的是 农学专业 ，就业率为 100.00%；其次是 学前教育专业 ，就业率达到 96.97%；接着 是 旅游管理专业 ，就业率为 96.88%。 全校 2661 名毕业生中，签劳动合同形式就业 1648 人占比 61.93%；签就业协议形式就业 492 人占比 18.49%；升学 82 人占比 3.
3、08%；出国、出境 1 人占比0.04%；未就业 438 人占比 16.46%。我校 2015 届毕业生就业的单位性质覆盖了高等教育单位、机关、医疗卫生单位、其他事业单位、国有企业、三资企业、其他企业等类别，其中其他企业（民营企业）是最主要的流向，占比为 83.79%；其次为国有企业，占比为 6.40%；排名第三 的 是中初等教育单位，占比为 3.83%。按毕业生就业行业的人数来看，批发和零售业为毕业生主要的行业 流向，所占比例为 41.90%；其次为教育，所占比例为 7.03%，第三是科学研究和技术服务，占比为 5.41%。 II 毕业生目前已落实的工作地域主要集中在本省（黑龙江省）占比 6
4、2.85%，毕业生在其他省份中山东省就业的比例最高为 6.83%。毕业生在黑龙江省内就业人数排名前五的地区分别是哈尔滨市、绥化市、齐齐哈尔市、大庆市、牡丹江市。2015 届毕业生中，到西部（陕西、甘肃、宁夏、新疆、西藏、青海、四川、重庆、贵州和云南）就业总计占比 4.11%。 毕业生对母校人才培养的满意度评价较高，毕业生对老师的整体满意度为96.30%。 95.99%的毕业生认为目前就职岗位与专业对口，专业不对口原因主要是本专业对应的工作不符合兴趣，占比 50.71%。 从 2015届毕业生的调研数据中反馈，毕业生在求职过程中遇到的主要的困难是获取招聘信息的渠道太少，占比为 29.19%，认为
5、适合自己专业和学历的岗位太少占 13.73%，认为用人单位待遇和条件不符合预期的占比为 13.58%，认为求职方法技巧欠缺的占 13.08%，认为缺乏实践经验的占比为 12.66%，认为就业能力不足的占比 10.36%，认为社会关系缺乏的占比 7.40%。 III 目录 前言 I 学院简介 2 第一部分：毕业生就业基本情况 6 一、毕业生的规模和结构 6 （一）毕业生的总体规模 6 （二）毕业生的结构 6 二、就业率 . 9 （一）就业率总体情况 9 （二）毕业生学院、专业就业率 . 9 三、毕业流向 . 12 （一）总体毕业流向 12 （二）升学情况 . 12 （三）出国情况 . 15 （四
6、）自主创业情况 16 四、就业分布 . 18 （一）就业单位性质分布 18 （二）就业地区分布 19 （三）就业主要行业分析 22 第二部分：毕业生就业工作举措 24 一、就业工作政策扶持 24 （一）充分认识学生就业工作的重要性，切实落实 “一把手工程 ” . 24 （二）加强就业保障工作，完善就业工作体系 . 24 （三）以就业为导向深化教育教学改革 25 （四）推进就业指导的全程化、全员化、专业化、信息化建设 26 （五）采取有效措施，加大对就业困难的毕业生的帮扶力度 27 IV （六）完善机制，创新学生创业指导工作 28 （七）积极宣传，加强引导，确保就业安全和校园稳定 28 二、对学
7、校就业指导服务的满意度 . 29 （一）总体满意度情况 29 （二）校园招聘满意度 30 （三）就业指导课满意度 30 （四）创业指导课满意度 31 （五）就业相关讲座满意度 . 32 （六）就业信息网满意度 32 （七）职业测评满意度 33 （八）个体职业咨询满意度 . 33 （九）团体职业辅导满意度 . 34 （十）就业帮扶与推介满意度 . 35 （十一）就业实习 /实践 满意度 35 （十二）毕业生对就业推荐满意度 . 36 （十三）就业手续办理满意度 . 36 （十四）对母校就业指导的建议 . 37 第三部分：就业质量相关分析 40 一、专业对口度 . 40 （一）总体专业对口度 40
8、 （二）专业不对口工作的原因 . 41 二、工作单位的发展前景 42 三、求职过程中遇到的困难 . 42 第四部分：就业发展趋势分析 45 一、近 3 年的就业情况 45 二、近 3 年的就业去向分布 . 46 第五部分：对教育教学的评价与反馈 . 49 V 一、毕业生就业能力的反馈 . 49 二、对母校教育教学的评价 . 50 （一）对母校课程评价 50 （二）对母校教师满意度 53 三、 对教育教学的建议 . 56 （一） 建立 “招生 培养 就业 ”一体化反馈机制，缩小人才培养与社会需求的差距 56 （二） 突出特色，深化改革，着力提升毕业生就业能力 57 四、学校就业工作的改进方向与措
9、施 58 （一）首先我们要转变就业思维方向 58 （二）调控生源规模，合理调整专业 58 （ 三）加强就业市场建设 58 1 学院简介 2 学院简介 绥化学院是黑龙江省属公立综合性普通本科高等学校，座落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距 70余公里。 学校办学历史攸久。 1953 年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校； 1971 年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校； 1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师 范专科学校之一； 2004年，经国家教育部批准成立绥化学院。 学校学科门类多样。现设有 12 个
10、学院（系、部），开设 38个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。学校面向全国 20多个省区招生，现有全日制在校生 11168人。 学校师资队伍精良。专任教师 504 人，具有高级专业技术职务人员 187 人，博士、硕士 369人，外籍教师 10人，享受政府特殊津贴专家 2人。广大教工艰苦奋斗、无私奉献、敬业爱生，具有优良的传统。 学校设施条件完备。校园占地 40 余万平方米，建筑面积 20余万平方米，教学仪器设备总值 5500 万元，图书馆纸质藏书近 90万册，建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代
11、化图书馆、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施，建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、体育场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画：丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。 学校教学质量优良。学校以“厚德载物、经世致用”为校训，以建设应用技术大学为定位。打造精品师范，形成了“五练一熟”与“接力式”顶岗支教相结合的 培养特色。大力发展应用型专业，注重学生实践能力培养。数学与应用数学、汉语言文学、特殊教育是省级重点专业，其中数学与应用数学是国家级特色专业。学校有 5门省级精品课程、 2个省级优秀教学团队、 2个省级实验教学示范中心。曾两次获得国家级优秀教学成
12、果奖。 3 学校坚持开放办学。与俄罗斯阿穆尔国立大学、布拉戈维申斯克国立师范、后贝加尔国立大学、布里亚特国立农业大学、圣彼得堡国立工程经济大学，台湾嘉南药理科技大学、东吴大学开展校际交流合作，互派留学生。英语、俄语、体育等专业都有外籍教师授课，形成了寒地黑土文化与世界文化相融 的教育教学特色。 学校大力发展特殊教育。建有黑龙江省唯一的特殊教育本科专业，拥有全省最强的特教师资团队，建有特殊教育基础实验室和医教结合康复中心，在学校学报开设了特殊教育研究专刊，特殊教育学科是省级重点建设学科，学校是省特殊教育师资培训基地，省特殊教育专业委员会理事长单位。学校探索开展残疾人高等教育，被国家发改委、教育部
13、和中残联列入特教学校建设二期规划， 2013年开始面向全国招收艺术设计（听障）、钢琴律（视障）、计算机应用技术（听障）专业学生，填补了黑龙江省残疾人高等教育空白。 学校贯彻以生为本理念。 实行按类招生培养，学生可以自由选择专业。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系，帮助学生完成学业。实施导师进宿舍和班主任制，帮助学生成长进步。重视学生心理健康教育、孝道与感恩教育、创业就业教育，广泛开展有益学生身心的文体活动。建有学生综合服务大厅，实行一站式服务。畅通学生诉求反馈机制，形成良性服务体系。 学校积极服务地方发展。先后与绥棱、望奎、兰西等开展校县共建，帮助县域进行城区规划、旅游开发、人才培训
14、。通过绥化市科技局为辖区企事业单位提供免费技术支持，通过新农村建设研究年、寒地黑土经济与文化研究所 等平台开展立地科研。学校与绥化食品药品监督管理局联合，共建了哈外最大的食品药品检验检测中心。建立了食用菌研究所，培育了食用菌新品种，完成了农作物秸秆栽培食用菌技术攻关，带动了绥棱、望奎等县食用菌产业发展。学校还建设了陶艺研究所、剪纸艺术工作室，致力于海伦剪纸、绥棱黑陶、望奎皮影戏等地方非物质文化遗产的保护和传承。 4 学校 1989 年获全国普通高校国家优秀教学成果特等奖； 1998 年被黑龙江省委省政府命名为“省级文明单位”； 2003年获得“省级文明单位标兵”的称号；2009年获高等教育国家
15、级教学成果二等奖； 2010年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖； 2011 年荣获“国家级文明单位”称号，全省高校“先进基层党组织”称号； 2008-2011 年连续四年被绥化市政府命名为“地方服务先进单位”称号； 2012年再获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。 5 第一部分 6 第一部分：毕业生 就业基本情况 一 、 毕业生的规模和结构 （一）毕业生的总体规模 绥化学院 2015 届毕业生共 2661 名。 （二）毕业生的结构 1.性别 结构 我校 2015届毕业生中，男生 1079人，占毕业生总人数 的 40.55%；女生 1582人，占毕业生总人数的 59.45%，总体男女性别比
16、为 1:1.47。 图 1-1 2015 届毕业生男女 比例 7 2.学院 结构 2015届毕业生分布在 10个学院，各学院毕业生人数如下表 1-1所示。其中毕业生总人数占比排名前三位的学院分别是：经济管理学院，占毕业生总人数的18.11%；艺术设计学院，占毕业生总人数的 16.50%；外国语学院，占 12.06%。 表 1-1 2015 届毕业生的院系分布 学院 人数 比例 经济管理学院 482 18.11% 艺术设计学院 439 16.50% 外国语学院 321 12.06% 文学与传媒学院 313 11.76% 电气工程学院 305 11.46% 信息工程学院 271 10.18% 食品
17、与制药工程学院 241 9.06% 教育学院 151 5.67% 音乐学院 76 2.86% 农业与水利工程学院 62 2.33% 合计 2661 100.00% 8 3.生源 结构 在 2015 届 2661 名毕业生中，黑龙江籍生源为 1665 人，占毕业生总数的62.57%，省外生源 996人，占 37.43%，毕业生遍布全国 22个省、市、自治区。 表 1-2 2015 届毕业生的生源地分布 生源地 人数 比例 黑龙江 1665 62.57% 吉林 34 1.28% 内蒙古 79 2.97% 山西 38 1.43% 河南 77 2.88% 湖北 10 0.38% 江西 96 3.61%
18、 安徽 69 2.59% 湖南 66 2.48% 辽宁 23 0.86% 河北 68 2.56% 山东 170 6.39% 江苏 92 3.46% 浙江 24 0.89% 广西 22 0.83% 陕西 11 0.41% 甘肃 43 1.62% 宁夏 2 0.08% 四川 17 0.64% 重庆 13 0.49% 云南 17 0.64% 贵州 25 0.94% 合计 2661 100% 9 二、就业率 就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据，根据教育部发布的教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知，高校毕业生的就业率的计算公式为：毕业
19、生就业率 =（已就业毕业生人数 毕业生总人数） 100%。 根据关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知教学司 函 2013 1 号 ，毕业生总人数 =（签就业协议形式就业 +签劳动合同形式就业 +其他录用形式就业 +科研助理 +应征义务兵 +国家基层项目 +地方基层项目 +自主创业 +自由职业 +升学 +出国出境） +（待就业 +不就业拟升学 +其他暂不就业）。已就业毕业生人数 =签就业协议形式就业 +签劳动合同形式就业 +其他录用形式就业 +科研助理 +应征义务兵 +国家基层项目 +地方基层项目 +自主创业 +自由职业 +升学 +出国出境 （一）就业率总体情况 截止到
20、2015 年 8 月 31 日，我校 2015 届毕业生总人数 2661名就业 2223名 ，总体就业率为 83.54%。 （二）毕业生学院 、专业就业率 毕业生 的学 院就业率如 下图 1-2 所示 ， 其中学院 就业率中 教育学院的就业率最高，就业率为 96.02%；其次是农业与水利工程学院，就业率为 93.55%；第三是经济管理学院，就业率都是 91.08%。 10 图 1-2 2015 届毕业生各学院就业率 毕业生的专业就业率 如 下 表 1-3 所示 ， 就业 率最高的是 农学专业 ，就业率为100.00%；其次是 学前教育专业 ，就业率达到 96.97%；接着 是 旅游管理专业 ，
21、就业率为 96.88%。 11 表 1-3 2015 届毕业生的各 专业就业率 学院 专业 毕业人数 就业人数 就业率 电气工程学院 电气工程及其自动化 269 189 70.26% 电子信息工程 36 31 86.11% 小计 305 220 72.13% 教育学院 特殊教育 19 17 89.47% 学前教育 132 128 96.97% 小计 151 145 96.02% 经济管理学院 财务管理 262 238 90.84% 旅游管理 32 31 96.88% 市场营销 89 80 89.89% 物流管理 99 90 90.91% 小计 482 439 91.08% 农业与水利工程学院
22、农学 9 9 100.00% 资源环境与城乡规划管理 53 49 92.45% 小计 62 58 95.55% 食品与制药工程学院 食品科学与工程 89 85 95.51% 应用化学 42 37 88.10% 制药工程 110 87 79.09% 小计 241 209 86.72% 外国语学院 俄语 75 63 84.00% 日语 50 45 90.00% 英语 196 156 79.59% 小计 321 264 82.24% 文学与传媒学院 汉语言文学 313 241 76.70% 小计 313 241 76.70% 信息工程学院 计算机科学与技术 181 148 81.77% 数学与应用数
23、学 90 71 78.89% 小计 271 219 80.81% 艺术设计学院 美术学 77 59 76.62% 艺术设计 362 308 85.08% 小计 439 367 83.60% 音乐学院 音乐表演 60 50 83.33% 音乐学 16 11 68.75% 小 计 76 61 80.26% 合计 2661 2223 83.54% 12 三、毕业流向 （一）总体毕业流向 根据全校毕业生填报去向登记表的数据，毕业生毕业流向包括升学、灵活就业、签就业协议形式就业、自主创业、自由职业 、 国家 基层项目、 出国和未就业（包括待就业、不就业拟升学和其他暂不就业）。 截止到 2015年 8月
24、31日，全校 2661名毕业生中，签劳动合同形式就业 1648人占比 61.93%；签就业协议形式就业 492人占比 18.49%；升学 82人占比 3.08%；出国、出境 1人占比 0.04%；未就业 438人占比 16.46%。 表 1-4 2015 届毕业生的毕业流向 毕业去向 人数 比例 签劳动合同形式就业 1648 61.93% 签就业协议形式就业 492 18.49% 待就业 438 16.46% 升学 82 3.08% 出国、出境 1 0.04% 合计 2661 100.00% （二）升学情况 1.升学情况 我校 2015 届毕业生中，共有 82 人选择升学，占毕业生总人数的 3
25、.08%。具体的 升学学校如表 1-5 所示 。 表 1-5 2015 届毕业生的升学流向 学校 人数 比例 东北农业大学 4 4.88% 长春工业大学 1 1.22% 哈尔滨理工大学 2 2.44% 石河子大学 2 2.44% 13 广西大学 2 2.44% 河北工业大学 1 1.22% 东北石油大学 3 3.66% 辽宁大学 1 1.22% 哈尔滨商业大学 4 4.88% 内蒙古农业大学 1 1.22% 辽宁工业大学 1 1.22% 东北林业大学 4 4.88% 安徽大学 1 1.22% 燕山大学 1 1.22% 中央民族大学 1 1.22% 哈尔滨师范大学 9 10.98% 石家庄铁道学
26、院 1 1.22% 辽宁师 范大学 10 12.20% 浙江师范大学 2 2.44% 黑龙江大学 8 9.76% 上海大学 1 1.22% 湖南农业大学 1 1.22% 海南大学 1 1.22% 大连工业大学 1 1.22% 淮海工学院 1 1.22% 华东理工大学 2 2.44% 福建医科大学 1 1.22% 黑龙江中医药大学 1 1.22% 河南农业大学 1 1.22% 西南科技大学 1 1.22% 渤海大学 2 2.44% 天津中医药大学 1 1.22% 东北师范大学 1 1.22% 扬州大学 1 1.22% 昆明理工大学 1 1.22% 东北财经大学 1 1.22% 哈尔滨工程大学 1
27、 1.22% 太原师范学院 1 1.22% 广西师范大学 1 1.22% 北京林业大学 1 1.22% 内蒙古师范大学 1 1.22% 合计 82 100.00% 14 2.选择升学的原因 对调查中反馈毕业去向为“国内升学”的毕业生了解其升学的原因、 升学形式 及对升学结果的满意度等。 选择升学的 毕业生 反馈 升学 的 原因中 ，首先 是 对专业感兴趣、深入学习 ， 占比为 35.77%； 其次 是提升学历，占比 为 33.11%。 图 1-3 2015 届毕业生升学原因 4. 就读专业与升学前所读专业的一致性 选择升学的 毕业生 反馈 升学 就读专业与升学前所读专业的一致性 中 ，一致的占
28、比为 77.08%， 包括 与现在所学在专业一致占比 42.71%和与现在所学在专业相近 /相关占比 34.38%。 15 图 1-5 2015 届毕业生升学与所读 专业一致性 5. 对升学录取结果的满意度 选择升学的 毕业生 反馈 升学 录取结果的满意度 中 ，满意度的占比为 95.02%，其 中包括非常满意占比 25.54%，比较满意占比 31.28%和一般占比 38.21%。 图 1-6 2015 届毕业生升学结果满意度 （三）出国情况 我校 2015 届毕业生中，共有 1 人选择出国，占毕业生总人数的 0.04%。 16 （四）自主创业情况 在 “自主创业”相关 情况 的调查中。其中，
29、有 1031 名毕业生反馈了这些信息。 1.未 创业 原因 毕业生未创业原因 调查中 ，调查结果如下图 1-7 所示， 37.29%的毕业生反馈未创业最 主要的原因是 没有 合适的创业项目 ； 20.95%的毕业生反馈是因为创业 团队组建； 16.48%的毕业生反馈 是因为创业 资金的筹备 问题 。 图 1-7 2015 届毕业生未创业原因 2. 未来 三年自主创业的意向 对毕业生 的调研中， 对“在未来三年 ,您自主创业的意向如何？”统计结果如下图 1-8 所示。 52.71%的 毕业生表示肯定会创业， 33.78%的毕业生表示可能会创业，只有 13.51%的毕业生表示没有考虑过这个问题 。
30、综上所述，说明毕业生 在创业的时候比较理性，更倾向于有了一定社会经验后选择创业。 17 图 1-8 2015 届毕业生 未来三年自主创业的意向 3.学校 活动对 创业的促进作用 对毕业生 的调研中， 对“在校期间的哪些活动对您进行创业有促进作用？”，统计结果如下图 1-9 所示。 27.19%的 毕业生表示 是模 拟 创业活动，19.30%的毕业生表示 是学校和政府提供的创业培训和咨询 ， 16.08%的毕业生表示是创新 创业课程。 图 1-9 2015 届毕业生认为学校活动对创业的促进作用 18 4.创业关键影响的因素 对毕业生 的调研中， 对“您认为对您创业起到关键影响的因素是？”，统计结
31、果如下图 1-10 所示。有 40.23%的 毕业生表示 是 创业 者 的素质，有 21.81%的毕业生表示 是经验 ，有 11.75%的毕业生表示 是人脉。 图 1-10 2015 届毕业生认为创业关键影响的因素 四、就业分布 （一）就业单位性质分布 我校 2015届 毕业生就业的单位性质覆盖了高等教育单位、机关、医疗卫生单位、其他事业单位、国有企业、三资企业、其他企业等 类别 ，如表 1-6 所示。其中，其他企业 （ 民营企业 ） 是最主要的流向， 毕业生 总人数 占比为 83.79%；其次为国有企业，占比为 6.40%；排名第三 的 是中初等教育单位，占比为 3.83%。 19 表 1-
32、6 2015 届毕业生就业单位性质分布 单位性质 人数 占比 其他企业 1793 83.79% 国有企业 137 6.40% 中初等教育单位 82 3.83% 其他事业单位 63 2.94% 机关事业单位 49 2.29% 三资企业 8 0.37% 医疗卫生单位 4 0.19% 科研设计单位 3 0.14% 农村建制村 1 0.05% 合计 2140 100.00% （二）就业地区分布 1.毕业生就业省份分布情况 将毕业生的就业地域划分为本校所在地（黑龙江省）和外地（包括北京、上海、贵州、四川等 30 个省 /自治区 /直辖市和香港、澳门特别行政区），统计分析毕业生的就业地域分布。如下表 1-
33、7 所示：毕业生目前已落实的工作地域主要集中在本省（黑龙江省）占比 62.85%，毕业生在外地 省份中的 山东省就业的比例最高为 6.83%。 20 表 1-7 2015届毕业生就业省份分布情况 省份 比例 黑龙江 62.85% 山东 6.83% 江苏 3.97% 江西 3.64% 辽宁 2.85% 河北 2.34% 安徽 2.24% 湖南 2.15% 河南 2.10% 内蒙古 2.01% 吉林 1.49% 浙江 1.49% 甘肃 0.98% 山西 0.88% 云南 0.75% 广西 0.70% 贵州 0.70% 四川 0.66% 重庆 0.51% 湖北 0.37% 陕西 0.37% 宁夏 0
34、.14% 21 2.毕业生本省主要就业城市 /区域 根据毕业生在本地、外地的就业分布情况来看，我校 2015届毕业生在黑龙江省各地的就业 情况进行分析 ，结果 显示： 毕业生在黑龙江省内就业人数排名前五的地区分别是哈尔滨市、绥化市、齐齐哈尔市、大庆 市、 牡丹江 市 ；具体情况如下图 1-11 所示。 图 1-11 2015 届毕业生在 本省 主要就业城市 分布 注：以上图表只截取排名前十位的就业城市 3.西部就业情况 毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方就业一直是学校的优良传统和鲜明特色。学校响应国家的号召，积极引导毕业生参加国家 就业项目，引导毕业生到西部大开发省份就业，服务国家地区医
35、疗卫生事业的发展。 2015 届毕业生中，到西部（陕西、甘肃、宁夏、新疆、西藏、青海、四川、重庆、贵州和云南）就业总计占 比 4.11%。其中 在西部的各个省分布如下图 1-12 所示 。 22 图 1-12 2015 届毕业生在西部就业 省份分布 （三）就业主要行业分析 按毕业生去向该 行业的 人数来看，排名前十位的行业，如下图 1-13所示。批发和零售业为毕业生主要的行业流向，所占比例为 41.90%；其次 为 教育，所占 比例为 7.03%， 第三 是 科学研究 和技术服务 ，占比为 5.41%。 图 1-13 2015 届毕业生就业主要行业 大类分布 23 第二部分 24 第二部分：毕
36、业生就业工作举措 高校毕业生就业工作关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到广大人民群众的根本利益，关系到高等教育的持续健康发展，关系到学校改革、发展、稳定的大局。为贯彻落实党的十八大精神，进一步做好高校毕业生就业工作，根据上级文件的精神，结合我校实际情况，绥化学院高度重视毕业生就业工作，将就业工作作为人才培养的重要环节纳入学校教育质量提升工程， 强化思想共识，整合有效资源，打造工作品牌，构建长效机制，完善工作体系，有效提升就业指导服务工作的专业化水平，举全校之力促进毕业生高质量、充分就业。 一 、 就业工作政策扶持 （一）充分认识学生就业工作的重要性，切实落实“一把手工程” 学校大学生就
37、业工作是学校人才培养工作的重要组成部分，是学校教育、教学工作的具体体现，全校各级党总支、行政一直把毕业生就业工作当作学校发展的关键性问题对待。 学校就业工作领导小组经常性地召开会议，根据学校就业工作出现的新情况和新特点，统筹、规划学校就业工作，制定、调整学校就业工作政 策和文件，指导、督促学校就业工作部门和院（系）开展工作。学生就业指导中心作为学校就业工作领导小组常设的办事机构，负责统筹、协调全校学生就业工作，采取有效措施促进毕业生充分就业、满意就业。 院（系）党总支书记、院长（系主任）亲自抓就业，及时了解所在院（系）学生就业的进展情况，明确目标任务，落实工作责任制，采取得力有效的措施促进学生就业。各院（系）就业工作领导小组充分发挥工作职能，扎实推进毕业生就业工作。 （二）加强就业保障工作，完善就业工作体系
