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浙教版七下第三章:整式的乘除复习巩固练习.doc

1、 浙教版七下第三章:整式的乘除复习巩固练习1.下列计算中正确的是:( )A. B. C. D. 236a235()a624a325a2.计算 的结果是:( )()A. B. C. D. 6362762753.若 ,则 A 等于( )yx()(A、 B、 C、 D、y44xy8xy84. 要变为一个完全平方式则需加上的常数是( )a2A、2 B、 C、 D、241415. 能成为完全平方式( )4b16A、 B、 C、 D、以上都不对b16b166. 等于( )32)ac)(A、 B、 C、 D、3c278ca3278c2787.计算 的结果是( )n1n)aaA、1 B、0 C、1 D、 18

2、.要使 的乘积中不含 项,则 p 与 q 的关系是( )qx(2p( 2xA、互为倒数 B、互为相反数 C、相等 D、关系不能确定9.已知 , ,则 等于( )m10xnyy310A、 B、 C、 D、n322mn632n10、如果 , ,那么 等于( )bacabcacba2A、 B、 C、 D、不能确定41811311 化简: =_323)y()(y12.计算: _;32abc613.计算: _)12()1(8414.计算: _;06253)15.若 , ,则 _;ba1a2b16.计算: _;)c()4c)(2(17.(_)3ab 2 = 9ab5; _;33(b18. (_)=)3(2

3、xyyx219.若 x532,则 x_若 ,则 n_31n20.若 则 _,)1(2baa21.计算:(1) )xy(3(2) (2x 3y) 2(2xy)+(2x 3y) 3(2x 2)(3) 22)yx(9)yx(422先化简,再求值: ,其中 x=2;)3x()5x()4(2223解方程: 1)x()2(3x224已知 ,求 的值;01m22013m25先化简,再求值: 其中2222()(),abba1ab26已知: ,且当 时, ,求当 时,135cxbaxy 2x5y2x的值y27已知: , ,求代数式212xy122yx 2yx28已知: , ,求2ba3c222cacba29.已

4、知 ,求207201a2201aa30计算:(1) (2) 2438()ab32x(3) (4) )21)()12(aa 25423m31先化简: .215,212 bababab ,其 中32(1) 图 1 是一个长为 2m,宽为 2n 的长方形,沿图中虚线剪开,分成四块小长方形,然后按图 2 的形状拼成一个正方形。用两种不同方法表示图 2 中阴影部分的面积 1写出代数式 、 、 之间的等量关系; 2 nmmn(2) 利用上述等量关系,解决如下问题:若已知 , ,求 的值。12ba35ba33已知 ,则24250ababab34已知 , 求下列代数式的值: 35ab(1) (2) 22143abab图2图1mmnnnnmm35如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数” ,如: , , ,因此 4,12,20 这三个数240214206都是神秘数。(1)28 和 36 这两个数是神秘数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为 2k+2 和 2k(其中 k 取非负整数) ,由这两个连续偶数构造的神秘数是 4 的倍数吗?为什么?

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