1、重庆师范大学涉外商贸学院2017 届毕业论文（设计）题目： 高校日租市场经济分析 以合川为例 学 院 经济与贸易学院 专业年级 经济学（注册会计师）2013 级 学生姓名 学号 指导教师 职称 日 期 2017 年 5月 1. 本页下划线加粗，前后对齐；2. 本页下划线上的字体均为“楷体_GB2312 小二号加粗” ；3. “题目”字数较少不需要第二条下划线时，去掉第二条下划线；有小标题的必须分两行；4. “专业年级”写全称（方向） ，参照模版。重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计 )成 绩 评 定 表经 济 与 贸 易 学 院 经
2、济 学 （ 注 册 会 计 师 ） 专 业 2013 级学生姓名 性别 学号题 目完成期限 2016 年 月 日至 2017 年 月 日共 xx 周 指导教师 某某 职称 教授 相关成果 论 文 (千字)； 设 计 、 计 算 说 明 书 (千字)； 图 纸 (张)；其 它 (含 附 件 )： _完成形式 个 人 形 式 小 组 形 式 指导教师评阅意见某某同学的论文同意该同学参加论文答辩。指导教师审阅成绩 (百分制 )： 指导教师 (签字 )： 2017 年 5 月 日此处职称：五号宋体字。1. 从本页到末页的字体除“完成期限”和学院层面填写部分外均为“宋体小四号” ；行距为固定值 26 磅
3、；左右缩进 0.5 字符，首行缩进 2 字符。2. 所有表格都不允许自行加、减页。“表现形式”选择一种形势打上“” 。此处年月日，写答辩前时间（即 5 月的某一天） 。答辩小组意见答辩成绩 (百分制 )： 答辩小组组长 (签字 )： 2017 年 5 月 日成绩计算方法 （比 例） 指导教师成绩 60；答辩成绩 40学生实得成绩 (折合分 ) 指导教师成绩 _；答辩成绩 _； 总评 _ 综合评语毕业设计 (论文 )总评成绩 (等级 )： 学院分管领导 (签字 )： 学院 (签章 )2017 年 5 月 30 日备注毕业论文 (设计)的总评成绩采用优秀（90 分以上） 、良好（8089.9 分）
4、 、中等（7079.9 分） 、及格（6069.9 分） 、不及格（60 分以下）五级记分制。总评=指导教师成绩+ 答辩成绩；且“折合分”成绩有小数的，保留 1 位小数。此处年月日，写答辩后时间（晚于时间）“等级”：即上面“总评”成绩对应的等级，务必参看本页末尾的注释！重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计 )答 辩 记 录 表经济与贸易 学院 经济学（注册会计师） 专业 2013 年级答 辩 学 生 人 数 10 答 辩 记 录 答 辩 日 期 2017 年 5 月 X 日 答 辩 小 组 组 长 职称 答 辩 小 组 成 员姓名 职
5、称 姓名 职称 姓名 职称 1. 下划线前后对齐；2. “专业”写全称（方向） ；3. “答辩学生人数”数字不超过 10 人；4. “答辩记录”写小组某同学的名字；5. “答辩小组成员”3 人，不包括组长。学生姓名 学 号题目答辩地点 答辩时间 2017 年 5 月 XX 日答 辩 成 绩 折合分（ 40）提问及回答情况记录1.“折合分”有小数的，保留 1 位小数；2.“提问及回答情况记录”手写，至少 3 个问题。重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计 )开 题 报 告题目专业 经济学（注册会计师） 年 级 2013 级 开题日期 20
6、16.XX.XX学 号 姓 名 指导教师完成形式 个人形式 小组形式 研究背景与研究目的：一、研究背景（一）1.长期以来，金融与经济的关系一直是金融理论界研究的重点之一，农村经济发展的金融支持问题就是在此基础上提出来的。经过近 30 年的发展，目前国外对农村经济发展的金融支持问题的研究，无论从理论方面还是实证方面都形成了较为完整的框架。相比来说，我国对农村经济增长和农村金融发展关系的研究起步较晚，大概始于上世纪 90 年代中后期，无论从理论方面还是实证方面都处于模仿套用阶段，而且大多数研究集中在国家层面或者产业层面。本文立足农村经济发展产业化的背景，首先从我国农业产业化的发展现状以及对金融支持
7、农业产业化发展的必要性进行分析，其次深入探讨我国农村金融业务的现状及存在的问题，最后对农村经济发展进行金融支持提出相应的对策（1）二、研究目的“表现形式”选择一种形势打上“” 。填写时注意层次结构研究内容与进度安排：一、研究内容（一）二、进度安排拟采取的研究方法：已完成的准备工作（含文献资料查阅与整理情况）：此处不允许只粘贴参考文献，需要阐述。指导教师意见：指导教师（签名）：2016 年 月 日学院意见：学院（盖章） 2016 年 12 月 20 日备注：开题报告应在教师指导下由学生独立或小组形式撰写，开题报告通过后方可写作论文。重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本
8、科 生 毕 业 论 文 (设 计 )计 划 书题 目课题任务完成形式 个人形式 小组形式 进 度安 排此处需写清楚同意开题原因此处选择一种形势打上“” 。此处年月日，写 2016 年 11 月12 月 19 日前的某一天。指导老师审阅意见指导教师签名： 毕业论文（设计）工作指导小组意见同意指导教师意见。工作小组组长签字：学院（盖章）重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计 )教 师 指 导 记 录学生姓名 学号题目教师的指导记录需写满 4 次，平均每次的指导意见不少于 6 排字。指导时间： 年 月 日 指导时间： 年 月 日 重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 论 文 (设 计 )教 师 指 导 记 录指导时间： 年 月 日 指导时间： 年 月 日 指导教师签名：指导教师记录表中“指导时间”打印， “指导教师签名”手写。
