1、第 1 章习题第 1 节 心理学导论习题1、单选题1.用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是( )A.认知心理学 B.社会心理学 C.构造心理学 D.神经心理学2.“三岁看大,七岁看老”这逸闻俗话反映的是( )因素对人格的影响。A.社会文化 B.家庭环境 C.自然物理 D.早期童年经验3.华生认为心理学应该只把可观察的行为作为研究对象,这种观点与下列关于心理学研究的特点最为吻合的是( )A.心理学研究是基于事实的、系统的观察 B.心理学是与社会历史背景分不开的 C.遗传和环境共同影响行为 D.人类的经验世界是高度主观的4.有人思想很深刻,但经常感到很难表达出
2、来,这是因为内部语言的( )造成了由深层结构向表层结构转化的困难。A.隐蔽性 B.简略性 C.快速性 D.开展性5.小孩在临睡前会出现吵闹现象,即所谓“闹觉”。这种诱导现象是( )A.同时性诱导 B.继时性诱导 C.正诱导 D.负诱导6.乐乐是特殊儿童学校的一个儿童,他的动作很不协调。但除了有些口齿不清之外,言语功能发展还算好。以下对他大脑发育的描述,最可能正确是的( )A.他的额叶发育不良 B.他的枕叶发育不良C.他的中央前回发育不良 D.他的中央后发育不良7.表情活动是由( )所支配的随意运动。A.交感神经 B.副交感神经 C.植物神经 D.躯体神经8.对令自己生气的人微笑,愤怒的情绪实际
3、上也就消失了,持这种观点的心理学家是( )A.詹姆斯兰格 B.坎农 C.伊扎德 D.拉扎勒斯9.最能代表一个人的人格状况的是( )A.气质 B.性格 C.能力 D.动机10.斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了( )A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射C.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势,右半球空间知觉功能占优势D.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势,左半球空间知觉功能占优势11.脑内神经元信号传递的主要方式是( )A.电传导 B.化学传导 C.反射 D.神经回路12.脑功能定位说开始
4、于( )和斯柏兹姆提出的颅相学。A.潘菲尔德 B.鲁利亚 C.弗罗伦斯 D.加尔13.采用脑毁损技术用白鼠进行了一系列的走迷宫实验的是( ) A.弗罗伦斯 B.潘菲尔德 C.拉什利 D.波伊劳德14.毕业生择业时,面对多个各有利弊的工作机会,是哪种冲突的表现?( )A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突15.下列选项中,能正确表述神经元从静息状态转化为活动状态的特性是( )A.神经冲动 B.动作电位 C.突触传递 D.“全或无”定律16.躯体神经系统的活动是( ),植物性神经系统的活动多数是( )A.随意的、随意的 B.随意的、非随意的C.非随意的、随意的 D.非随
5、意的、非随意的17.有机体的一切心理活动从其产生方式来说都是( )A.反射 B.反应 C.反馈 D.刺激18.将由中枢神经系统发出的神经冲动传至肌肉、关节、腺体等效应哭的神经元是( )A.感觉神经元 B.运动神经元 C.中间神经元 D.联络神经元19.注意的两个基本特点是指向性和( )A.紧张性 B.集中性 C.选择性 D.具体性20.小张被水烫到时,出现了迅速缩手的反应,这种反射活动是发生在( )A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑21.下列不属于大脑皮层的初级感觉区的是( )A.视觉区 B.听觉区 C.嗅觉区 D.机体感觉区22.下列对人的大脑两半球描述错的是( )A.右半球略大和重于左
6、半球、B.右半球的灰质多于左半球C.左右半球的颞叶不对称性是与丘脑的不对称性相关的D.左右半球的各种神经递质的分布是不平衡的23.下列对大脑机能的定位说描述正确的是( )A.真正的定位说始于对失语症病人的临床研究B.定位说主要采用电刺激法C.定位说只是颅相学的延续D.定位说缺少科学依据24.大脑机能整体说认为( )A.大脑皮层的各部位于依据其重要程度对学习的作用不等B.学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成正比C.大脑皮层的各部位对学习的作用均等D.学习活动的效率与大脑受损伤的面积无关25.下列对脑机能系统学说描述正确的是( )A.在机能系统的个别环节受到损伤时,高级心理机能不会受到影响B.当
7、行为调节系统受到损伤时,大脑激活水平或兴奋水平将普遍下降C.信息接收、加工和存储系统位于大脑皮层的额叶区D.动力系统并不对某个特定的信息进行加工,却提供了各种活动的背景26.进退维谷是一种( )式的动机斗争A.双趋 B.双避 C.趋避 D. 多重趋避27.在日光照射下,红花与蓝花显得同样亮,但当夜幕降临时,蓝花比红花更亮些,这种现象是( )A.侧抑制 B.普肯耶现象 C.马赫带 D.对比28.咬紧牙齿,可使身体其他部位正在发生的疼痛轻,这反映了感觉的感受性变化规律的( )A.适应 B.感觉对比 C.联觉 D.感觉的相互作用29.由“骄兵”想到“必败”属于( )联想。A.因果 B.相似 C.对比
8、 D.关系30.在下列选项中,形容某人有“甜蜜的嗓音”,弹奏“绚丽的音乐”,这种感觉现象是( )A.适应 B.对比 C.后像 D.联觉31.正常人能够分辨出的最小视角约为( )A.1 分度 B.2 分度 C.3 分度 D.4 分度32.下列有关听觉理论说法正确的是( )A.频率理论强调基底膜不同部位的神经纤维的长度对辩别音调的作用B.共鸣理论认为当声音频率低于 400 赫兹时,听神经的个别纤维的反应频率是和声音频率对应的C.行波理论认为随意外来声音频率的不同,基底膜最大振幅所在的部位也不同,人耳因而得以实现对不同频率的分析D.神经齐射理论认为内耳的基底膜是和镫骨按相同频率运动的,震动的数量与声
9、音的原有频率相适应33.“黑暗”感觉是指( )A.内脏感觉 B.色觉 C.明度 D.感觉适应34.两个物体在网膜上的投影相等,则距离远的物体看上去( )A.更大 B.更小 C.一样大 D.无法判断35.正常情况下,人们产生深度知觉的最重要来源是( )A.单眼线索 B.视轴辐合 C.双眼视差 D.晶体调节36.在乘火车时,我们会看到近处的物体移动得快,方向与我们相反;远处的物体移动得慢,方向与我们相同,这是( )现象。A.运动视差 B.运动透视 C.双眼视差 D.空气透视37.知觉定势体现了知觉的( )A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性38.人们总是习惯于根据国家国家、地区、地理位置
10、等来对人群进行划分,体现了知觉的( )A.相似性原则 B.邻近性原则 C.同域原则 D.连续性原则39.“康师傅”是一个知名品牌。有不法分子制造了一些名为“康帅傅”、“康师博”的同类产品来以假乱真,这是利用了知觉的( )A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性40.下列对知觉的描述正确的是( )A.知觉以感觉为基础,是个别感觉信息的简单总和B.知觉包括互相联系的几个作用:觉察、分辨和确认C.人对事物的觉察、分辨和确认的阈限值是一样的D.知觉与感觉不同,不属于对现实的感性反应形式41.下列不属于知觉的理解性作用的是( )A.理解有助于知觉的选择性 B.理解有助于知觉的整体性C.理解有助于知
11、觉的准确性 D.理解有助于知觉的期待与预测42.人们认为月光下的粉笔仍是白色的,这是由于( )A.错觉 B.幻觉 C 明度恒常性 D.颜色恒常性 43.下列关于形状知觉说法错误的是( )A.图形识别比特征分析更高级B.当客观上不存在刺激的梯度变化时,人们在一片同质的视野中也能看到轮廊C.人对形的识别始于对点、线、面、朝向和运动等的分析与检测D.视觉系统对特征的检测需要触觉和动觉的协同活动以及意识的努力44.关于距离与辐合角的关系描述正确的是( )A.物体近,辐合角小 B.物体远,辐合角小C.距离远近与辐合角没有关系 D.只有 1300 米以上,辐合角才起作用45.以下关于知觉的信息加工说法正确
12、的是( )A.自上而下的加工也被称为数据驱动加工B.自下而上的加工强调知觉者对事物的态度、需要、兴趣和爱好,以及他对活动的预先准备状态和期待,一般知识经验等C.模板说能解释人们迅速识别新的、不熟悉的模式的现象D.特征分析模型只有自下而上的加工。没有自上而下的加工46.在某些情况下,人对一些刺激“视而不见,充耳不闻”,如何解释这个现象?( )A.衰理论 B.过滤器理论 C.认知资源理论 D.双加工理论47.在百米赛跑中,如果预备信号与起跑信号间间隔时间过长,会影响赛跑结果,这是因为( )A.注意的动摇 B.注意的分散 C.注意的转移 D.注意的分配48.下列对意识的描述错误的是( )A.意识意味
13、着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”B.意识对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用C.意识可以分为不同的层次或水平,从无意识到意识再到注意,并非一个连续体D.意识存在着一般性的变化,如觉醒、惊奇、愤怒、警觉等49.下列对意识功能描述错误的是( )A.意识限制人们的注意,少不断涌入的刺激量B.意识使人们能利用过去记忆对现实输入信息作出最佳判断和行为C.通过意识,人们能分析因果关系,进行想象和计划D.意识是一种能力,只有在高级心理过程的基础上,意识才有可能发生 50.下列关于注意的生理机制说法错误的是( )A.产生注意的最高部位是大脑皮层B.在脑干网状结构中存在着“注意神经元”C.边缘系统
14、是对新旧刺激物进行选择的重要结构D.注意需要三个脑区通过三角环路形式进行协同活动51.早晨起床后背诵外语单词效果好,重要的原因是没有( )A. 超限抑制 B.倒摄抑制 C.延缓抑制 D.前摄抑制52.当进行再认测验时,低频词比高频词的成绩( )A.更差 B.一样 C.更好 D.无规律53.让被试进行自由回忆实验时,被试在反复多次的回忆中,有回忆相同单词倾向。这表时被试采用了(的编码方式)。A.按语义类别编码 B.以语言的特点为中介进行编码C.主观组织 D.分类法54.根据多重记忆系统说的观点,属于记忆提取方式为外显提取的记忆系统是( )A.启动效应 B .程序性记忆系统 C.语义记忆系统 D.
15、情境记忆系统55.在下列选项中,属于感觉记忆例证的是( )A.感觉对比 B.感觉阈限 C.感觉后像 D.感觉适应56.由地面潮湿想到下过雨,由打针想到生病。这些联想的类型是( )A.接近联想 B.类似联想 C.对比联想 D.复杂联相57.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于下列哪利思维特性( )A.间接性 B.概括性 C.预见性 D.抽象性58.每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下雨,既得“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?( )A.抽象性 B.概括性 C.间接性 D.情境性59.人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫( )A.常规思维 B.创造思
16、维 C.直觉思维 D.经验思维60.发散项目的范围和维度属于发散思维的( )品质。A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D.社会性61.儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略,而在遇到陌生材料时,却不能应用该策略。这说明儿童的策略应用受( )制约。A.思维能力 B.反省认知 C.年龄 D.相关知识62.有心理学家告诉家长,在平时的生活中,家长应该避免为了提高孩子们的行为(如,完成阅读、做家务事等)的频次,而进行物质奖励的行为,因为这有可能会使得孩子们参与活动的内在动机降低。这种由于外在动机的增加而使得内在动机少的现象被称为( )A.随加价值策略 B.低球技术 C.过度理由效应 D.“登门槛”效应6
17、3.以下哪一项不属于斯腾伯格爱情三元论(爱情三角形理论)中的要素?( )A.激情 B.承诺 C.亲密 D.道德64.线段判断从众实验是谁做的?( )A.阿希 B.米尔格莱姆 C.津巴多 D.凯利65.光谱中的色光混合遵循加法法则,如( )A.黄色+紫色= 红色 B.紫色+青色= 蓝色C.黄色+青色= 绿色 D.红色+蓝色= 紫色66.记忆系统中,储存容量最大的是( )A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.长时记忆 D.长时记忆和瞬时记忆67.短时记忆信息存储( )A.乃是不可能的 B.需要精细复述 C.需要重新组织 D.需要反复编码68.明度恒常性的知觉( )A.取决于物体的照度 B.取决于物体的亮
18、度C.取决于物体所反射到眼中的光量 D.取决于物体表面的反射系数69.属于真正运动知觉(真动知觉)现象的一个例子是( )A.在地上的人对航行着的飞机的知觉 B.动景盘上的图案C.站台错觉 D.霓虹灯70.世界地图上对相邻国家涂不一样的颜色,这是依据感觉( )规律A.适应 B.疲劳 C.同时对比 D.继时对比71.笔为剑小时候喜欢在自己家里的一把椅子底下钻来钻去。有一天,他再次钻椅子的时候,却卡住身子,动弹不得。笔为剑的爸爸只好拿锯子把椅子锯开,一边锯一边说:“孩子啊,你的身体已经长大了。”笔为剑之前以为自己还能再次顺利地钻过椅子,是因为他已经产生了( )A.皮格马利翁效应 B.约翰亨利效应C.
19、功能固着 D.定势72.没去过滕王阁的人,吟诵滕王阁序,在脑海里形成一幅美景的图案。这属于( )A.表象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想73.最先提出”语言定位于大脑额叶 ”的人是( )A.威尔尼克 B.布洛卡 C.潘菲尔德 D.波伊劳斯74.20 世纪 50 年代,美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。A.数量估计法 B.差别阈限法 C.等级排列法 D.信号检测论75.表象是在( )的基础上产生的。A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.想象76.相对来说,以下哪种概念形成的策略是最有效的?( )A.冒险性聚焦 B.保守性聚焦 C.同时性扫描 D.继时性扫描77.关于大
20、脑两个半球在推理中的作用,以下说法正确的是( )A.左半球在推理中有重要作用,右半球不起作用B. 右半球在推理中有重要作用,左半球不起作用C.左右半球在推理中都有重要作用D.左右半球在推理中都不起作用78.在 2008 年夏,psyedu 不慎摔断了右手。为了保证重难点手册一版能如期面世,他咬牙坚持用左手打字,最后在预定时间交稿。如果用大五人格模型来测,他的哪一个因素得分一定很高?( )A.外倾性 B.开放性 C.神经质 D.责任心79.对动机的描述,不正确的是( )A.动机由目标或对象所引导 B.动机是一种心理过程C.动机是心理活动的结果 C.动机是构成人类大部分行为的基础80.小王正在考研
21、。他既想报考心理学知名学府北师大,又怕考不上;觉得考某个二本院校会保险一些,但又担心将来不好找工作。这是( )A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突81.有两个男人同时追求小颖。一个是英俊潇洒,一个是腰缠万贯,为此小颖很是为难,不知道该选择谁。这是( )A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突82.( )是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。A.动机 B.需要 C.意志 D.意识83.关于味觉和嗅觉的相似处,下面说法正确的是( )A.都有四种基本的味觉或嗅觉 B.神经冲动都通过丘脑才到
22、达皮层C.感受到的都是可溶于液体的化学刺激 D.以上都对84.慢波睡眠阶段主要的脑电波是( )A. 波 B. 波 C. 波 D. 波85.吸食大麻后会产生不真实的画面,在心理学上这个属于( )A.无意想象 B.有意想象 C.幻想 D.创造想象86.笔为剑徒手攀岩,爬到一半,发现上不去,往后退了几步,换另外的石头最终攀上去了,请问他采取的是( )A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段目的法 D.算法策略87.红蓝绿与( )互为补色,相加得到白色A.青黄紫 B.黄青紫 C.青紫黄 D.紫青黄88.布鲁德曼皮层分区中,第 17 区属于( )A.言语区 B.视觉区 C.听觉区 D.机体感觉区89.斯坦利米
23、尔格莱姆的经典实验“电击实验”用来研究( )A.说服 B.服从 C.攻击 D.利他90.下列哪位学者的主要研究领域是群体思维和群体决策?( )A.所罗门阿希 B.达里尔拜姆 C.欧文贾尼斯 D.穆扎菲谢里夫91.薇薇安向同学借 200 块钱,遭到拒绝。然后薇薇安就问借 100 块钱行不,同学就同意了。这个例子是属于( )A.留面子效应 B.登门槛效应 C.社会助长 D.认知失调92.有这么一种现象,当你和很多人一起的时候,你的表现会比独自一个人的时候要好很多。这个例子与以下哪个选项一致?( )A.社会比较理论 B.社会助长 C.社会效换论 D.公平理论93.“我一直认为这家餐馆的饭菜很难吃,可
24、后来和朋友来了几次之后,才发现原来这家的菜还是不错的。”这种说法最能与以下哪个理论符合?( )A. 社会比较理论 B.认知失调 C.公平世界偏见 D.平衡理论94.下列哪个选项最能解释旁观者面对需要帮助的人却不伸手相助?( )A.群体极化 B.去个性化 C.亲社会行为 D.责任分散95.许多情境条件都会影响助人行为的发生,比如天气、时间等,当有旁观者出现的时候,助人行为会( )A.更多地发生 B.更少地发生 C.难以预测 D.更多更快地发生96.根据菲利浦津巴多的研究,穿着制服能促进( )A.辩证逻辑思维 B.群性虚耗 C.观点采择 D.去个体化(去个性化)97.孩子在外地读书,父母见不到他,
25、就天天想念。等孩子放假回家,父母天天见到他,于是就烦了,怎么看怎么不顺眼。这个现象直接与下列哪种理论矛盾?( )A.公平理论 B.晕轮效应 C.单纯曝光效应 D.社会比较理论98.小 Q 是一个不关心时事政治的人,但如果她喜欢的作家对某个焦点事件发表了评论,她也会认为这个事件值行关注。根据凯尔曼的态度形成理论,小 Q 对待该新闻事件的态度是哪个阶段?( )A.服从 B.认同 C.内化 D.接纳99.以下情绪理论,不属于情绪的认知理论的是( )A.阿诺德的情绪理论 B.沙赫特的情绪理论C.拉扎勒斯的情绪理论 D.伊扎德的情绪理论100.人们都觉得星座性格分析、血型说明的描述符合自己的情况。下列哪
26、个社会心理学现象可以解释这种情况?( )A.阿伦森效应 B.巴纳姆效应 C.刻板印象 D.晕轮效应101.小明在数学考试中考得很差,回家后母亲询问考试情况时,小时抱怨说考试题目难,老师又打分很严,导致此次考得差。小明的这种归因具有( )A.自我服务偏差 B.自我中心偏差 C.自我设阻 D.社会比较102.格言“森秀于林,风必摧之”。这句话体现出人们从众的原因是( )A.行为参照一定向的需要 B.对偏离的恐惧C.与群体融合的需要 D.群体的凝聚力103.人们常说“投桃报李”,这体现了人际关系中的( )A.功利原则 B.交互原则C.自我价值保护原则 D.人际吸引水平的增原则104.在肥广告中,广告
27、商举出很多成功肥的案例却丝毫不提失败的甚至产严重副作有用的案例。广告商抓住了顾客的哪种认知偏差?( )A.后视偏差 B.证实偏差C.自我中心偏差 D.虚假一致偏差105.在下列选项中,“老乡见老乡,两眼泪汪汪”比喻的是( )A.才能吸引 B.外貌吸引 C.相似吸引 D.邻近吸引106.一个知识分子面对富人的奢华生活,常会自命清高和持一种“为富不仁”者的态度。这种现象表现出态度的哪种功能?( ) A.适应功能 B.自我防御功能C.价值表现功能 D.认识或理解功能107.强调内省方法研究心理学的是( )A.构造主义 B.机能主义 C.行为主义 D.格式塔主义108.小花在一次车祸后就不能正常完成学
28、校的听写作业,但可以正常说话和进行其他活动。请问,她最可能是哪个脑区受伤?( )A. 布洛卡区 B.威尔尼克区 C.角回 D.联合区109.与注意的稳定性相反的品质是注意的( )A.分散 B.起伏 C.转移 D.分配110.韦伯定律 K= / 中, 指( )A.标准刺激的强度 B.刺激增量 C.差别感觉 D.绝对阈限111.人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。这可以用( )来解释。A.视觉对比 B.侧抑制 C.明暗对比 D.视觉适应112.特瑞斯曼提出的解释注意选择功能的理论是( )A.过滤器理论 B.衰理论 C.后期选择理论 D.多阶段选择理论1
29、13.煤块在日光下看上去仍是黑的,这属于( )恒常性。A.知觉 B.明度 C.颜色 D.形状114.睡眠者心率和血压变得不规律,呼吸变得急促,睡眠者处在( )阶段。A.第一 B.慢波睡眠 C.快速眼动睡眠 D.第四115.( )编码是短时记忆的一种主要编码方式。A.听觉 B.视觉 C.语义 D.图像116.考试中,明明知道答案,但一时就是想不起来,应该怎么办?( )A.联想 B.对比 C. 继续提取 D.暂时停止回忆117.做几何证明题,通常会要证明的结论往回推导,这里用的策略是( )A.手段目的分析 B.算法 C.逆向搜索 D.爬山法118.今天看到一个人在图书馆捡到 50 块钱,他没有上交
30、,而是独吞子。因此你判断他是一个品行极其不端的人。关于你的判断,下列解释正确的是( )A.你的判断是由于从众心理B.你的判断是由于去个体化C.你的判断是由于内隐社会认知D.你的判断是由于一致性偏见119.小明急需要用钱,他跑去跟邻居家的老爷爷借钱。因为老爷爷看起来很和蔼,所以他一定很大方,一定会借钱给他。关于小明推论,正确的是( )A.小明对邻居爷爷有正性偏见B.小明运用了内隐人格理论C.小明对老爷爷进行了行为归因D.小明可能犯了基本归因错误120.由于真实或想象的他人的影响而改变行为,我们称为( )A.服从 B.从众 C.盲从 D.以上均不是121.辅导员通过搜集和分析小月过去和现在有关方面
31、的资料,以推知其行为原因的方法是( )A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法122.五岁的小树很好奇,家里的电扇平时看起来是三片叶片,打开时却看到的是一个整体的圆盘在旋转,这种现象反映的是( )A.视觉掩蔽 B.视觉适应 C.运动后效 D.闪光融合123.晚上 10 点,学生们都在各自宿舍里做各自的事情。突然,大家被楼道里响起的狗叫声所吸引,这种心理现象是( )A.随意注意 B.不随意注意 C.随意前注意 D.随意后注意124.一百个人读红楼梦,脑中便会根据文字描述呈现一百个不同的贾宝玉形象,这是( ) A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想125.心理咨询师在当众汇报咨询
32、案例时,使用的言语形式主要是( )A.书面言语 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语126.“走天竺”此人发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在( )A.威尔尼克区 B.布洛卡区 C.潘菲尔德区 D.角回127.小树对心仪女生告白成功时,呼吸急促、面色绯红、欢天喜地。此时他的情绪状态是( )A.心境 B.激情 C.应激 D.热情128.团队比赛时,运动员一般都会身着统一服装,这样是既为运动员考虑也为观众考虑,因为知觉组织具有( )A.对称性原则 B.邻近性原则 C.连续性原则 D.相似性原则129.多年不见的朋友相约见面,双方的预期会影响相互辩认。这种知觉的加工方式
33、主要是( )A.“全或无”加工 B.拮抗加工C.自上而下的加工 D.自下而上的加工130.主持者在会议结束时,通常会将会议中提到的重要精神或事件再次重申,此时运用的心理学原理是( )A.首因效应 B.启动效应 C.词优效应 D.近因效应131.不能反映注意分配的是( )A.边吃饭边看书 B.上课时做白日梦 C.自弹自唱 D.边听课边做笔记132.小明为了记住“书桌巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词语,使它成为“书桌上放着一块巧克力”这样的易记语句,他运用的记忆策略是( )A.注意策略 B.复述策略 C.精细复述策略 D.对偶策略133.小明采用反证法证明几何命题,这属于( )策略。A
34、.手段目的分析 B.逆向工作法(逆向搜索)C.计划法 D.联想法134.小明是个优柔寡断的学生,老师应培养他的哪种意志品质?( )A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力135.临近毕业,老五感到内心有说不出的复杂,想到大学四年转眼就要过去了,心里很不是滋味。心理学中认为,在一定时间内,事件发生的数量越多,性质越复杂,人们倾向于把时间估计得 ;事件的数量少,性质简单,人们倾向于把时间估计得 。在回忆往事时,情况 。填入空格的内容依次是( )A.较短,较短,相同 B.较短,较长,相反C.较长,较短,相反 D.较长,较长,相反136.“心不在焉,则黑白在眼前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心
35、理活动离不开( )A.感觉 B.知觉 C.注意 D.记忆137.在史蒂文斯的幂定律中,心理量与物理量之间的关系是( )A.心理量与物理量成正比关系B.心理量与物理量成反比关系C.心理量与物理量成对数关系D.心理量与物理量的乘方成正比关系138.“带着手表找表”这种心理现象属于( )A.感觉对比 B.感觉适应 C.外部感觉 D.感觉后像139.“月明星稀,月暗星密”,这是感觉的( )A.适应 B.对比 C.相互作用 D.联觉140.室内的家具在不同灯光照射下,它的颜色保持相对不变,这是属于知觉恒常性的( )A.大小恒常性 B.明度恒常性 C.形状恒常性 D.颜色恒常性141.知觉的对象从背景中分
36、离,这与( )有关。A.注意的选择性 B.随意性注意 C.不随意注意 D.注意的分配性142.一个戴过眼镜的人换了一副新眼镜后,开始会觉得不舒服,过了不久不舒服的感觉就消失了,这是属于( )A.知觉理解 B.知觉恒常性 C.知觉适应 D.深度知觉143.两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近,这是( )A.对象重叠 B.空气透视 C.纹理梯度 D.线条透视144.三天后就要参加研究生入学考试,这是属于( )A.对时间的分辨 B.对时间的确认C.对时间的预测 D.对持续时间的估量145.在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动,这是似动现象中的( )A.动景运动 B.诱发运动 C
37、.自主运动 D.运动后效146.空间知觉包括( )A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉147.艾宾浩斯探明的遗忘规律表明应进行( )A.多样化复习 B.及时复习C.合理分配复心时间 D.过度复习148.记忆过程包括下列基本环节( )A.保持和遗忘 B.再认和回忆C.识记、保持和遗忘 D.识记、保持、再认和回忆149.属于短时记忆的是( )A.情景记忆 B.语义记忆 C.工作记忆 D.程序记忆150.学习某种动作,掌握动作要领的记忆是( )A.陈述性记忆 B.程序性记忆
38、 C.情景记忆 D.语义记忆151.在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出名字,但确定是认识的,这时的心里活动是( )A.重现 B.保持 C.回忆 D.再认152.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )A.复述策略 B.祖师策略 C.精加工策略 D.生成技术153.记忆的 SPI 理论试图将记忆系统和记忆过程统一到一个更综合的框架中,它时由( )提出来的。A.拉什立 B.布洛卡 C.图尔文 D.艾克尔斯154.头脑中呈现当年老师做实验来说明油比水轻时的样子是( )A.动作记忆 B.情绪记忆 C.内隐记忆 D.情景记忆155.提笔忘字,这种现象属于( )A.前摄抑制 B.倒摄抑
39、制 C.临时性遗忘 D.永久性遗忘156.现代认知心理学认为知识不能回忆或再认得主要原因是( )A.信息互相干扰 B.痕迹消息 C.无适当提取线索 D.压抑157.小朋友在计算时往往掰着手指算,这种思维是( )A.形象思维 B.动作思维 C.创造性思维 D.抽象思维158.思维过程的最基本形式是( )A.具体化 B.系统化 C.分析和综合 D.比较和抽象159.对问题提出超乎寻常的、 独特新颖的见解,属于发散思维的( )品质A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D. 社会性160.20 世纪 70 年代,( )提出了“通用问题解决者模型”。A.桑代克 B.苛勒 C.纽威尔和西蒙 D.鲁利亚161
40、.在解决河内塔问题时人们所采取的策略是( )A.算法 B.手段目的分析 C.逆向搜索 D.爬山法162.一种与个人愿望相联系并指向于未来的想象称为( )A.理想 B.表象 C.再造想象 D.幻想163.人们在交谈中提到黄山时,脑海中重现迎客松的形象,这是( )A.回忆 B.重现 C.表象 D.想象164.言语听觉区的发现者是( )A.布洛卡 B.威尔尼克 C.乔姆斯基 D.鲁利亚165.判断“谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于( )A.场合 B.声调 C.热情程度 D.表情166.一个女人和老公吵了一架,然后伤心欲绝,割脉了。这说明情绪具有什么功能?( )A.适应功能 B.动机功能 C. 组织
41、功能 D.信号功能167.林黛玉“见花落泪,见月伤心”,她的这种情绪状态属于( )A.激情 B.抑郁 C.应激 D.心境168.提出了情绪的四维理论的是( )A.冯特 B.施洛伯格 C.普拉切克 D.伊扎德169.当人们处在积极乐观的情绪状态时,容易注意事物比较美好的一面,其行为比较开放;而当人们处于消极的情绪状态时,放弃自己的愿望,有时甚至产生攻击性行为。这属于情绪的( )功能。A.适应 B.动机 C.组织 D.信号170.正常行驶的汽车遇到意外时司机紧急刹车,这是属于( )的情绪状态。A.激情 B.应激 C.心境 D.焦虑171.与积极情感有关系的脑组织是( )A.杏仁核 B.海马 C.左
42、侧前额皮层 D.右侧前额皮层172.詹姆斯兰格的情绪外周理论认为( )A.情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑B.认知在情绪的发生中起着决定性作用C.情绪与动机有密切的联系D.情绪是对身体变化的知觉173.在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力是( )A.模仿能力 B.创造力 C.液体能力 D.晶体能力174.提出智力三元论的心理学家是( )A.吉尔福特 B.阜南(弗农) C.斯腾伯格 D.鲁利亚175.许多学者提出的“大五因素模型”中,除了外倾性、宜人性、责任心和开放性以外,还有一个因素是( )A.可靠性 B.因袭性C.神经质或情绪稳定性 D.正情绪性176.司马紫衣在本科毕业后
43、曾经工作过,那么司马紫衣读研属于( )A.基本社会化 B.继续社会化 C.再社会化 D.反向社会化177.司马紫衣认为东西方人的个人道德差异与东西方文化有着密切的关系,司马紫衣的认识更符合下面社会化的哪个理论?( )A.精社分析理论 B.认知发展理论 C.社会学习理论 D.社会文化理论178.朋友们都认为司马紫衣是一个乐观的人,司马紫衣也这么认为。司马比衣的这种认知属于自我意识的哪个部分?( )A.反响评价 B.社会比较 C.自我认知 D.自我体验179.司马紫衣突然很沮丧地发现,自己并不是一个自信的人。司马紫衣自我意识的发展用哪种理论解释最合适?( )A.奥尔伯特的自我发展理论 B.米德的自
44、我发展理论C.埃里克森的自我发展理论 D.自我矛盾理论180.临近毕业答辩的时候,司马紫衣非常焦虑,于是去做心理咨询。下面哪一种属于凯利的归因解释?( )A.司马紫衣能力不够,引起了焦虑,所以只好去看心理咨询师B.做论文实在太难了,即使司马紫衣再做一次论文,依然会焦虑到去看心理咨询师C.司马紫衣之所以去做咨询,是因为司马紫衣认为在需要寻求帮助的时候去找心理咨询师的是正常的事情D.司马紫衣的其他同学在做论文期间都很焦虑,只是司马紫衣的焦虑水平更高一些181.归因偏差有很多种,下面哪种属于基本归因错误?( )A.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是由于能力不足造成的B.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是
45、由于导师给予的压力太大C.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是由于自己是个容易焦虑的人D.司马紫衣的同学认为司马紫衣在写作期间的焦虑是由于他本人是个容易焦虑的人182.很多学生认为香港的黑帮很盛行,香港的警察很厉害。这种社会判断主要来自于( )A.多元性忽视现象 B.记忆偏差C.对他人的间接印象 C.媒体扭曲183.司马紫衣非常钦佩蔡元培先生,所以也非常喜爱北大。这种态度可以用哪种态度形成理论解释?( )A.学习理论 B.情感理论C.认知理论 D.文化理论184.刻板印象解释偏差(SEB)属于内隐社会认知中的哪种研究方法?( )A.情绪性西蒙任务 B.基于反应时的方法C.投射测验法 D.加工分离法
46、185.斯腾伯格认为爱情由三个成分组成,并形成了七种形式。一见钟情属于哪种形式?( )A.空洞式爱情 B.迷恋式爱情 C.浪漫式爱情 D.虚幻式爱情186.在印尼曾经发生大规模反华事件,当地土著所持偏见主要可以用哪种理论解释其来源?( )A.团体冲突论 B.社会学习论 C.认知理论 D.心理动力理论187.司马紫衣在写作毕业论文期间很焦虑,常常在言语上对同学有攻击性。这可以用哪种理论解释?( )A.死亡本能论 B.侵犯本能论 C.动机论 D.社会学习理论188.在中国的很多城市都发生过反日游行,有很多人乘机砸毁了一些店铺,并偷窃了其中的财物。之所以会产生这种问题,是因为发生了( )的现象。A.从众 B.服从 C.去个体化 D.群体极化189.司马紫衣最近很焦虑,于是在面对冲突时采用了回避的方式。请问,如果用“关注自己”和“关注他人”作为两个维度划分四个象限,回避处于( )A.高度关注自己,低度关注他人B.低度关注自己,低度关注他人C.高度关注自己,高度关注他人D.低度关注自己,高度关注他人190.路边有一个老人昏迷不醒,以下哪个因素会增加司马衣的助人行为?( )A.旁边有一堆的陌生人B.旁边的人知道司马紫衣是北大的C.司马紫衣急着要去参加一个宗教活动D.老人带着一股酒气191.人脸的不同部位具有