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(青岛版)三年级科学下册课件 制作计时工具 1.ppt

1、第二单元 太阳与时间,制作计时工具,(青岛版)三年级科学下册课件,有哪些工具可以帮助你,知道这些固定的时间是不是到了呢?,一天中,一年內,钟、表,钟声,问别人,媒体,日历,节日相关产品,身边人提醒,太阳位置,请观察下方太阳升落的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了一天?,太阳的升落周而复始,今天从东方升起,到第二天再从东方升起,这样就是过了一天。,请观察下方月相盈亏的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了一个月?,月亮由这次满月到下一次满月,就是过了一个月。,请观察下方四季景色的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了一年?,春、夏、秋、四季循环了一次,就是

2、过了一年。,春,夏,秋,冬,不管是一天、一个月或是一年,这些大自然的現象都会不停的重复出现,真是奇妙!,古人的计时工具,一柱香的时间,在计时工具发明之前,一柱香、一顿饭、一盏茶都是古人的计时方法。,一炷香,一頓飯,一盞茶,想一想,怎样才能知道一柱香的时间有多长呢?,我想用手表来测量线香燃烧的时间,我想用,让我们做一做下面的实验,实际测量看看。,利用笔和直尺在线香上画记1公分长度的起始点和结束点,并量一量一炷香有多长。点燃线香,当线香燃烧到起始点时,开始计时,当线香燃烧到到1公分的结束点时,停止计时记录燃烧所花时间。,测出线香燃烧1公分的时间,再乘以线香的总长度,就可以推算一炷香的时间了。,根据

3、各组测量一炷香燃烧的时间,你认为用一炷香来计算时间,有什么优点和缺点?,为什么古人用一炷香来计算时间 ?如果现在用一炷香来计算时间,会有什么优点和缺点 ?,精确性,規律性,时代背景,方便性,古人的计时工具,沙漏怎样计时,古人也会利用一些工具,例如沙漏來测量时间。沙漏可能是运用什么特性来计时呢?,規律性,和什么有关呢?,各组根据沙漏可以计时的想法,设计一个试验验证看看。,你需要哪些器材?要怎样进行试验?要记录哪些项目?,依据你的试验设计,或参考下面的操作试试看。,量一量,沙漏漏光沙子需要多久的时间?将沙漏倒过来,测量沙子漏光用了多少时间?多进行几次测量,再比较每次记录的时间长短。,怎样利用沙漏来

4、计时呢?用沙漏计时有什么优点和缺点?,可利用沙子每次漏完的时间都差不多的特性来计时。,优点:使用方法简单、易操作;缺点:不能累计时间、对现代人而言不够精确。,古人不论用一炷香或沙漏来计时,都有一些缺点,因此科学家便设计了更好用的计时工具。,进步的计时工具,单摆计时器,惠更斯与摆钟公元1582年,意大利科学家伽利略提出单摆的摆动有规律性。公元 1657 年,荷兰的科学家惠更斯利用单摆原理,制作了第一个摆钟。从此测量 时间更精确,计时的单位也开始 以时、分、秒来 计算。,这些钟可能是利用单摆的什么特性来测量时间呢?,是利用单摆每次摆动的时间来测量吗?,单摆每次摆动的时间都一样吗?,我用棉线绑螺丝帽

5、当单摆,根据你对单摆可以计时的想法,设计一个试验做做看。,你需要哪些器材?,可在两枚硬币间贴上泡绵双面胶和细棉线,当作自制单摆。,我用棉线加硬币当单摆,我想測量固定的擺動次數所花的時間。,要怎樣進行試驗?要怎樣分工合作?,可以選擇固定次數測量所需時間;也可以選擇固定時間測量擺動次數。,我想測量擺動10次和20次花了多少時間。,需要有人負責操作,有人負責計時,有人負責計算擺動次數與記錄等工作。,根据你的设计做做看,并完成测量记录。,单摆来回才算一次!,每次摆动的时间都一样吗?摆动次数和摆动时间有什么关系?用单摆来计时有什么优缺点?,大致相同。,两者成正比。,优点:比线香、沙漏精确;缺点:体积太大、携带不便、沒有码表功能等。,除了沙漏和单摆,还有哪些物品可以作为测量时间的工具?这些物品有什么共同特征呢?,善用计时工具,由古代到现代,计时科技随着生活的进步而发展,许多方便又准确的计时工具不断创新,并且运用在各种不同用途上。,说一说,什么时候你会使用闹钟?什么时候你会使用秒表呢?,生活中各种计时工具可以给我们很多的帮助,要好好善加利用!,生活中,你会怎样利用下列的计时工具呢?请用一段文字简单描述使用计时工具的情形。,闹钟,早上六点,闹钟会叫我起床,准备上学。,拓展练习,同学们 再见!,

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