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人教六年级语文下册第六课--《北京的春天》.ppt

1、北京的春节,小孩小孩你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子; 二十五,磨豆腐;二十六,去买肉; 二十七,宰只鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿; 初一、初二满街走。,你熟悉这段童谣吗?一起来读一读。,自读课文,思考问题:,默读课文,北京的春天给你留下了的怎样的印象?你最喜欢一个过程?(一两句话完整表达),热闹 喜庆 团圆 祥和,北京的春节,独特的民俗文化,腊八-腊月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九,读一读,找一找:老舍先生是按什么顺序来写的?详细写了哪些?略写了哪些?,腊月初旬至二十三,熬腊八粥、泡腊八蒜,买杂拌、

2、买爆竹、买各种玩意儿,腊月二十三,过小年、放鞭炮、吃糖,除 夕,做年菜、穿新衣、贴对联、 灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁,正月初一,男人拜年、女人待客、逛庙会,元 宵,张灯结彩、挂花灯、看花灯、 放花炮、吃元宵,正月十九,残灯末庙、春节结束,返回,按时间顺序,旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛,腊月 初旬 熬成 展览 蒜瓣 翡翠 饺子 杂拌儿 榛子 栗子 爆竹 风筝 预备 彩排 鞭炮 截然不同 寺院 彩绘 香醋 麦芽糖 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩,研读文本,体味内涵,1.这不是粥,而是小型的农业展览会。粥的材料的丰富,表达对丰收的自豪和期盼。2.在外面做事

3、的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没什么人睡觉,都要守岁。,3.这些比赛并不是为了争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骆驼者的美好的姿态与娴熟。 反映了淳朴善良、崇尚劳动、热爱生活、追求和谐的民族心理特征和文化传统你还能从哪些句子上体会“年”内涵吗?,写作方法,1.按时间顺序来写:腊月(大扫除、备年货)除夕正月初一(正月初六)元宵节(正月十九) 2.详略得当:突出春节期间的重要活动,展现北京的春节的独特。,想读就读,朗读详写的四个部分: 1.自由读读,练一练; 2.展示朗读:读你自己最喜欢、最拿手的部分。,考一考,生字词听写:你还记得我们刚刚学的生字词的

4、书写吗?,老舍(18991966)现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后,曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,1929年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年,他的代表作骆驼祥子问世,被译成十几种文字,产生较大的国际影响。抗战爆发后,他在周恩来的直接关怀和帮助下,从事抗战文学活动。1946年赴美讲学。1949年回国后,任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民委员会委员、市文联主席等职。他创作勤奋,解放后写了20个剧本,被誉为文艺队伍中的劳动模范。1966年去世,终年67岁。,返回,作者采用的是按一定的时间顺序、有详有略的表达方法。段落结构则是按总分总的写作方法。这样写使文章衔接自然,结构完整,浑然一体;文章重点突出,主次分明。,返回,

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