1、期末考试数学成绩分析,二0一五年九月二十五日,淮安市小学,目录,一,二,三,考试情况,试卷分析,四,改进措施,班级概况,我校20142015学年五年级有一个班级，共61人，其中男生36人，学生大部分为留守儿童。,班级概况,一,1、突出基础性与全面性 试卷能对本学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，基础知识、计算、统计、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其中。2、突出生活性 试题突出体现了数学知识在实际生活中的应用。把知识和技能的考查溶入富有生活味的题型中，让学生在解决问题的同时，感受到学习数学的意义和价值。,试卷分析,二,考试情况,三,试卷难度适中，较为全面的反应了学生的
2、学习水平，第二题填空题第7、9两小题有一定的难度。 平均分78.70分，最高分98分，最低分8分，优秀36人，优秀率59%，及格53人，及格率86.9%，30分以下2人。,数据分析,五年级数学期末考试成绩分析表,答题情况分析,对单位1的理解不透彻，全班共扣了42分。,对于在长方形中剪一个最大的半圆，学生失分较多，全班共扣87分。,主要原因有以下几方面：,1、审题不清，例如第2题，有的学生直接用3X +X =2.4,2、列式正确，计算出错。,3、不能用准确的语言表述折线统计图中的信息。,改进措施,3,2、调动学生学习数学的积极性，培养学习兴趣，体验成功的快乐。,3、加强计算能力的培养，多高计算小竞赛、限时练习等。,1、如实将成绩反馈给六年级老师，让他们数学学生的情况。,4、培养细心读题的习惯，平时可以有意识将应用题条件中的重点字词进行修改，让学生在辨析中明确读题的重要性。,将题目中的 比绿彩带长2.4米，改成共长2.4米。,三是注重调动中等生积极性，给他们制定进一步发展的目标。,5、狠抓单元知识过关，出现问题及时弥补。,6、狠抓教研、以研促教，扎实提高教学质量。,一是加强优等生思想教育，谨防骄傲、成绩下滑；,7、做好提优、补差、促中工作。,二是对学困生进行重点帮扶：在学校内安排同学间的一帮一活动，监督他们每天在校完成基本的学习任务，此外还要多与家长沟通，提高他们的成绩；,谢谢聆听,
