1、小一班主题计划主题（六）第十五十七周主题名称 小不点儿主题内涵及教育价值自我意识开始萌芽的三岁幼儿，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们想要长大，想自己去做一些事情，却又不愿意放弃成人的呵护。他 们虽然是这个世界的“小不点儿 ”，但他们在与周围环境，尤其在成人、同伴的互 动中成长着，逐渐形成自我意识。在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有 变化，感受到自己正在经历由小到大、由强到弱的成长变化，体验成长的快乐。预设幼儿发展目标一、智慧成长：1. 通过拼图，初步感受局部与整体的关系。2. 了解人是慢慢长大的，感受长大的变化。3. 能根据故事内容进行猜想。二、
2、肌体成长：1. 学会做一些力所能及的事。2. 学习便后整理衣服裤子，不让自己的小肚子露出外面。3. 能用肢体动作表现自己由小变大。三、情感成长：1. 能看到自己的长处和优点，萌发乐观、自信的情感态度。2体验和妈妈之间浓浓的亲情。3. 享受玩颜色的乐趣。四、审美成长：1. 能用手指点画图案，初步感知点和面的关系。2. 欣赏歌曲，能用手指动作来表演歌曲内容。五、社会性成长：1. 了解自我，形成初步的自我保护意识。2. 大胆地说说自己会干的事，萌发自豪感。3. 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。六、创造性成长：用各种动作来表现对小伙伴的友爱。环境创设1.“我能自己做 ”展
3、示板。2. 墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。3. 区域增添材料：娃娃家增添角色扮演的内容，提供各种材料供幼儿扮演成人角色等；益智区增添大、小动物拼图、提供放大镜及羽毛、 树叶、花生等小物品，供幼儿观察，感受物体由小变大等。家园配合1. 让家长十分自然地向孩子介绍性别特征。2. 在家尽量给予孩子自主选择的机会，使他体验“ 我长大了”、 “我真行” 等感受。3. 能看到孩子的长处，并给予肯定与鼓励，从而帮助孩子建立自信心。4. 注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。5. 引导孩子观察生活中“大” 和“小
4、”的事物以及由小 变大的事物，有意 识地让孩子观察气球吹大、膨胀 的过程。6. 与孩子一同制作成长小书，内有照片、图画作品、成长趣事记录等；并与孩子一同阅读，增进亲子感情。游戏活动1. 体育游戏：大踏步和小踏步、喂小鸭等。2. 建筑游戏：搭高游戏、我的幼儿园等。3. 智力游戏：小个子和大胖子、抱一抱等。4. 活动区角：娃娃家、美工区、语言区、数学区。5. 音乐游戏：大猫和小猫、五指歌等。集体教学活动第十五周：我想长大（语言）、小不点儿（社会）、小手魔术师（美术）、狗兄弟的幸福生活（数学）、魔镜啊魔 镜（健康）第十六周 我看到了我自己（社会）、五指歌（音乐）、脸上有什么（科学）、耳朵听到了什么（健康）、小老鼠的旅行（语言）第十七周 眼睛看到了什么（社会）、五个孩子捡黄豆（ 语言）、 小象爱妈（音乐）、眼睛看到了什么（健康）、我的小手（科学）
