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《李凭箜篌引》教学课件1.ppt

1、李凭箜篌引,授课人:林韶峰,东风破周杰伦,听东风破片断,谈谈听周杰 伦歌曲的感受。,东风破周杰伦,一盏离愁 孤单伫立在窗口 我在门后,假装你人还没走 旧地如重游 月圆更寂寞,夜半清醒的烛火 不忍苛责我 一壶漂泊,浪迹天涯难入喉 你走之后 酒暖回忆思念瘦,水向东流 时间怎么偷 花开就一次成熟 我却错过,谁在用琵琶弹奏 一曲东风破,岁月在墙上剥落 看见小时候,犹记得那年我们都还很年幼 而如今琴声幽幽,我的等候 你没听过,谁再用琵琶弹奏 一曲东风破,枫叶将故事染色 结局我看透,篱笆外的古道我牵着你走过,荒烟漫草的年头 就连分手都很沉默,东风破周杰伦,感受: 1、清瘦的旋音任倦鸟欢鸣,任海水起伏快意的

2、心浪,任飞云驻足。,2、东风破是我觉得最好听的一首歌。琵琶声像淙淙的清泉冲洗着我的心灵,叫人想起东风吹过的阵阵清凉。独特的曲调让我们深情怀古,带领我们从篱笆外的古道走过,重现荒烟弥漫的岁月,以及情人离别时难舍难分的情景。,解 题,李凭:梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。,引:一种古代诗歌体裁,篇幅较长音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。,作 者,李贺:中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者,他继承浪漫主义的创作精神,以丰富的想象力和新颖诡异的语言,表现出幽奇神秘的意境。,李凭箜篌引,吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。,

3、江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。,昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。,十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。,女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。,梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。,吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。,品 一 品,1、诵读过程中不懂的语句可参照课文 解释,也可同学间互相探讨 。,2、注意诗歌层次,整体把握诗歌内容。,3、我们鉴赏诗歌时要关注诗歌意象。请找出诗中的意象并谈谈诗人是如何描写“箜篌“演奏出来的美妙音乐的 。,提示:可从大自然的静物、动物、传说中的神人等考虑。,写 一 写,选择你喜欢的语句,用散文的语言写出诗歌描写音乐的妙处 。,写一写,范例:“芙蓉泣露香兰笑”,我们可以用这样的文学

4、语言描绘它:,那曲尽妙处的箜篌声,其凄婉动人, 犹如一朵朵不胜寒风而呜咽悲诉的荷花, 那晶莹的露珠,不正是它的声声泪滴吗? 忽而,乐曲又彷佛想起了一阵阵欢愉的笑 声,这大概是秋之骄子那高雅不凡的 幽兰吧?你看,它笑得那么欣悦,那么美 好,笑得张开了蓓蕾,笑得清香四溢! 犹如嫣然含笑的少女。,练一练,听高山流水,请大家试着用文学语言把听这段音乐的感受描写出来。提示:可注意演奏过程的旋律高低变化。,高山流水,“高山流水”最先出自列子.汤问,传说俞伯牙善鼓琴,钟子期善听音。俞伯牙所念(想),钟子期必得之。俞伯牙鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,魏魏乎泰山”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“善

5、哉乎鼓琴,汤汤乎流水”钟子期死,俞伯牙破琴绝弦,终生不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。后用“高山流水”比喻知音或知己。,练一练,1、开始时声调较舒缓,音色很柔美,像白云飘过天际,留下些飘飘渺渺的痕迹,又似迎风微拂的柳枝。,2、后曲子渐渐转为优美、明快的格调,就像许多线条一样的流水,和着鸟儿的欢唱虫子的鸣叫而缓缓流下、圆润而细腻、让人陶醉。,练一练,3、然后一个清越似百灵鸟的啼叫声一样冲破了黎明前的黑暗,像刚刚经过千山万水的阻隔终于汇集成一支跳跃的音符,有着冲破阻力的自豪。,4、尔后,流水渐深,如细丝般润物无声,似乳燕呢喃,如蟋蟀低吟,然后融会成一个旋涡,越游越远。直到偶尔听到一丝美的旋律。,练一

6、练,是谁带来远古的呼唤 是谁留下千年的祈盼 难道说还有无言的歌 还是那久久不能忘怀的眷恋哦. 我看见一座座山一座座山川 一座座山川相连 呀啦索. 那可是青藏高原,是谁日夜遥望着蓝天 是谁渴望永久的梦幻 难道说还有赞美的歌 还是那仿佛不能改变的庄严 哦 我看见一座座山一座座山川 一座座山川相连 呀啦索 那就是青藏高原呀啦索 那就是青藏高原,听青藏高原,请大家试着用文学语言把听这段音乐的感受描写出来。,琵琶行白居易,大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛,明湖句听书刘鹗,1、声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快 。,2、唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际。,3、那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插 。,听颖师弹琴 韩愈,昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 划然变轩昂,勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。 嗟余有两耳,未省听丝篁。 自闻颖师弹,起坐在一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。 颖师尔诚能,无以冰炭置我肠!,

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