1、第一单元一、填空1.（ ）在风中起舞， （ ）在竞相开放， （ ）在树林里歌唱，小朋友们在追逐嬉戏，这就是（ ） ；它（ ） ，给地带来（ ） ；它（ ） ，装扮出美丽的世界。2.至少在（ ）年前，地球上就有了生命，经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（ ） ，植物也有（ ）种呢。3.植物有（ ） ，动物有（ ） 。他们用自己的方式展示生命的（ ） 、向我们表示（ ） 。4.植物、动物与我们人类一样都是（ ） 。它们与我们朝夕相处，是我们的（ ） 。5.当我们还是（ ）得时候，我们的生命就寄托了（ ）无限的期望。6.事情做错了，可以（ ） ，我们的生命一旦失去了，就（ ） 。7.从（
2、 ） 、 （ ）再到（ ） ，这是我们生命发展的必然过程。8.按照世界卫生组织的定义，人在（ ）算中年人， （ ）算年轻的老人 ， （ ）算正式的老人， （ ）算高龄老人。9.身体是生命的（ ） ，爱惜生命就要保护好自己的（ ） 。10.我们的身体就像一台工作者的（ ） 。我们从小（ ） ，它就能工作的更好，生命存在的时间也就（ ） 。11.饭前、便后、外出回家要（ ） ，我们应该保持（ ） 。12.身要健，须（ ） 。良好的体魄是（ ）出来的。13.为了促进身体的（ ） ，保证学习任务的（ ） ，每天进行一小时的锻炼时完全必要和有益的。14.要保持身体健康，就要始终拥有一个（ ） 。二、简答
3、题；1.说一说，我们应该怎样对待动物、植物？答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱，作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。所以我们应该关爱和善待它们。2. 良好的生活习惯对我们身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？答良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。不良好的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学习、生活，使身体受到损害。第二单元1.我们常说“家是避风港、安全岛” ，总觉得在家是（ ） 。其实，安全的家不是自然就有，也不会（ ） ，它需要家庭里的每一位成员用心去（ ） 。2.国家少年儿童“安康计划”公布的数据显
4、示，我国少年儿童因（ ） 、 （ ） （ ）等死亡的，平均每天有（ ） 。3.一些活动的确存在着安全隐患，但是如果因此而不（ ）或（ ）活动，我们会失去许多增长见锻炼能力的机会。所以，掌握一些（ ）的方法是非常必要的。4.我们在于陌生人交往的时候应该做到既（ ） 、 （ ） ，又能（ ） 、不（ ） 。5.公共场所是我们（ ） 、 （ ） 、 （ ）的公用空间，这里往往（ ） 。一个小小无意行为，可能就会（ ） 。6.在人多地方踢球容易（ ） 。7.为了安全起见，在一些（ ）或者容易（ ）的地方设置了（ ）或（ ） ，引起人们对不安全因素的主要，预防事故的发生。8.火灾发生时，除了自救和救人以
5、外，还要正确运用一些（ ）来减缓或阻止火势蔓延，从而降低（ ）的程度9.遇到突发事件时， （ ）成了我们的逃生之处。10. （ ）在危险地段提醒大家注意安全。11.遇到落在地上的电线，一定要（ ） 。二、简答题1.火灾发生后如何保护自己？2.如何抢救煤气中毒的患者？答：轻度中毒的人，只要及时打开门窗吸入新鲜空气，症状就会消失，病情严重要送医院。3.如何使用干粉灭火器灭火？答：（1）用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右上风处。 （2）除掉铅封，拔出保险销。 （3）右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。4. 发现有人触电，你应该怎么办？答：（1）如果不慎发生触电，首先应该关闭电源开关或拔掉电源插头。 （2）在关闭电源前救人时，要避免接触触电者的身体，因为触电者本身就是良好的导电体。可以戴橡皮手套、穿胶底鞋去救人，还可以用干燥的木棒、竹竿、塑料等分不导电的东西拨开电线。 （3）对心跳、呼吸都已经停止的触电者，必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心挤压，送医院途中仍要坚持抢救。触电的人可能出现“假死”现象，所以要长时间地进行抢救，而不应该轻易放弃。
