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高三年级第一学期教学工作总结.doc

1、高三年级 2014-2015 学年上学期教学工作总结刘中阳敬爱的家长朋友们、老师们、同学们:大家下午好!在这里给大家拜个晚年,祝大家新年快乐!我们都知道教学质量是学校的生命线,也是整个高三工作的重中之重,在过去的一年中,我们完成了预期的教学目标,针对本届学生,高三教学工作的成功经验与措施有以下几点:一、抓实教研活动,提高教学质量1、 间周召开一次教研组长会议,总结上周教学工作,各备课组长及时反馈上周教学的情况。年级对各备课组安排下周教学工作,2、 年级组要求各备课组制定每学期的教学计划,具体到每月每周。语文和外语要制定每天早读计划,化学生物政历史地理学科晚读计划,二、严格考试管理,形成良好学风

2、1、 考前动员。每次考试之前,我们年级总是召开年级班主任会议,要求进行考前动员,要求每一位学生从心理上重视,希望能够起到以考带学的效果。2、 组织程序规范。高三年级的每一次考试都非常的重视,我们每一次的考试都是按照高考的标准来操作。严格要求,规范操作。3、 考风考纪教育。每一次考试前,在班主任会议上,都是要求班主任在班级进行考风考纪教育,能够以高考的标准要求自己,考出自己的真实成绩,也能够暴露出自己的问题。三、落实备考方案(一) 、落实备考方案措施,目标分解到人1、狠抓备考计划的落实年级组制定了学年的计划,学期的计划,阶段计划,月计划,周计划。年级跟踪检查各阶段的教学计划的落实情况,按时召开专

3、门会议汇总检查情况,然后进行总结反馈,发现问题及时解决。狠抓课堂教学主阵地。向课堂要质量。打造高效课堂,备课组内公开课,并进行评课。课堂教学注重课前的引导,课后的延伸,学法的掌握,注重学生能力、规范意识的培养。在课堂上能够让学生自己的学习让的学生自己的学习,培养学生自主学习的能力。每一次考试结束后,年级进行认真的成绩分析,分析到班,分析到学科,并要求班主任分析到每一个学生。(二) 、加大目标生的管理依据高考目标,要求所有教师增强目标意识,努力打好年级整体战,班级整体战,备课组整体战,确保 2015 年高考班级目标、备课组目标和年级目标的顺利实现。(1)依据上学期期中考试成绩,各班初步确定目标生名单,目标生分为一本、二本、踩线生。(2)施行导师制,加强科任教师与目标生的沟通、交流,负责对目标生进行学法指导、心理疏导。(3)加大对优秀学生的表彰、奖励力度,营造浓厚的学习氛围。每次考试后,或制作光荣榜,或通过年级表彰成绩优异、进步较大的同学,高三学生受到了极大的鼓舞。老师们,同学们,家长朋友们,今天距高考仅仅 100 天,在这 100 天里,在教学方面我们将实现专项练习和专题练习的有效结合,以积极的行动,再创高考辉煌!谢谢大家!

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