1、1香雪幼儿园 2018-2019 学年第二学期中一班健康教育工作计划一、指导思想促进幼儿身心健康发展是幼儿阶段的首要任务。幼儿正处于身体和心理发育与发展的最初阶段和重要时期，维护和促进幼儿健康是第一位的，也是最为重要的。 指南在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体。心理和社会适应方面的良好状态。 ”指南中对健康概念所做的这一阐释，体现出健康观念的基本内涵。中班幼儿机体的发育不够成熟。机能不够完善，抵抗疾病的能力较差，对环境的适应能力较弱，心理上的发育与发展也很不成熟，身心基础都较为薄弱，很容易受到各种不良因素的影响。同时幼儿的身心又正处于迅速发育与发展的重要时期，因此，关注和促进幼儿的身体健
2、康和心理健康将是本学期保育和教育的首要任务。这不仅关系到幼儿当前的健康状况，还会对其未来的发展乃至一生的健康产生重要深远的影响。二、班级幼儿分析根据我班幼儿的年龄特点和上个学期的情况，我班幼儿大多数具有健康的身心状态，有 4 名幼儿在情绪安定愉快方面有所欠缺；我班幼儿动作发展需要在平衡能力、协调能力和耐力方面有所提升；生活习惯和自理能力方面，我们幼儿在进餐习惯和安全意识上有待提升。2三、教育目标及具体措施根据我班幼儿现状和指南中对健康领域的要求，本学期的健康教育安排如下：教育领域 教育目标 具体举措身心状况1.具有健康的体态；2.情绪安定愉快。1.帮助幼儿逐渐形成正确的站、坐和行走姿势；2.在
3、假期回园的当月，促进幼儿在活动中体验到松松快乐和满足。动作发展1.具有一定的平衡能力，动作协调。灵敏；2.具有一定的力量和耐力；3.手的动作灵活协调。1.设计有关通过在较窄的低矮物体上平稳地行走的体育游戏；2.设计让幼儿匍匐爬行的体育游戏；3.设计障碍跑的体育游戏，培养幼儿能助跑快跳过一定的障碍物的能力；4.设计幼儿与他人玩追逐躲闪跑的游戏；5.让幼儿尝试使用筷子；6.培养幼儿精细动作的发展。3生活习惯与生活能力1.具有良好的卫生与生活习惯；2.具有基本的生活自理能力；3.具备基本的安全知识和自我保护能力。1.引导幼儿常喝白开水，不贪喝饮料；2.引导幼儿多吃新鲜蔬菜和水果；3.加强新生生活自理
4、能力的培养，提升幼儿独立进餐、盥洗、穿脱衣物的能力；4.引导幼儿尝试并慢慢熟悉自己整理生活用品和学习用品；5.认识环境中的危险事物；6.遇到危险和困难学会正确的求助方式。四、教学活动安排月份 教学活动九月份1.幼儿园的变化2.进餐好习惯3.走平衡木十月份1. 我会整理书包2.白开水作用大43.障碍跑十一月份1. 胆小鬼威利2.安全标志我知道3.毛毛虫运动会十二月份1. 我会用筷子2.身上长条纹了3.老鼠搬豆一月份1. 牙齿大街新鲜事2.紧急求助电话的意义3.大鲨鱼游戏在本学期，我们三位老师将合作为幼儿提供良好的生活环境，全面地照顾和关爱幼儿；在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导；围绕重点健康主题开展幼儿健康教育活动；开展丰富多样适合幼儿的体育活动；同时，重视幼儿健康领域与其他领域教育的有机结合。2019 年 1 月 18 日
