1、人教版 2018 年春六年级语文毕业考查综合练习一、看拼音，写词语。 （6 分）q pn to zu k wi yn nu qn sh jun lin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、在加点字正确读音下面画上“ ”（4 分）喝彩（h h） 矜持（jn lng） 憎恨（zng zng） 魁梧（w w）糊弄（h h） 慷慨（kng kng） 咀嚼（j j） 有恃无恐（sh s）三、按查字典的要求填空。 （3 分）“肺”字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应查部首 ，再查 画；“肺”字是 结构的字，第五画的笔画名称是 。四、按要求写词语。 （4 分）1、把下列词语补写
2、完整。 （2 分）寝不安（ ） 精兵（ ）政 襟飘（ ）舞 莫（ ）其妙2、按提示写成语。 （2 分）源于寓言故事的成语： ； 形容坚持不懈的成语： ；比喻团结力量大的成语 ； 形容办事仔细、认真，一点儿也不马虎的成语 。五、选择题（12 分）1、字母“Y P B T R”按汉语拼音字母表排列，顺序正确的一组是（ ）A、B R P T Y B、B P R T Y C、P B Y R T D、P R T B Y2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）A、山青水秀 惹事生非 B、迫不急待 甘败下风C、舍身取义 轻歌曼舞 D、弱不禁风 奋不顾身3、给下列加点的字词选择正确的解释。草铺横野六七里，笛弄（
3、A 、搞，做；B、逗弄）晚风三四声。 （ ）人闲（A、没有事情做；B、没有事情做的时候 ；C、安静）桂花落，夜静春山空。 （ ）人固有一死，或（A、或许； B、有的）重于泰山，或轻于鸿毛。 （ ）少壮不努力，老大徒（A、白白地； B、空的，没有凭借的）伤悲。 （ ） 4、 “晓看红湿处，花重锦官城。 ”描写的是（ ）A、北京 B、西安 C、上海 D、成都5、下列说法正确的是（ ）A、 “许多天就好像一天，许多月就好像一月。 ”一句所使用的修辞手法是比喻。B、 “今天天气真好啊！你什么时候有空？ ”一句中破折号的作用是表语意转折。C、 “我们的日子为什么一去不复返呢？”是反问句。6、下列故事不是
4、发生在三国时期的是（ ）A、赤壁之战 B、卧薪尝胆 C、三顾茅庐 D、草船借箭六、按要求填空。 （15 分）1、古诗词名句填空。 （4 分） ，任尔东南西北风。 ，不拘一格降人才。横眉冷对千夫指， 。非淡泊无以明志， 。2、按原文填空。 （3 分）弈秋，通国之善弈者也。 ，其一人专心致志， ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至， 。 （选自学弈 ）3、人们常用杜甫的诗句“ ， 。 ”来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的熏陶。 （1 分）4、三国时期魏国诗人 在 中的“ ， ？”一句表达了对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。 （2 分）5、毛泽东的卜算子咏梅这首词中， “ ， 。 ”一句赞美了梅花
5、不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 （1 分）6、多愁善感的林黛玉是小说 里的主要人物。 （1 分）7、在小学学习中，你最喜欢的一句谚语是 ；你最喜欢的一句歇后语是 ；你最喜欢的一幅对联是 。 （3 分）七、语文实践（10 分）1、2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，一场强烈的地震震撼了中国大地。在灾难中，不少孩子成了孤儿。面对这些孤儿，你想对他们说些什么？请你把想说的话有条理地写下来。 （至少用上两个成语，字数不少于 50 字。 ） （4 分）2、我相信你已经是一个懂得感恩的孩子！母亲节这天，你一定有许多感恩的话想对你的母亲说，请把想说的话写下来。 （引用一句古诗，字数不少于 5
6、0 字） （3 分）3、小学即将毕业，面对你朝夕相处、互帮互助的同学，你会给他（她）留下如下赠言： （要引用一句古诗或名言警句。 ） （3 分）八、阅读理解（16 分）有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。 ”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里
7、。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。走吧 同伴们说 现在 它大概又在表演潜水了1、给短文最后一自然段加上恰当的标点符号。 （3 分）2、联系短文写出下列词语的近义词。 （2 分）掩饰（ ） 惊异（ ）3、 “话没说完，它就沉没了。 ”一句中前一个“没”的意思是 ，后一个“没”的意思是 。4、 “身上的跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”一句中“这办法”是指 。 （2 分）5、这则寓言在刻画小猫时主要采用的方法是（ ） （1 分）A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、神态描写6、短文的写作顺序是（ ） （1 分）A、先总后分 B、总分总 C、先分后总7、这则寓言的主要内容是 （不超过 30 字） （2 分）8、文中的小猫的性格特点是 。 （1 分）9、这则寓言告诉我们的道理是 。 （2 分）九、习作（30 分）题目： 留在我的记忆深处要求：1、把题目补充完整，然后作文。2、语句通顺，内容具体，感情真实，书写工整。
