1、合作、探究、交流学习知道矿物是由岩石组成的，并知道矿物在颜色、透明度、光泽、形状硬度等方面的特征。是课题 un 课题：第四单元：2、认识矿物的性质年级 五年级 班级 学生姓名 【学习目标】1、能用感官和工具认识常见的矿物。2、认识一些矿物的性质。3、能按一定的标准给矿物分类。4、知道矿物是由岩石组成的，并知道矿物在颜色、透明度、光泽、形状硬度等方面的特征。【学习重难点】重点：从几个方面认识一些矿物的性质。难点：区别透明与半透明的矿物，自主学习一、预习任务1、能说说什么是矿物？2、我们可以从那些方面来认识矿物的特征？3、矿物从透明的角度去分一分，可以分成哪几种矿物？当堂检测一、填一填1、_是构成
2、岩石的“积木” ，岩石是由_组成的。2、用赤铁矿在_瓷板上刻画，可以看到矿物的_颜色，赤铁矿是_色的。3、_和_是两种常见的能透光的矿物。4、各种狂舞的形状有很大的差别，比如_晶体有八个面，呈六角形，_晶体多为六个面的立方体。二、小小裁判员1、矿物表面反射光的现象叫光泽。-( )2、光线能否穿透矿物取决于它的透明度。-( )3、我们可以用摔或敲的方法判断物体的硬度。-( )4、硬的物体能刻画软的矿物，软的矿物不能刻画硬的矿物。-( )三、我会选择1、下列矿物中颜色为黄色的是（ ）A、云母 B、长石 C、石英 D、硫磺2、在测试矿物硬度的实验中如果一块岩石用铜钥匙刻得动，表明这块岩石（ ） 。A、硬 B、软 C、较硬 D、较软3、我们用的铅笔是用（ ）做的。A、石英 B、石墨 C、花岗石 D、云母
