1、小学科学三年级下册第三单元测试卷班级 姓名 题号 一 二 三 四 五 总分得分一、我知道（每空 1 分，共 14 分）1、物体的冷热程度我们称为- ，它可以用- 来测量。观测温度时，视线与温度计液面应-。2、当水的温度下降到- 时开始结冰，从液体状态变成 -状态。水结冰时要向周围-热量。3、我可以用-、-等方法加快冰的融化。冰融化时向周围-了热量。4、水能变成-，这个过程叫蒸发。-能加快水的蒸发。5、水在自然界同时有液态、- 和-三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是-。二、我会选（每小题 1 分，共 6 分）1、可以用（ ）方法准确的知道一杯水的温度。A 用手触摸
2、 B 用温度计测量 C 用口尝2、-8读作（ ）A 8 摄氏度 B 减 8 摄氏度 C 零下 8 摄氏度 3、测量水温时，应用手拿温度计的（ ）A 上端 B 中间 C 下端4、盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（ ）来的。A 从杯壁渗出来的。 B 冰化成水后从杯口浸出来的。C 空气中的水蒸气凝结成的。5、水变成水蒸气要向周围（ ）热量。A 吸收 B 放出 C 不吸收也不放出6、与水的蒸发快慢无关的是( )A 温度的高低 B 是否有风 C 水的多少三、我会辨（每小题 1 分，共 8 分）1、小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。 （ ）2、用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。 （
3、 ）3、河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。 （ ）4、云、雾、露、霜都是由水变成的 。 （ ） 5、液态的水降到 0时就会凝固成水。 （ ）6、在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。 （ ）7、冰不能直接变成水蒸气。 （ ）8、我们看不水蒸气是因为它的微粒太小.( )四、我的发现（7 分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。五、我会答（每小题 5 分，共 15 分）1、下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？ 2、小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？ 3、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？
