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关联词语的用法 定稿.ppt

1、,1、学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样轻松学习。”,2、学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋头苦读,不如现在这样轻松学习。”,什么是关联词,关联词,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。,关联词语用法,因果关系,并列关系,条件关系,转折关系,选择关系,假设关系,递进关系,并列关系 :几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一

2、事物的几个方面。如:既也(又);又又;一方面一方面;一边一边;不是而是;是不是。,1、我们一边喝酒,一边聊天。 2、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。 3、这个商场的东西价格又贵,质量又差。 4、他总是觉得这也不好,那也不好。 5、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。 6、这本书不是我的,而是他的。,并列关系练习,1、我喜欢( )看书( )听音乐。2、他的字写得( )快( )好。3、这个物品( )美观( )经济。,因果关系 : 一个分句说明原因,另一个分句说明这个原因所产生的结果。如:因为所以;之所以是因为 既然就,1、既然你们都知道了,我就不再重复了。 2、因

3、为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。 3、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。 4、每一个人都有不同的想法,因此在教学上 应该因材施教。,因果关系练习,1、( )下雨,( )足球赛取消了。 2、( )车票难买,( )坐飞机去吧。 3、小李在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果。,条件关系 :一个分句提出条件,另一个分句说明在这条件下产生的结果。如:只有才;除非才;只要就;无论(不论、不管、任凭)都(总、还、也 )。,1、只要有机会,我就练习说英语。2、只有多听多说,才能学好英语。3、不管(无论)你有没有道理,你都(也)不应

4、该骂人。,条件关系练习,1、( )同意不同意,你( )要给我们打个电话。 2、( )有酒,他( )开心了。 3、( )亲眼看见,我( )会相信。 4、( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。,转折关系 :后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反,或对前句加以修改补充。如:虽然(虽、尽管)但是(可是、却、还是)。,1、虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。 2、尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。,转折关系练习,1、这孩子( )年纪不大,( )懂得的东西却不少。 2、( )天气很冷,爷爷( )坚持早锻炼。 3、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,(

5、)能像雨来游得这么好的却没有几个。,假设关系 :一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。如:如果(假如、假话、假若、要是、倘若)就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)也(还、总、仍然)。,1、要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。 2、如果没有群众的支持,就不可能取得胜利。 3、即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。,假设关系练习,1、( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 2、( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 3、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。,选择关系 :(取舍关系)几个分句分

6、别说出事情或几种事况,表示要从中选择一项。如:或者(或是)或者(或是);是还是;要么要么;与其不如;宁可(宁肯)也不。,1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。 3、邱少云宁可牺牲自己, 也不暴露潜伏部队。4、与其坐公共汽车去,不如骑车去。,选择关系练习,1、每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。 2、( )你去,( )他去,总得有一个人去。 3、( )在这里塞车,( )走着去。 4、一场大雪过后,孩子们在雪地上( ) 堆雪人,( )打雪仗。,递进关系 :后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层,或者范围更广,或者程度更

7、深,或者情况更甚。如:不但而且;不仅也;不但不(不仅不)尚且何况(更不用说)。,1、他不但平时不休息,而且周末也工作。 2、他不仅(但)自己完成了任务,还帮助了其他同学。,递进关系练习,1、他干活( )速度快,( )质量好。 2、他( )聪明,( )还很勤奋。 3、( )孩子不明白,( )妈妈也不明白。,几种容易混淆的关联词:不是而是;不是就是;是还是。,1、艺术节上,我参加的项目( )象棋,( )跳棋。 2、艺术节上,你参加的项目( )象 棋,( )跳棋?,几种容易混淆的关联词:不但而且, 虽然但是。,1、今天( )教室里有人听课,( )同学们都不紧张。 2、老师( )关心我们的学习,( )

8、关系我们的生活。,几种容易混淆的关联词:只要就,只有才。,1、为了迎接2008年奥运会,中国运动的健儿们,( )刻苦训练,( )能为国争光。 2、( )有时间,我( )练习唱歌。,1、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 2、小红不但会画画,而且还乐于助人。 3、小红不但成绩好,而且,唱歌也很好,经常得奖。 4、我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。 5、我们班长既是班上学习最好的,又是最勤奋的;既是最口才最好的,又是最乐于助人的学生。 6、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。 7、它的和声显得既严峻又柔和,既忧

9、伤又委婉。 8、他对他的主人的忠诚不但是一心一意的,而且是谨慎的,聪明的。 9、他不仅会弹钢琴还会拉小提琴。 10、他不仅才华横溢,还极其聪明,1、我们全镇今年获得大丰收,但是明年还要争取更大的丰收。 2、只要刻苦学习,才能取得好成绩。 3、即使已经干了一夜晚,他却毫无倦意。 4、你既然知道错了,因此就应该赶快改正。 5、你语文学习不是一朝一夕的事,就是长期积累。只要多读多写,日积月累,才能真 正学好语文。因为我们要多读多写。,改错,1、( )他不一定能来,我们( )要通知他。 2、鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 3、( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 4、( )明天不下雨,我们( )就到少年宫去。 5、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。,练习,6、我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 7、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 8、凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 9、( )你去,( )他去,总得有一个人去。 10、( )犯罪嫌疑人十分狡猾,( )没有逃脱我公安机关的追捕。,练习,你能填上不同的关联词,表达不一样的意思。 1、( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。 2、( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。 3、( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。,再见!,

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