1、全国民办本科院校创新创业研讨会心得体会 传媒学院 天元11 月 17 日，一场由中国民办教育协会、吉林省教育厅指导，中国民办教育协会高等教育专业委员会主办，高专委本科工作部协办，吉林动画学院承办的，以“创业铸就梦想，创新改变世界” 为主题，围绕民办本科院校的创新创业工作研讨会在我院文化交流中心举行。全国各民办教育协会领导、60 余所民办高校领导及有关学者、专家等 100 余人出席了大会。会议由中国民办教育协会监事会主席、中国民办教育协会高等教育专业委员会顾问、河南省民办教育协会会长、黄河科技学院董事长胡大白主持。研讨会开始，吉林省教育厅副厅长苏忠民首先发表讲话。苏忠民指出， “本次会议以创业铸
2、就梦想，创新改变世界为主题，深入研讨民办高等教育创新体制机制和育人模式，将为民办高校更新创新创业理念，强化交流、合作产生深远影响。民办高校作为我国不可或缺的重要组成部分，具有体制机制优势，改革创新态度坚决，发展潜力活力强，希望通过本次交流研讨，能产生更多的新理念、新方法、新模式，为全国高等教育深化创新创业教育改革探索出一条新路。 ”研讨会上，全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书首先发表了题为为研究教育创新提供研究线索的主旨报告。他鲜活而富有感染力的教育思想令在场听众受益匪浅，其专业的学术观点与生动翔实的例子让大家重新审视教育创新，将大家带入
3、了教育的至高精神境界。王佐书指出，教育要思考如何培养学生的“全人格” 。“教师是用 全人格教书育人，学生在学校里用全人格学书育己，任何一名学生走到社会，是全人格接受社会选择，因此在教与学的过程中，要培养学生的全人格。”在教育创新方面，王佐书形象地比喻，创新有多种方法值得思考，要努力做到“软肋创新”“ 卡脖子创新”和 “瓶颈创新”，“ 思考国家、地方、学校发展的软肋是什么？发展过程中卡住你的是什么？制约你发展的因素是什么？把它研究好，研究清楚，创新就出来了。”同时，王佐书指出，在民办高校转型发展的过程中，要学会抱团取暖，与时俱进，为社会提供高水平的应用技术，促进就业，为经济升级做出贡献。此次研讨
4、会上，吉林动画学院、黄河科技学院、广东白云学院、江西科技学院、武汉生物工程学院、齐齐哈尔工程学院、河北外国语学院共 7 所民办高校相关负责人，围绕各自学校创新创业工作的做法进行了经验交流，他们集中研讨各自学校在创新创业教育工作的新思路和新举措，为高等院校创新创业教育模式的不断优化提供借鉴。本次研讨会是对创新创业教育最新理念的一次学习会，也是一次创新创业教育实践的研讨会，更是对民办高校创新创业教育工作的推进会。会议上各院校还介绍自身创新创业教育开展的情况，交流分享了所取得的经验，探讨创新创业教育的含义、职业教育与创新创业教育、高等教育与创新创业教育的关系，以及如何开展创新创业教育等工作。通过研讨
5、会切实推进全国民办高校创新创业教育新的进展。积极“搭平台、强师资、推典型、聚合力” ，即通过搭建交流与讨论平台、加强创新创业教育师资建设、进行典型宣传和团结广大有志于开展创新创业的院校共同努力，切实做好创新创业教育工作的开展。创业离不开创新。创新是振兴之魂、发展动力之源。创业与创新都立足于“创” ， “创”是共同点，是前提。 “创”的目的是出新立业。创新在于所创之业、产品、观念、机制能不能弃旧扬新，标新立异，尊重与推行人民群众的首创精神，能不能适应时势变化，做到解放思想，实事求是，与时俱进，常变常新，推动社会历史前进；没有创新，创业就无从谈起，创新与创业是密不可分的实践活动。创业过程中，新产品
6、的开发，新材料的采用，新市场的开拓，新管理模式的推行等，都必须有创新的思维做先导，最后，创业才能成功。没有创新思维与创新决策，就无法开创新的事业；没有创业实践，创新意识就无法转化为新的产品，创新就失去其意义。解放思想，创业创新不能只是说说就行了，而是应该落实到自己的具体行动上来，作为一名教师，我觉得进一步解放思想，创业创新要从以下几方面做起：一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。二要善于思考，崇拜思考。“学而不思则惘”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，吸其精华,弃其糟粕，转化为自己的东西。三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足，以便更好的认识自己，从而做到更好。四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识，转变自己的观念和思想，不能一成不变，要吸收和学习别人好的思想和观念，扩大自己的眼光和知识面，为社会需求培养更多优秀人才。
