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八年级历史上册第二单元 第9课 开启思想解放的闸门学案 北师大版.doc

1、 第9 课 开启思想 解放的 闸门 【学习目标】 1. 知道 新文 化运 动内 容, 了解新 文化 运动 在中 国近 代思想 解放 运动 中的 地位 和作用 。 2. 列举 陈独 秀、 胡适 等新 文化运 动的 主要 代表 人物 及其代 表作 品, 了解 他们 对新文 化运 动的贡 献。 学习 他们 勇于 创新、 不畏 艰难 的精 神。 【学习重点 】新文 化运 动的 代表 人物 及其代 表作 品。 【学习难点 】新文 化运 动的 意义 。 【学法提示 】对比 分析 法 归纳 总结 法。 一、导入示标: 每一个民 族都 有觉醒 的时 候,但东 方的 睡狮睁 开了 双眼,随 之而 来的必 然是

2、惊天动 地 的“响 雷” ,一 个时 代即 将过去 ,而 另一 个时 代也 即将 到 来 二、自学知疑: (一)预习检测:(每格 1 分, 共 11 分) 1.1915 年, 、 李 大 钊、 、 鲁迅 等人 , 以 杂 志和 为主 要阵地 ,高 举 两面 大旗 ,发 起了 新文 化 运动。 2. 影响 :新 文化 运动 激发 了广大 青年 追求 新思 想的 热情, 促使 人们 探索 救国 救民的 新出 路 , 在近代 中国 掀起 了一 场 的风 暴。 3. 成就 : 在 新 青年 上发表 文 学改良 刍 议 一文, 主张 用 代替 文言 文;陈 独秀 明确 提出 的 口号 。 4. 鲁迅 在

3、 新青 年 上发 表短篇 小说 ,这 是中 国文 学史 上第 一篇白 话小 说 。 鲁迅将 的内 容与 新文学 的形 式结 合起 来, 树立了 新文 学的 典范 , 显 示了文 学革 命 的成果 ,推 动了 新文 化 的 发展。 (二)质疑问难: 三、探究交流: 步骤一:忆前尘激情 开新 路 材料一 : 在中 西近代 化探 素的历 程中 , 国人首 先是 学习西 方的 技术 , 结 果甲 午一战 证明 光 学 技术不 好使 , 同 样的 洋枪 快炮, 同样 的铁 甲战 船就 干不过 小日 本, 所以 就开 始学制 度, 学制 度问题 就更 大了 , 君 主立 宪也好 , 民主 共和也 好 ,

4、这么好 的制 度怎 么拿 到中 国来就 变样 后来中 国人 就开 始琢 磨, 最该彻 底改 变的 是中 国人 的思想 , 于 是开 始学 习西 方民主 与科 学的 思想。 袁腾 飞说 中国 历史 材料二 : 近五 十年 来 , 中 国 人渐渐 知道 自己 的不 足 。 第 一期 , 先从 器物 上 感觉 不 足 。 第二期 ,是 从制 度上 感觉 不足。 第三 期, 便是 从文化 根本 上感 觉不 足。 梁 启超 五 十年 中国 进化概 论 (1) 中国近代化起步的 探 索经历了三个阶段 。 材 料 中提到 了中 国近 代前 期学 技术 、 学 制度、 学思想 ,它 们分 别是 指近 代化起

5、步阶 段的 哪些 重大 事件? 步骤二:盼两位先生 救中 国 材料三 : 民 国的 建立 并没 有带来 和平 、 秩 序和 统一 ; 相反 , 民 国早 期的 特征 是道德 沦落 、 君 主复辟 运动 、 军 阀割 据, 以及外 国帝 国主 义势 力加 剧。 明 显地 , 采 取共 和体 制而带 来的 政治 面貌, 并不 足以 革新 国家 ;还需 要有 一些 更基 本的 东西来 唤醒 国家 和人 民。 中国 的奋 斗(第6 版) ( 徐中 约著) 材料四 : “ 要拥 护那 德先 生( 即 democracy ) ,便 不得不 反对 孔教 、礼 法、 贞节、 旧伦 理 、 旧政治。 要拥 护那

6、赛 先生 (即 science ) ,便不 得 不反对旧 艺术 、旧宗 教; 要拥护德 先生 又要拥 护赛 先生 , 便 不得 不反对 国粹 和旧 文学 我们现 在认 定, 只有 这两 位先生 可以 救治 中国政 治上 、道 德上 、学 术上、 思想 上一 切的 黑暗 。” 陈独 秀 (2 ) 为了 “ 革新 国家 ” , 以 陈独秀 等为 代表 的先 进知 识分子 掀起 了什 么运 动? 在 这场运 动中 , 他们高 举哪 两 面 大旗 来 “ 唤 醒国家 和人 民 ”? 步骤三:革故鼎新新 思潮 材料五 : “ 从当 年秋 季起 ,国民 小学 的国 文教 科书 不再使 用文 言文 ,改 用

7、白 话国 语 。 ” 北京 政府 教育 部法 令(1920 年) 规 定 (3) 请 回答 : 在 新文 化运 动中, 谁主 张用 白话 文代 替文言 文? 对此 , 陈 独秀 提出什 么主 张? 结合“ 法令 ”内 容, 指出 这些主 张对 近代 教育 的作 用。 材料六 : 这 是一 群激 情荡 漾的文 人, 这是 一所 海纳 百川的 学校 , 正 是这 群人 和这所 学校 , 在 20 世纪 中国 大地 上掀 起了 一次思 想解 放的 狂澜 , 也由 此引发 了中 国历 史上 第一 次大规 模的 思 想启蒙 运动 。这 场运 动的 口号“ 德先 生” 和“ 赛先 生”也 很快 在中 国传

8、 播开 来。 (4) 根据 材料 简要 概述 新 文化运 动的 影响 。 四、训练反馈: (一)精挑细选(每题 1 分, 共5 分) 1. 新文 化运 动是 近代 中国 的一次 思想 大解 放运 动, 其“新 ”表 现在( ) A.宣传 “尊 孔读 经” B. 宣 传维新 变法 C. 宣传 推翻 清王朝 D. 宣传 民主 、科 学 2. 日本学者福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题说 : “ 汲取 欧洲文明, 必须先其难者而后其易者, 首先变革人心, 然后改变政令, 最后达到有形的物 质。 按照这个顺序做, 虽然有困难, 但是没有真正的障碍, 可以顺利达到目的。 倘若次序颠倒,看似容易,实则不

9、通 。” 如此 推理,中国近代化进程应该走的 道路是( ) A. 洋务运动辛亥革命 新文化运动 B. 辛亥革命洋务运动 新文化运 动 C.辛亥革命 新文化运动 洋务运动 D. 新 文化运动辛亥革命 洋务运 动 3. 胡适 之先 生万 年曾 说: “当年 我在 上海 居住 的时 候, 清 华大 学闹 风潮 。 张 歆海等 几个 人想 要找我 出来 当校 长。 我复 了一个 白话 电报 : 不 干了 , 谢谢。 ” 先生 谈起 的 “ 往事” 发生 在 ( ) A.辛亥 革命 时期 B.新 文化运 动时 期 C. 中共 “一大 ”召 开 D. 清华 大学创 办 4. 中国 近代 历史 上的 一次

10、空前的 思想 大解 放运 动, 它启发 着人 们追 求民 主和 科学 探索救 国救 民的 真理 。这 场思想 解放 运动 是 ( ) A.洋务 运动 B. 戊戌变 法 C. 辛 亥 革命 D. 新文 化运 动 5. 在中 国近 代化 的进 程中 ,下列 口号 或主 张出 现的 先后顺 序是 ( ) “ 自强 ”“ 求富 ” 维新 变法 民主 共 和 民主 与科 学 A. B. C. D. (二)阅读探究(共5 分) 鸦片战 争后 , 中 国人 开眼 看世界 , 思 想解 放潮 流一 浪高一 浪, 缔结 了许 多标 语、 口 号和 思想成 果。 触摸 时代 的脉 搏,结 合所 学知 识, 填写 下表。 标语口 号思 想成 果 主 要 运 动 时 代 主 题 富国强 兵、 自救 运动 新文化 运动 废除二 十一 条 五四运 动 五、学习感悟: 新文化 运动 ,是 20 世 纪初 中国社 会转 型时 期发 生的 一场文 化创 新的 实践 活动 ,极大 地 推动了 中国 社会 的进 步, 也为中 华民 族的 复兴 创造 了弥足 珍贵 的精 神财 富。 期间 , 那 些先 进 的知识 分子 勇于 创新 、不 畏艰难 、不 惜为 思想 解放 运动而 献身 的精 神, 更加 值得我 们学 习 。 学完本 课后 ,亲 爱的 同学 ,你有 那些 收获 呢? 我想说:

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