1、 Xxx 中 学青年教师专业成长五年规划书教师姓名： 2008.9-2013.81个 人 基 本 情 况姓名 出生年月毕业学校 学历从教时间 职称特长 爱好总 体 规 划时 间 发 展 目 标一年三年五年22008-2009 学年度具体目标类别 选择项目 我的选择 我的更高目标积极要求当班主任规范班级示范班级带班目标模范班级班级管理争当校优秀班主任均分以上 教学绩效在同类班级 名列前茅 有能力在本学年带毕业班 区级学科教学 有能力开设公开课的级别 市级每月撰写教学反思1 篇2 篇3 篇本学年发表论文或论文在市级以上获奖3 篇以上校级区级教育科研本学年成功申报个人课题的级别市级积极参加各种培训活
2、动1 3 本3 5 本本学年阅读教育类书籍5 本以上1 3 篇3 5 篇学习提升本学年撰写读书笔记5 篇以上32008-2009 学年度目标完成情况任教班级 任教学科 任班主任班级个人完成情况小结学校意见42009-2010 学年度具体目标类别 选择项目 我的选择 我的更高目标积极要求当班主任规范班级示范班级带班目标模范班级班级管理争当校优秀班主任均分以上 教学绩效在同类班级 名列前茅 有能力在本学年带毕业班 区级学科教学 有能力开设公开课的级别 市级每月撰写教学反思1 篇2 篇3 篇本学年发表论文或论文在市级以上获奖3 篇以上校级区级教育科研本学年成功申报个人课题的级别市级积极参加各种培训活
3、动1 3 本3 5 本本学年阅读教育类书籍5 本以上1 3 篇3 5 篇学习提升本学年撰写读书笔记5 篇以上52009-2010 学年度目标完成情况任教班级 任教学科 任班主任班级个人完成情况小结学校意见62010-2011 学年度具体目标类别 选择项目 我的选择 我的更高目标积极要求当班主任规范班级示范班级带班目标模范班级班级管理争当校优秀班主任均分以上 教学绩效在同类班级 名列前茅 有能力在本学年带毕业班 区级学科教学 有能力开设公开课的级别 市级每月撰写教学反思1 篇2 篇3 篇本学年发表论文或论文在市级以上获奖3 篇以上校级区级教育科研本学年成功申报个人课题的级别市级积极参加各种培训活动1 3 本3 5 本本学年阅读教育类书籍5 本以上1 3 篇3 5 篇学习提升本学年撰写读书笔记5 篇以上72010-2011 学年度目标完成情况任教班级 任教学科 任班主任班级个人完成情况小结学校意见
