1、 第 页 共 8 页12010 学年第一学期期末考试语 文 试 题 卷1本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。2考试时间 120 分钟，满分 100 分。（组卷人：宫延立）一、基础知识部分（选择题每题 2 分，共 30 分）1下列各句中加点字的读音全都不相同的是（ ）A这两批货都打折出售，严重折本，他再也经不起这样的折腾了。B武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。 ”博得众食客一阵喝彩。C大爷说话和气，但对别人的意见往往水声附和。一天，天气暖和，他和泥抹墙，一青年诙谐地说：“大爷，您现在才是真正的和稀泥！”D小盛盛情地给我盛饭。2下列各句中没有错别字的是（ ）A就在最
2、后一位顾客出了门，店主说要关门打烊的时候，店门被吱吱吱吱地拉开了。B三爷大喜过望，披衣起床，忙不跌喊下人摆下酒席。C面对相儒以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？D那一夜，妇女们都穿针乞巧，又以瓜果嗣织女星。3依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ）因此，他们很容易与外界的气体、液体甚至固体的原子发生 ，也就是说十分活泼。实验中发现，如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒，一遇到空气就会发生激烈地 ，发生 。A反应 燃烧 轰炸B反应 燃烧 爆炸C反映 焚烧 轰炸D反映 焚烧 爆炸4将下列熟语改换成成语，改换得不恰当的一句是（ ）A学习绝不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒。 （一曝十寒）B同志之间应该
3、互相关心。如果想坑害别人必然是搬起石头砸自己的脚。（咎由自取）C老师多次教育他，而他总把老师的话当做耳旁风。 （不闻不问）D我们要站好最后一班岗，不能做一天和尚撞一天钟 。 （得过且过）5下列句子中，没有语病的一项是（ ）A青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，是连接西藏与内地的一条具有重要第 页 共 8 页2意义的铁路干线。B不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌等营养素明显不足，营养状况令人不容乐观。C官员们政治生活的长短，将在很大程度上取决于群众的拥护。D杭州市推出的“市民卡” ，除包含现行“社保卡 ”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可以享受各类公共服务。6下列标点符号用法正确的一
4、项是（ ）A去 好 呢 ？ 还 是 不 去 好 ？B亚 马 逊 河 、 尼 罗 河 、 密 西 西 比 河 ， 和 长 江 是 世 界 四 大 河 流 。C爱 因 斯 坦 说 ： “想 像 力 比 知 识 更 重 要 ， 因 为 知 识 是 有 限 的 ， 而 想 像力 概 况 着 世 界 上 的 一 切 ， 推 动 着 进 步 ， 并 且 是 知 识 进 化 的 源 泉 。 ”D你 读 过 曹 雪 芹 的 “红 楼 梦 ”吗 ？7如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚的向对方道歉？（ ）A对不起，我虽然错了，但我不是故意的，你应该原谅我。B对不起，我虽然错了，但你也有不对的地方，不能只怪
5、我。C对不起，我不是故意的，原谅我好吗？D对不起，就算我错了，好不好？8下列文学常识中，正确的一项是（ ）A鲁迅的药选自他的散文集朝花夕拾 。B “词 ”从风格上可以分为豪放和婉约两大类，其中苏轼的念奴娇赤壁怀古是婉约词的代表作品。C常用的说明方法有列数字、引用、举例子、抒情等。D小说骆驼祥子 、话剧茶馆都是老舍的作品。9下列填入横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）向西越过桐庐县城， ，就是富春山的山子山孙了。 东北西山下，是一片桑麻地， ，隐而复现出没盘曲在桃杨柳洋槐榆树的中间。绕过一条山岭，便是富阳县的地界了。遥遥对着一排高低不定的青峦一排高低不定的青峦遥遥相对着和一条长蛇似的官道
6、有一条长蛇似的官道ABC第 页 共 8 页3D10下列诗句中的内容不属于吟咏梅花的一项是（ ）A一朵忽先发，百花皆后春。B幽谷那堪更北枝，年年自分著花迟。C疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。D小楫轻舟，梦入芙蓉浦。11根据下列所给的三个词，以“绿色”为重点，扩写一段话， 30 个字左右。“深秋” “江南” “绿色” （3 分）12阅读下面这首词，回答问题。 （3 分）念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生
7、华发。人生如梦，一樽还酹江月。这首词创造了什么样的意境？抒发了什么样的感情？。13从下列 6 个小题目中任选 4 个默写，多答不加分，全答则取前 4 个算分。 （每空 1 分）古来圣贤皆寂寞， 。 ，不尽长江滚滚来。舍南舍北皆春水， 。 ，雁字回时，月满西楼。 ，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 ，两字功名，几阵干戈。二、阅读理解部分（共 40 分）（一）说到读书，至少就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所 谓职业的读书，譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危 险的。一 说起读书，就觉得是高尚的第 页 共 8 页4事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理 针线，并没有什么分别。凡嗜好
8、的读书，大可看看本分以外的书，即 课外的书，不要只将课内的书抱住，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛 览。我看现在的青年，为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比喻，他 们说：“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去 卖， 货卖去了，孩子骑驴回来，老翁跟着走。但路人责备了，说是不晓事。他们便换 了一个地位，而旁人又说老人忍心；老人忙将孩子抱到鞍鞒上，后来看见的人们却说他们残酷，于是都下来，可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。于是老人对小孩叹息道，我们只剩下一个办法了，是我们俩抬着 驴子走。无 论读，无论做，倘若旁征博引，结果是往往会弄到抬驴子走的。我
9、并非要大家不看书评，不 过说 看过之后，要看看本 书，自己思索，自己做主，倘只看书，便成书橱。听说英国的萧伯纳有过这样的话，世间最不行的是读书者。因为他们只能看别人的思想、艺术，不用自己思索。 这也就是叔本华 之所谓脑子里给别人跑马。较好的是思索者，更好的是 观察者，因 为能用自己的眼睛去读世间这一部活书。14作者怎样教导青年读书？指出下列理解错误的一项( ) (2分)A提倡职业读书 B课内课外的书都要读C读书要自己思索，自己做主 D用自己的眼睛去读世间这一部活书15第一段“这样的读书”是指哪一种读书？( ) (2分)A嗜好的读书 B职业的读书 C为兴味的读书 DA和B16分析第二段中讲“抬驴
10、子”的故事所运用的论证方法( ) (2分)A例证法 B理证法 C喻证法 D对比法17、理解第3段“世间最不行的是读书者”一句的含义，指出回答不确切的一项( ) (2分)A只是看书，变成书橱 B不会自己思索，自己做主C不会读世间这一部活书 D世间所有读书者第 页 共 8 页518分析第3段运用萧伯纳和叔本华的话在表述中的作用( ) (2分)A作为作者的观点 B作为文章的论点C作为事实论据 D作为理论论据（二）高 贵 的 施 舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。 这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着， 让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆 砖对
11、乞丐说：“你帮我把 这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“ 我只有一只手，你还忍心叫我搬砖头 。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉 结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起 砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛， 脸上有很多灰 尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴 在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐只手接过钱，很
12、感激地说：“ 谢谢你。”母亲说：“你不用 谢我，这是你自己凭力气挣的工钱 。”乞丐说：“我不会忘 记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母 亲乞讨。母 亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20 元钱。我不解地问母亲：“ 上次你叫乞丐把 砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖第 页 共 8 页6从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后， 还是放在屋前？”母亲说：“这堆 砖放在屋前和放在屋后都一 样。”我嘟着嘴说：“ 那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“ 对乞丐来 说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前后地搬来搬去。几年后，有个
13、很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡 一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你教我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们 不能接受你的照 顾。”“为什么？”。董事长坚持说：“ 我已经替你 们买好房子了。 ”母亲笑一笑说：“ 那你就把房子送 给连一只手都没有的人吧。”19 “乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两
14、下。 ”这里描写独臂乞丐的眼神外貌有什么作用？(2 分)20 “对乞丐来，搬砖和不搬砖可就大不相同了。 ”想一想，母亲这样说是为什么？(2 分)21母亲说：“我们不能接受你们的照顾。 ”“为什么？”请你替文中这位母亲来回答独臂董事长。 （不超过 15 个字）第 页 共 8 页7(2 分)22下列对文章的赏析，不正确的两项是：（ ） （ ） （4 分）A “故意只用一只手搬”以及那句“我能干，你为什么不能干呢？ ”的反问给独臂乞丐心灵的震动是巨大的。B描写独臂乞丐“气喘如牛” 、 “乱发贴额”的情形表现出对乞丐一种深切的同情和怜悯。C文中写后来一些乞丐把那堆砖屋前屋后搬来搬去，这是很重要的交代，
15、表明母亲要乞丐搬砖的用心良苦。D文章惜墨如金，省去了独臂乞丐搬砖之后如何奋斗创业的经历叙述，这显示了作者剪裁构思的高超技巧。E母亲对乞丐的怜悯是深沉的，如深知不通过劳动付酬而直接施舍乞丐的做法会更加刺伤乞丐的自尊。（三）朴 （忽然严厉地）你来干什么？鲁 不是我要来的。朴 谁指使你来的？鲁 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。朴 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到 这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。朴 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈， 这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。鲁 哭？哼，我的眼泪早哭
16、干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。第 页 共 8 页8朴 从前的恩怨， 过了几十年，又何必再提呢？鲁 那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后，我没有死成，我把我的母亲可给气死了，我 亲生的两个孩子你们家里逼着我留你们家里。朴 你的第二个孩子你不是已经抱走了么？鲁 那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我抱走的。（自语）哦，天哪，我觉得我像在做梦。朴 我看过去的事不必再提
17、起来吧。鲁 我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来，又做我从前在你们家做过的事。朴 怪不得四凤这样像你。鲁 我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。 这是我的报应，我的 报应。朴 你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的是就会忘了么？你看这些家俱都是比从前顶喜欢的动向，多少年我总是留着，为着纪念你。鲁 （低头）哦。朴 你的生日四月十八每年我总记得。一切都照着你是正式嫁 过周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗 户，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。鲁 （
18、叹一口气）现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你不必说了。朴 那更好了。那么我见可以明明白白地谈一谈。第 页 共 8 页9鲁 不过我觉得没有什么可谈的。23.周朴园所以要问“你来干什么”的心理原因是什么？（2 分）24. 在“我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔”这句话中，侍萍“恨”的是什么？“悔”的又是什么？（2 分）她恨 。她悔 。25.周朴园一直保留着 30 年前的那些“纪念”鲁侍萍的旧物和摆着侍萍的照片，原因是 ，可当他认出鲁侍萍时，态度陡变，陡变的原因是 。 （2 分）26.从文中可以看出周朴园的性格特征是 。 （2 分）27.上文中，周朴园说：“那么我见可以明明白白地谈一
19、谈。 ”，这句话的潜台词是：（2 分）。（四）和氏璧楚人卞和，得璞于楚山中，奉而献之于厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。 ”王以和 为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。 ”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“ 天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？ ”和曰：“ 吾非悲刖也，悲夫宝玉而 视为石，忠贞 之士而视为诳。”王乃使玉人理 其璞，果得宝玉也，遂命名为“ 和氏璧”。【注释】玉人：雕琢玉器的工匠。薨：古代诸侯王死叫“薨” 。剖开。28解释下列加点字的意思：（每
20、空 1 分）奉而献之于厉王（ ）及厉王薨， （ ）王闻之，使人问其故（ ） 第 页 共 8 页10遂命名为“和氏璧” （ ）29翻译下面的句子：（每句 2 分）厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。 ”子奚哭之悲也？30文王为什么把这珍贵的玉璧命名为“和氏璧”？（2 分）三、作文（30 分）31根据下面的材料写一篇文章，文体不限（诗歌除外） ，题目自拟。要求卷面整洁，600 字以上，不超过 800 字。海尔张瑞敏：“ 永远战战兢兢，永远如履薄冰。 ” 联想柳传志：“ 我们一直在 设立一个机制，好 让我们 的经营者不打盹，你一打盹，对手的机会就来了。 ” 华为任正非：“ 华为总会有冬天，准备好棉衣，比
21、不准备好。我们该如何应对华为的冬天？” 微软比尔盖茨:“ 我们离破产永远只有十八个月。 ” 戴尔电脑迈克尔戴尔：“ 我有的 时候半夜会醒，一想起事情就害怕。但如果不这样的话，那么你很快就会被 别人干掉。 ” 2010 学年第一学期期末考试第 页 共 8 页11语 文 答 题 卷姓名 学号 得分 1本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。2考试时间 120 分钟，满分 100 分。一、选择题答题区（选择题每题 2 分，共 30 分）11根据下列所给的三个词，以“绿色”为重点，扩写一段话， 30 个字左右。 “深秋” “江南” “绿色” （3 分）12这首词创造了什么样的意境
22、？抒发了什么样的感情？（3 分）。13从下列 6 个小题目中任选 4 个默写，多答不加分，全答则取前 4 个算分。 （每空 1 分）古来圣贤皆寂寞， 。 ，不尽长江滚滚来。舍南舍北皆春水， 。 ，雁字回时，月满西楼。 ，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 ，两字功名，几阵干戈。二、阅读理解部分（共 40 分）19 “乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。 ”这里描写独臂乞丐的眼神外貌有什么作用？(2 分)。20 “对乞丐来，搬砖和不搬砖可就大不相同了。 ”想一想，母亲这样说是为什么？(2 分)。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18
23、 22第 页 共 8 页1221母亲说：“我们不能接受你们的照顾。 ”“为什么？”请你替文中这位母亲来回答独臂董事长。 （不超过 15 个字）(2 分)23.周朴园所以要问“你来干什么”的心理原因是什么？（2 分）24. 在“我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔”这句话中，侍萍“恨”的是什么？“悔”的又是什么？（2 分）她恨 。她悔 。25.周朴园一直保留着 30 年前的那些“纪念”鲁侍萍的旧物和摆着侍萍的照片，原因是 ，可当他认出鲁侍萍时，态度陡变，陡变的原因是 。 （2分）26.从文中可以看出周朴园的性格特征是 。 （2 分）27.上文中，周朴园说：“那么我见可以明明白白地谈一谈
24、。 ”，这句话的潜台词是：（2 分）。 28解释下列加点字的意思：（每空 1 分）奉（ ） 及（ ）闻（ ） 遂（ ）29翻译下面的句子：（每句 2 分）厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。 ”子奚哭之悲也？30文王为什么把这珍贵的玉璧命名为“和氏璧”？（2 分）三、作文（30 分）第 页 共 8 页13（答题区在背面）2010 学年第一学期期末语文考卷答案15AABCA 210CCDBD 1418ABCDD 22 .BE11.略12.创造了开阔深沉、壮丽奇险的意境。抒发了渴望建功立业而不可得的抑郁情感（意思对即可）13 惟有饮者留其名 无边落木萧萧下 但见群鸥日日来 云中谁寄锦书来 众里寻他千百
25、度 咸阳百二山河19表明他心灵受到很大震动，对母亲的用意有所领悟。 20搬砖可以帮乞丐找回已失落的凭自己生存下去的信念。21因为我们一家人个个都有两只手。23.非常惊恐。因为他怀疑鲁侍萍此次来他家是来报复的。24她恨的是周朴园的冷酷无情。她悔的是自己曾经太单纯爱上了不该爱的人，以至于自己遭受了长期的苦难。25周朴园 30 年来确实对鲁侍萍怀着一些思念之情。 原因是周朴园害怕鲁侍萍的到来会威胁到他的家庭、地位和荣誉。26虚伪，冷酷无情。27你想利用我们的关系向我要钱，可以明明白白的说，我可以给你。28奉（ 两手捧着 ）及（ 等到）闻（听 ） 遂（于是 ）29厉王派雕琢玉器的工匠仔细察看这块（未雕琢过的）玉石，工匠说：“这是石头。 ”你为什么哭的这样悲伤呢？30 （1）这块玉是卞和献出来的，所以用他的名字命名。（2）被卞和的执着的精神所感动。31作文。平均分基本在 23 分左右。酌情给分。
