1、习作 我们眼中的缤纷世界,游戏导入,情境导入,游戏导入,情境导入,游戏导入,情境导入,情境导入,大家回想一下，我们本单元的课文中有哪些事物让你印象深刻呢？,小组合作,1.分工合作，找自己最喜欢的课文片段读一读，与小伙伴交流你喜欢的理由 2.收集整理后，说说自己的收获 3.派代表发表自己小组的收获,审题指导,审清内容,1.本次习作是写一篇观察作文，观察一种事物或一处场景。 2.选择自己印象最深的事物或场景,按照一定顺序，全面、细致的观察事物或场景的变化。 3、讲观察中的所见、所闻、所想、所感写下来。,准备一：提前仔细观察身边景物发生怎样的变化，回忆以前的样子。,筛素材，明主题,准备二：利用周末时
2、间，观察自己常常走的小街道，每个时间段有什么不一样,筛素材，明主题,准备三：整理日记本，看看记录的内容，搜集有用的素材,筛素材，明主题,筛素材，明主题,秋天到了，树叶飘落，燕子南飞,筛素材，明主题,早上，叔叔阿姨都匆匆忙忙去上班，小朋友背着书包去上学，环卫叔叔在清扫街道，书报亭奶奶正在整理书摊,筛素材，明主题,我怀着忐忑的心情，走到李老师身边,同学们你现在想好了你的习作主题了吗？我们来看看哪些方法能帮助我们吧!,选话题，定材料,学写法，改片段,凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇花开了；七点，水帘花开了；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊绽开；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右
3、绽开花瓣；夜来香子晚上八点开花；昙花却在九点左右开放,凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇 叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，水帘从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香子晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现,学写法，改片段,那红枣儿，只要看上一眼就会让人直流口水。如果摘一个放进嘴里，让你一辈子也忘不了。,那红红的、大大的枣儿，闪着亮光，只要看上一眼就会让人直流口水。如果摘一个放进嘴里，那脆脆的感觉、甜甜的味道让你一辈子也忘不了。,梳结构 清脉络,梳结构 清脉络,开头：点明中心“我爱家乡的杨
4、梅”,中间 ：介绍杨梅的生长过程、味道、颜色,结尾：吃多了杨梅发生的变化，再次点题,家乡的杨梅,小试牛刀,佳文欣赏,佳文欣赏,“先是、随后、最后”描绘出了杨梅颜色，随着生长在发生变化,“新鲜红嫩、汁水”体现了杨梅果肉鲜嫩多汁的特点,佳文欣赏,作者简单的举例说明，杨梅吃起来的感觉，让人想亲自尝一尝。,作者通过描写杨梅生长时，颜色、形状、味道的变化，让我们仿佛看到一颗颗鲜美多汁的杨梅，再通过自己小时候因为贪嘴吃杨梅酸掉牙齿的小故事，让大家更爱杨梅都想去试试，说明作者的观察十分仔细，让我们有了新的发现。,佳作点评,素材宝库,含苞欲放 百花怒放 绿草如茵 根深叶茂 玲珑可爱 膘肥体胖 贪吃好睡 欢蹦乱跳 摇头摆尾 龇牙咧嘴 呆头呆脑 憨态可掬,素材宝库,天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像天空着了火。只见它们有的聚气凝神，抱紧米粒；有的二蚁联手，奋力平拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走不多功夫，米粒好像返乡归国似的移向蚁穴。黄色的枫叶是最美的，那是胰脏金黄，远远望去，就像三月江南的杏林，绚烂耀眼。,更多精彩内容，敬请关注,,,youyicongshu100,,
